kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Элемент, қоспа және қосылыс"

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Элемент, қоспа және қосылыс" тақырыбында қысқа мерзімді сабақ жоспарын құрастырдым. Бұл сабақта оқушылар элемент, қоспа және қосылыстарды ажыратады. Тапсырмалар оқу мақсатына сай құрастырылды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Элемент, қоспа және қосылыс"»

Қысқа мерзімді жоспар №2


Сабақтың тақырыбы: Элемент, қоспа және қосылыс.

1 зертханалық тәжірибе «Заттар қоспалары мен олардың қосылыстарын салыстыру»

Бөлім:

7.3АХимиялық реакциялар

Педагогтің аты-жөні:

Мамыркулова Үміт Кенжехановна

Күні:


Сыныбы: 7

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Элемент, қоспа және қосылыс.

1 зертханалық тәжірибе «Заттар қоспалары мен олардың қосылыстарын салыстыру»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.4.1.1 -элементті (жай зат) бірдей атомдардың жиынтығы ретінде түсіну

7.4.1.2 -таза заттар атомдардың немесе молекулалардың бір түрінен түзілетінін білу;

7.4.1.3 -элемент (жай зат), қоспа және қосылыс түсініктерін ажырата алу

7.4.1.4 -қосылыстардың және элементтердің физикалық қасиеттері туралы алған білімдерін қоспа құрамындағы таныс емес заттарды ажыратуға қолдана алу


Сабақтың мақсаты:


Барлық оқушылар:

  • Элементі (жай зат) бірдей атомдардың жиынтығы ретінде түсінеді;

  • Таза заттар атомдардың немесе молекулалардың бір түрінен түзілетінін біледі;

  • Элемент – жай зат, қоспа және қосылыс түсініктерін ажырата алады;

  • Қосылыстардың және элементтердің физикалық қасиеттері туралы алған білімдерін қоспа құрамындағы таныс емес заттарды ажыратуға қолдана алады;

Көпшілік оқушылар:

Қоспалардың түрлерін және оларды бөлу әдістерін сипаттайды

Кейбір оқушылар:

Элемент (жай зат), қоспа және қосылыс түсініктерін ажырата алады.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту.

2 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:

1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындау.

Оқушылар сабақтың тақырыбымен танысады. Сабақтың мақсатын айқындайды.



Оқулық, жұмыс дәптері

(Қазіргі жағдайда) ДК экраны

Жаңа сабаққа кіріспе

3 мин

(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.

  1. Қоспа деген не?

  2. Əртүрлі агрегаттық күйдегі табиғи қоспаларға

мысалдар келтіріп, оның құрамындағы заттарды ата.

3.Таза зат дегеніміз не?


Белсенді қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Презентация

Сабақтың ортасы

Мағынаны тану 15 мин.

1.Бейнеролик және презентация арқылы сабақтың мазмұнымен таныстырады.

2.Жаңа сабақты талдау.

Бейнеролик немесе презентация арқылы танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.


Дескриптор: Жалпы - 3 балл

Таза заттармен жұмыс жасау қажеттігін анықтайды.


10 мин

Оқулықта берілген тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Тапсырма

Кестені дәптерге сызып, Таза заттар мен қоспаларды бөліп жаз: тіс пастасы, лимон шырыны, парафин, дистилденген су, сынап, болат, қант, топырақ,күкірт, йод тұндырмасы, мұз.

Таза зат

Қоспа





Дескриптор: Жалпы - 3 балл

1. Кестені талдау


ДК экраны

7-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.

Жеке жұмыс


10 мин

№2 тапсырма. Төменде берілген заттарды элемент және химиялық қосылыстарға ажыратыңыз.

Оттек, тұз, бор, көміртек, күкірт, темір, көміртек диоксиді, мыс.




2-тапсырманы орындайды.

Оқушылар төменде берілген сөздерді элемент және химиялық қосылыстарға ажыратып жазады.

Оттек, тұз, бор, көміртек, күкірт, темір, көміртек диоксиді, мыс.


Дескриптор:

- элементтер мен химиялық қосылыстарды ажырата алады;



Жалпы - 3 балл









ДК экраны

7-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы

Ой толғаныс.

Рефлексия

5 мин.

«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.


Үйге тапсырма:

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін, өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.









§2.Оқу. Оқулықтағы 16-беттегі №2-3 жаттығулар.



Мұғалім оқушыларды 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.


Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».


Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.

«10 балдық жүйе» әдісі

Денсаулық сақтау технологиялары.

Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын.

Осы сабақта қолданылатын

Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау

Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.

1:

2:

Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.

1:

2:

Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару керек?

1:

2:






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
"Элемент, қоспа және қосылыс"

Автор: Мамыркулова Умиткул Кенжекановна

Дата: 19.09.2022

Номер свидетельства: 613279

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(198) "Элемент, қоспа және қосылыс. №1 зертханалық тәжірибе «Заттар қоспалары мен олардың қосылыстарын салыстыру»"
    ["seo_title"] => string(80) "element_kospa_zh_ne_kosylys_1_zertkhanalyk_t_zhiribe_zattar_kospalary_men_olardy"
    ["file_id"] => string(6) "481516"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1540140125"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Ал?аш?ы химиялы? ??ымдар тест тапсырмалары. "
    ["seo_title"] => string(50) "alg-ashk-y-khimiialyk-u-g-ymdar-tiest-tapsyrmalary"
    ["file_id"] => string(6) "175998"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1424348993"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Бейметалдарды? жалпы сипаттамасы. К?міртек, кремний ж?не оларды? ?осылыстары"
    ["seo_title"] => string(82) "bieimietaldardyn-zhalpy-sipattamasy-komirtiek-kriemnii-zh-nie-olardyn-k-osylystary"
    ["file_id"] => string(6) "299202"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456482179"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Кремний ж?не оны? ?осылыстары "
    ["seo_title"] => string(33) "kriemnii-zh-nie-onyn-k-osylystary"
    ["file_id"] => string(6) "241101"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445181169"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) "Алюминий 9-сынып "
    ["seo_title"] => string(17) "aliuminii-9-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "178608"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1424860482"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства