П?ні География
Та?ырыбы Жерді? ??рылысы
Сынып 6 "А"
МА?САТЫ
- Білімділігі:О?ушылар?а жерді? сырт?ы ??рылысы, жер ?абы?тары, мантия, ядро, жер ?ыртысы туралы ойларын ?алыптастыру.
- Дамытушылы?ы: О?ушыларды? шы?армашылы? ?иялын дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, тапсырмалар беріп, о?ушыларды? даму ?абілетін дамыту.
- Т?рбиелілігі: Топта ынтыма?тасты? пен сыйласты?та ж?мыс істеуге т?рбиелеу.
О?ЫТУ Н?ТИЖЕСІ
?здігінен ж?мыс істеу ар?ылы ой - ?рісін дамыту, ?з ойын еркін айту?а да?дыландыру. Е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу.
Т?ЙІНДІ ИДЕЯСЫ
Сыни т?р?ысынан ойлау да?дыларын ?алыптастыру.
?ДІС-Т?СІЛДЕР
Жекелей, ж?ппен, топпен ж?мыс.
КЕЗЕ?ДЕРІ
М??АЛІМ ?РЕКЕТІ
О?УШЫ ?РЕКЕТІ
БА?АЛАУ
РЕСУРСТАР
Білу.
?йымдастыру кезе?і ((2 минут)
І. О?ушылармен с?лемдесу.
• О?ушы зейінін саба??а аудару.
ІІ. Психологиялы? ахуал
Амандасады.
- ?те жа?сы бір – бірімізге жылы лебімізді білдірейік.
- К?німіз жар?ын болсын!
- Аспа?ымыз ашы? болсын!
- К?німіз с?тті болсын!
- Деніміз сау болсын! (1 мин)
Жарайсы?дар, жа?сы.
«?има сурет» жерді? ішкі ??рлысыны? суретін жина?тау ар?ылы топ?а б?лу
Ба?алау пара?ы, ба?алау критерийлары беріледі
Сынып о?ушылары 5 адамнан 4 топ?а б?лінеді. Топты? атын ережесін айтады.
?й тапсырмасы
(5 минут)
С?ра?тары:
1. География дегеніміз не?
2. Экономикалы? география дегеніміз не?
3. Физикалы? география дегеніміз не?
4. ?лы географиялы? ашылулар ?ай ?асырдан басталды?
5. Азимут дегенім не?
6. Масштаб нешеге б?лінеді?
7. Глобус дегеніміз не?
Доп ла?тыру ар?ылы с?ра?тар бір – біріне ?ояды жауап береді.
?й тапсырмасын орында?ан о?ушыларды ба?алау.
Смайлик ?дісі бойынша ба?алау
О?улы?
Т?сіну.
Жа?а саба?
(5 минут)
Ми?а шабуыл.
Балалар, бейне материал?а назар аударамыз.
Видео материалдан не білді?із?
Саба??а байланысты ?андай ма?сат ?оясы?дар?
АКТ ар?ылы білім алу.
Жерді? ??рылысын білдік (жер ?ыртысы, мантия,ядро).
Ма?саты: Жерді? сырт?ы, ішкі ??рылысын білеміз.
Интерактивті та?та
Балалар, б?гінгі ?тетін саба?ымыз
&15 «Жерді? ??рылысы» 45бет
Олай болса, б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбын д?птерге жазу: «Жерді? ??рылысы»
Смайликтер ар?ылы ба?алаймын
О?улы?, косымша материалдар
?олдану.
Топты? ж?мыс
(10 минут) ?р топ бірігіп ж?мыс жасап, ?ор?айды
Постер ??растыру?а н?с?ау беру, постерді салу, ?ор?ау?а дайындалу.
- топ:
Постерге жерді? ??рылысын т?сіру. Спикер топты? атынан постерді ?ор?айды.
- топ:
Макет бойынша жерді? ??рылысын к?рсету
3- топ:
Атмосфера Биосфера Гидросфера Орта? белгілері. Сызбан?с?амен келтіру.
4- топ:
АКТ ар?ылы слайд ??растыру.
Смайликтер ар?ылы ба?алаймын
О?улы?, косымша материалдар
Сергіту с?тін ?йымдастырады.
(1 минут)
«Жер ?ыртысы, мантия, ядро» ойыны
О?ушылар ж?ппен т?рып, кезекпен Ядро, Мантия ж?не Жер ?ыртысы атайды.
1 – отыру
2 – орнымызда секіреміз
3 – орнымызда айналамыз.
Талдау.
Жина?тау.
Ба?алау
Ой т?жырым.
(10 минут)
Сен бізді? Жер ?аламшарымыз ?зара байланыс?ан ?р т?рлі ?абы?тардан т?ратынын білесі?. Ж?мба?тарды шеше отырып, ол Жерді? ?ай ?абы?ына жататынын аны?та.
Кіріктірілген б?лім
(4 минут)
Рефлекциялы? ба?алау кезе?і
(7 минут)
- топ: Жерді? ішкі ??рылымы
Жер ?ыртысына ?андай ??былыстар кіреді?
2-топ: М?тінді толы?тыр.
Жерді? ішкі ??рылымы,, деген ?абы?тардан т?рады. Е? ж??асы жерді? ?сті?гі ?абы?ы -. Жер ?ыртысыны? ?алы?ды?ы біркелкі емес. Таулы аудандарда оларды? ?алы?ды?ы ша?ырым?а жетсе, м?хит табаныны? астында ша?ырым?а жетеді. Жер ?ыртысыны? астында орналас?ан. Одан тере?іректе -. М?нда?ы температура градус?а дейін жетеді
3- топ: Жерді? ішкі ??рылымына (орналасуына, ?алы?ды?ына, ??рылысына) сипаттама бер
4-топ: "Жерді? ішкі ??рылымы" сызбасын толтыр.
Стикерлеріне саба?ты? рефлексиясын жазып, жапсыру.
- ?андай жа?а а?парат алдым
- Не ?ызы?ты болды?
- Мен ?зімді ?алай сезіндім?
- ?алай ж?мыс ж?ргіздім?
- ?андай ?иыншылы?тыр болды?
?зім ?шін не білдім, не алдым?
Б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлерін смайликтер ар?ылы ?зін-?зі ба?алау
Смайликтер
Стикерлер, ?абыр?а газеті
Интерактивті та?та Флипчат
?й ж?мысы
(1 минут)
1. Жер ??рылысы туралы ?осымша материалдар дайындап келу.(?здігінен іздену).
2. Та?ырып бойынша тест ??растыру.
?й тапсырманы жазып алу. Жер ??рылысы туралы ?осымша материалдар дайындап келу.(?здігінен іздену). Тест ??растыру.
