«Океаны вокруг Евразии»

ВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛ ДДДДДДДДДДДДДДДДМЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖА

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Океаны вокруг Евразии»»

КГУ «Фрунзенская средняя школа»

«Океаны вокруг Евразии.»

7кл.

Учитель Лашко Г.И.

2016г.

Тема: Океаны вокруг Евразии. №3

Цель: Содействовать учащимся в расширении и усвоении знаний об океанах ,омывающих Евразию.

Задачи: Формирование новых знаний у учащихся об океанах ,омывающих Евразию,

Продолжение формирования умений и навыков работы с тематической

картой океанов и к\картой.

Воспитание интереса к предмету, коммуникативных способностей.

Развитие логического мышления ,умений анализировать, обобщать, сравнивать,

выделять существенные признаки.

Тип урока: комбинированный.

ФОПД: индивидуальная , парная , коллективная.

Метод: Диалоговое обучение

Оборудование : физическая .карта мира, карта океанов.,к/к.

Ключевая идея : . Использование критического мышления, способствующего развитию саморегулируемого обучения .

Оценивание (формативное и суммативное) на уроках

географии как способ эффективности процесса обучения и развития умения объективно оценивать свою работу и работу других для повышения мотивации учащихся к учебной деятельности и построения собственного обучении

Ход урока.

1.Организационный момент. Тренинг - Психологическая минутка: Посмотрите друг на друга, улыбнитесь , пожелайте друг другу хорошего настроения.

2. Повторение изученного материала .

А) диктант с ошибками. (учитель- ученик).

Б) Вспомнить особенности Евразии изобразить в виде концепт- карты. (индивид. )

Физминутка. Руки подняли и покачали-

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули-

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем-

Это к нам птицы летят.

Как они тихо садятся, покажем-

Крылья сложили назад.

3. Изучение нового материала. Вводная беседа.

-Что вы знаете об океанах?

-Какой океан самый большой?

-какой океан самый холодный?

-Какой океан самый маленький?

-Какой океан самый глубокий? (показать на карте)

У вас уже имеются знания об океанах. Сегодня вы расширите свои знания о них , работая в группах.

1гр.- описывает Тихий океан

2гр.-описывает Атлантический океан

3гр. .-описывает Индийский океан

.4гр. -описывает С.Ледовитый океан.

5гр. Эксперты.

Составление таблицы.

план	Тихий океан	Атлантический океан	Индийский океан	С.Ледовитый океан.
площадь
ФГП океана
рельеф
климат
Вид х/д
Особенности

4.Защита каждой группы своего проекта.

5.Закрепление новых знаний и умений:

А) игра «согласен- не согласен»( )взаимопроверка.

1.Самый мелкий океан С.Ледовитый—да

2.Течение Гольфстрим в Тихом океане -нет

3.Срединно-Атлантический хребет самый длинный в мире- да

4.Постоянные западные ветры дуют с Индийского океана -нет

5.Тихий океан омывает западные берега Евразии -нет

6.Главный район добычи нефти -Атлантика- нет

7 Главный район добычи рыбы- Атлантика- да

8.Черное море- часть Атлантики -да

9.Средиземное море- самое грязное море- да

10Толщина многолетних льдов в Сев. Лед. океане4м.-да

11.С тихого океана дуют муссоны .да-

12.Сев.Лед.океан-район формирования АВ- да

13.Персидский залив-часть Тихого океана -да

14.Красное море- самое соленое море- да

15.Вперсидском заливе добывают нефть- да

Б) Составление синквейна по каждому океану. ( в парах)

В)концепт-карта

Мировой

океан

5.Домашнее задание: параграф 15

Кроссворд « Заливы , проливы, моря и океаны вокруг Евразии

Рефлексия: -Что на уроке вам понравилось?

- Что не понравилось?

- В чем проявлялась трудность?-

-Что хотели бы изменить?

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
«Океаны вокруг Евразии»

Автор: Лашко Галина Ивановна

Дата: 22.12.2016

Номер свидетельства: 372608

Похожие файлы

Океаны и моря у берегов Евразии

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Океаны и моря у берегов Евразии "
    ["seo_title"] => string(37) "okieany-i-moria-u-bierieghov-ievrazii"
    ["file_id"] => string(6) "146097"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419079323"
  }
}

Географическое положение Евразии. История заселения и изучения

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Географическое положение Евразии. История заселения и изучения "
    ["seo_title"] => string(77) "gieoghrafichieskoie-polozhieniie-ievrazii-istoriia-zasielieniia-i-izuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "146095"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419078998"
  }
}

Контрольная работа по географии для 7 класса по теме "Главные особенности природы Земли"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Контрольная работа по географии для 7 класса по теме "Главные особенности природы Земли""
    ["seo_title"] => string(83) "kontrolnaiarabotapoghieoghrafiidlia7klassapotiemieglavnyieosobiennostiprirodyziemli"
    ["file_id"] => string(6) "271101"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1451375010"
  }
}

Кратковременный образовательный практикум "Найди себя на карте"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Кратковременный образовательный практикум "Найди себя на карте" "
    ["seo_title"] => string(67) "kratkovriemiennyi-obrazovatiel-nyi-praktikum-naidi-siebia-na-kartie"
    ["file_id"] => string(6) "139595"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417762023"
  }
}

Проектная деятельность. Глобус - модель Земли.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Проектная деятельность. Глобус - модель Земли. "
    ["seo_title"] => string(47) "proiektnaia-dieiatiel-nost-globus-modiel-ziemli"
    ["file_id"] => string(6) "158586"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421765667"
  }
}

«Океаны вокруг Евразии»

Просмотр содержимого документа ««Океаны вокруг Евразии»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Океаны вокруг Евразии»»