Мы и наша страна на карте мира

Расскрывает особенности окружающего мира. Место человека и его влияние.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Мы и наша страна на карте мира»

План –конспект урока №2.

Класс 8.

Дата :

Тема урока: Мы и наша страна на карте мира

Цели: 1. Рассмотреть главные черты географического положения России и их влияние на особенности природы.

2. познакомить учащихся с морскими и сухопутными границами, пограничными государствами России.

3.формировать умения выполнять практические задания по географическим картам.

Оборудование: физическая карта России, политико-административная карта России, атласы.

Ход урока

I.Организационный момент

- Приветствие, проверка отсутствующих.

II. Актуализация опорных знаний

- Ребята как называется страна, в которой мы живем?

- Что вы можете сказать о географическом положении страны?

- На каком материке расположена, в какой части света, какую часть материка занимает?

- Водами каких океанов омывается?

Мотивация .целеполагание

Ответы детей сопровождается показом по карте.

Учитель дополняет ответы детей

Россия – самая большая по площади страна мира – 17,1 млн.км2 , что составляет 11,3 % мировой суши. Доля России в населении планеты – 2,7 %, это около 143 млн. человек. По числу жителей она занимает 9 место среди стран Китая, Индии, США, Индонезии, Бразилии, Пакистана, Бангладеш и Нигерии

Задание.

Определить по картам крайние точки России,определить их координаты записать их в

тетрадь и нанести на контурную карту.

Северная материковая – мыс Челюскин.

Южная – гора Базардюзю.

Западная – Балтийская коса.

Восточная материковая – мыс Дежнева.

Северная островная – мыс Флигели.

Восточная островная – на острове Ротманова в Беринговом проливе

- Что такое государственная граница, для чего она нужна ?

Рассказ учителя сопровождается показом по карте.

- С какими странами граничит Россия?

Дети работают по атласу, один ученик работает у доски.

- Ребята, выделите «+» и «_» большой страны

Положительные черты:

Богатство и разнообразие природных ресурсов

Наличие широкого фронта морских границ – развитие морского транспорта и использования ресурсов морей.

Наличие экологически чистых неиспользованных территорий.

Отрицательны черты:

Большие государственные границы требуют охраны и содержания

Большую территорию трудно осваивать.

Разнообразие природных условий подразумевает и наличие неблагоприятных условий для жизни и хозяйственной деятельности.

Большая территория требует больших транспортных расходов.

Рассказ учителя.

Географическое положение влияет на развитие экономики и жизнь

населения России. В связи с расположением на севере Евразии, широким

выходом к морям Северного Ледовитого океана, страна считается северной.

Огромная территория расположена в зоне вечной мерзлоты, отсюда и

неравномерное расселение населения. Наибольшей плотностью населения

обладает территория Восточно-Европейской равнины и южные границы

России.

В экономическом плане благоприятными считаются районы с выходом

к морским путям или расположенные на пересечении транспортных

магистралей. Вся территория России обладает богатыми природными

ресурсами. Это рекреационные, минеральные, лесные, водные,

агроклиматические и т.

IV.Закрепление изученного материала

- Что вы нового узнали на уроке?

- Где проходит условная граница между Европой и Азией? Покажите на карте.

В каком полушарии живем мы? В какой части света находится Республика Башкортостан?

V.рефлексия

VI Домашнее задание

П.1 с.4-9.вопросы 1-8,№2-5 письменно

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Мы и наша страна на карте мира

Автор: Смольнякова Ольга Ивановна

Дата: 24.09.2025

Номер свидетельства: 674693

Похожие файлы

Конспект мероприятия ко дню Якутии: «Моя Якутия. Моя Российская страна»

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Конспект мероприятия ко дню Якутии: «Моя Якутия. Моя Российская страна» "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-mieropriiatiia-ko-dniu-iakutii-moia-iakutiia-moia-rossiiskaia-strana"
    ["file_id"] => string(6) "236899"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1444196026"
  }
}

Мы и наша страна на карте мира

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Мы и наша страна на карте мира "
    ["seo_title"] => string(32) "my-i-nasha-strana-na-kartie-mira"
    ["file_id"] => string(6) "229982"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1441937718"
  }
}

"Россия - любимая наша страна."

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) ""Россия - любимая наша страна.""
    ["seo_title"] => string(30) "rossiia_liubimaia_nasha_strana"
    ["file_id"] => string(6) "662680"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1735114986"
  }
}

Работа ученицы:Карта мира на обеденном столе

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Работа ученицы:Карта мира на обеденном столе "
    ["seo_title"] => string(50) "rabota-uchienitsy-karta-mira-na-obiediennom-stolie"
    ["file_id"] => string(6) "156805"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1421491646"
  }
}

конспект и презентация к уроку по теме "Наша маленькая планета Земля. Человек и экосистема."

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(168) "конспект и презентация к уроку по теме "Наша маленькая планета Земля. Человек и экосистема." "
    ["seo_title"] => string(105) "konspiekt-i-priezientatsiia-k-uroku-po-tiemie-nasha-malien-kaia-planieta-ziemlia-chieloviek-i-ekosistiema"
    ["file_id"] => string(6) "116430"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1412481263"
  }
}

Мы и наша страна на карте мира

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Мы и наша страна на карте мира»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Мы и наша страна на карте мира»