Конспект урока по географии на тему "Тихий океан"

Тема: «Тихий океан».

Цели и задачи: Сформировать представление о Тихом океане, особенностях его природы, хозяйственном использовании. Развивать умения и навыки работы с различными географическими источниками, воспитывать интеллектуально-развитую личность, любовь к природе.

Оборудование: Карты океана, контурные карты, интерактивное оборудование, презентация «Тихий океан».

Методы: Объяснительно-иллюстративный с элементами частично-поискового.

Тип урока: Изучение нового

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Разминка. Викторина «Самый, самый»

1. Самый большой материк

2. Самое глубокое озеро

3. Самая полноводная река мира

4. Самая высокая вершина планеты

5. Самый большой остров

6. Самый маленький материк

7. Самое большое озеро

8. Самая длинная река

9. Самый маленький океан

10. Самая большая река Северной Америки

11. Самая большая низменность мира

12. Самые протяжённые горы

13. Самая высокая точка Африки

14. Самые высокие горы в Европе

15. Самый большой океан

1. Изучение нового

-Тема нашего урока отличается от тем изученных ранее. Сегодня мы будем изучать не материк, а океан. Давайте вспомним основные понятия темы «Мировой океан».

Слайд №2.
-Мы будем изучать океан с которым обычно связывают слово «Самый», и это не случайно. Тихий океан действительно самый, самый во многом.

Вопрос: В чём же он самый, самый?

-Это самый большой , самый древний, самый островной, самый не -спокойный, с самым густонаселенным побережьем океан. В нём самые сильные ветры, самые высокие и самые длинные ветровые волны, самые разрушительные волны цунами.

-Давайте определим цели и задачи нашего урока.

Слайды №3,4.

Познакомимся с географическим положением Тихого океана.

Слайды№5,6.

-Какие материки омывает? Назовите проливы, заливы, моря.

-С севера Тихий океан ограничен южным входом в Берингов пролив. На западе его граница проходит по берегам Азии до Малаккского пролива, в самом узком месте пересекает его и идёт вдоль юго-западного берега Суматры, южного побережья Явы, Тимора, Новой Гвинеи, через Торресов пролив, далее вдоль восточного побережья Австралии и Тасмании, затем по воде от южной оконечности этого острова до м. Олден на Земле Уилкса, в Антарктиде. Южной границей океана служит побережье Антарктиды, восточной границей Тихого океана служат берега обеих Америк, западный вход в пролив Дрейка и далее по воде от этого пролива до м. Штернер на Антарктическом полуострове в Антарктиде. (Учащиеся фиксируют географическое положение на контурной карте). Площадь океана = 178,6 млн. км², что составляет 49% площади мирового океана, объём воды = 710 млн. км³, что составляет 53% воды мирового океана.

-Записываем в тетрадь.

-Это самый большой океан. Так ли это? Сравним его с другими океанами.

Слайд №7. Анализируем.

-История исследования Тихого океана.

Слайд №8.

Задание: Прочитайте текст учебника стр. 200-201 «История исследования», назовите путешественников и учёных, исследовавших Тихий океан.

- Тихий океан самый древний на Земле. Рельеф дна океана сложен. Материковая отмель (шельф) хорошо развита только у берегов Азии и Австралии (найдите на карте). Материковые склоны крутые, часто ступенчатые. Большие поднятия - хребты, разделяют ложе океана на котловины (найдите на карте). Близь Америки расположено Восточно-Тихоокеанское поднятие, которое входит в систему срединно-океанических хребтов (найдите на карте). На дне океана расположено более 10 тыс. отдельных подводных гор, в основном вулканического происхождения. Литосферная плита, на которой лежит Тихий океан, на своих границах взаимодействует с другими плитами. Края Тихоокеанской плиты погружаются в тесное пространство желобов, которые кольцом окружают океан. Эти движения порождают землетрясения и извержение вулканов, здесь лежит знаменитое « Огненное кольцо» планеты.

Слайд №9,10,11.

-Тихий океан – самый глубокий океан. Его максимальная глубина 11022м, ср. около 4 тыс. м.

Слайд №12.

-Сравним с другими океанами.

Слайд №13 Анализируем

-Тихий океан самый тёплый. Попробуйте доказать данное утверждение.

Слайд №14

-Течения в Тихом океане согласуются с общей схемой их в Мировом океане, которая вам уже извесна.

-Задание: Назовите тёплые и холодные течения Тихого океана.

Слайд №15

-Тихий океан самый неспокойный и грозный среди океанов планеты.

Слайд №16,17,18,19.

-А ещё Тихий океан самый островной.

Слайд №20,21,22,23,24.

-Органический мир Тихого океана отличается необыкновенным богатством и разнообразием видов растений и животных. Объясняют эту особенность океанов его размерами, разнообразием природных условий и возрастом .

Дополнительный материал.

Слайд №25,26,27,28,29.

-На берегах и островах Тихого океана расположено более 50 прибрежных стран, в которых живёт примерно половина человечества.

-Вопрос: Какие это страны? Как использует человек Тихий океан?

-Дополнительный материал.

Слайд №30,31,32,33,34.

1. Закрепление.

Задание: На карте цифрами показаны географические объекты, выпишите их названия в тетрадь.

Слайд №35.

Взаимопроверка.

1. Итоги урока.

Слайд №36.

Д/з

Слайд №37.

Ключ

1 Австралия

2Берингов пролив

3 Новая Гвинея

4 Пролив Дрейка

5 Новая Зеландия

6 Полуостров Камчатка

7 Гавайские острова

8 Полуостров Аляска

9 Восточно-Китайское море

10 Тасманово море

Критерии оценок

«5» - 0 ошибок

«4» - 1-3 ошибки

«3» - 4-7 ошибок

«2» - 8-10 ошибок