kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Географиядан саба? жоспар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Атырау облысы. Атырау ?аласы. И. Тайманов атында?ы №27 орта мектепті? тарих ж?не география п?ні  м??алімі Ізба?ыш Райг?л Руслан?ызы

Сынып: 9

Саба? та?ырыбы:  §6. Халы?ты? ?оныстануыны? географиялы? ерекшелігі

1.Білімдік: Балалар?а халы?ты? ?оныстануыны? географиялы? ерекшелігі, халы?ты аума?ты? ?йымдастыру, ?ала хал?ы- ?ала- агломерация-мегаполис, урбандалу, ауылды? халы?ты? орналасуы туралы   толы?   білім беру.

2.Т?рбиелік:  О?ушыларды Отанс?йгіштікке, таби?атты аялау?а, са?тау?а ?йрету. 

3.Дамытушылы?:  Балаларды? ?зіндік ойлана білуіне,  саба??а деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру?а,   ?здерінше іздене білулеріне, т.б. ?йрету.

??рал-жабды?тар: ?Р физ картасы,  ?Р  ?кімшілік картасы, ДЖ физикалы? картасы, мектеп атласы, кескін карта, 

Барысы: : І. ?йымдастырушылы? кезе?

О?ушыларды Астана, Алматы, Атырау ?алалары бойынша 3 топ?а б?ліп отыр?ызу.

?й тапсырмасын с?рау

І топ: Халы?ты? ?лтты? ??рамы

ІІ топ. Халы?ты? діни ??рамы

ІІІ топ: ?аза?стан халы?тарыны? тіл ?улеті

Жа?а саба?:   

Жоспары:

?ала хал?ы: ?ала-агломерация-мегаполис

Ауылды? халы?ты? орналасуы

Халы?ты? орналасуы: шекаралас аудандар?а шо?ырлану

Осы саба?та кездесетін  терминдер:

халы?ты? ?оныстануыны? географиялы? ерекшелігі,

халы?ты аума?ты? ?йымдастыру,

?ала хал?ы- ?ала- агломерация-мегаполис,

урбандалу,

ауылды? халы?ты? орналасуы

халы?ты орналастыру

халы?ты? ?оныстануы

Болаша?ы жо? ауылдар

Урбандалу:

?аланы? ж?не хал?ыны? ?суі

?алалы? тіршілікті? ?ркендеуі

Орналасуды? жа?а т?ріні? пайда болуы.

Агломерация – ?алалы? орналасуды? екінші формасы.  Агломерация   негізгі  ?аладан (ядродан)  ж?не серіктес ?аладан т?рады.  Агломерацияларды? бірігуін   мегаполис   дейді.

І?.Саба?ты бекіту.

І тапсырма Жигсо ?дісі бойынша постер ?ор?ау

1 топ: ?ала хал?ы

2 топ: Ауылды? халы?ты? орналасуы

3 топ: Халы?ты? орналасуы.

ІІ тапсырма: С?йкестендіру стратегиясы

Урбандалу

Агломерация

Диаспора

Мегаполис

Этнография

ІІІ тапсырма: Топтастыру

1 топ:  ?аза?стан облыстарын урбандалу де?гейі бойынша топтастыр

2 топ: ?алалы? орналасуды? 3 формасы

3 топ: ?аза?стан ?алаларын ?ала хал?ыны? ?лесі бойынша топтастыр.

І? тапсырма: Картографиялы? домино

? тапсырма: Ж?пты? ж?мыс

?І тапсырма: Ортада?ы ?аламсап стратегиясы

?аза?стан хал?ыны? саны ?анша?

?аза?станны? саяси –?кімшілік б?лінісі ?андай?

Халы?ты? орташа ты?ызды?ы

Халы? орналасуы бойынша ?андай т?рге б?лінеді?

Халы?ты? орналасуына ?сер ететін жа?дайлар ?андай?

Халы?ты? е? ты?ыз ?оныстан?ан айма?тары

Халы?ты? сирек ?оныстан?ан айма?тары

Елімізді? хал?ы жа?ынан 1,2,3 орынды алатын айма?тарды картадан к?рсет

?ІІ тапсырма: «Астана», «Алматы», «Атырау» ?алалары туралы ??гіме ??рау.

?йге тапсырма: §6 та?ырыпты о?у, Кескін карта?а ?ала агломерациялары мен халы? саны к?п облыстарды т?сіру

Ба?алау         

І н?с?а

?аза?станда?ы ірі агломерация:

А) ?ара?анды-Теміртау  ?) Шымкент  б) ?скемен  В) Алматы  Г) ?останай

Елді мекендер бойынша халы?ты? таралымы:

А) орналасу  ?) урбандалу  б) агломерация  в) мегаполис  г) ?оныстану

?аза?станда?ы ?алалар саны:

А)181  ?)267  б)26  в) 60  г) 86

?ара?анды-Теміртау агломерациясыны? пайда болуы:

А) облыс?а  ?) ?ала?а  б) аудан?а  в) орталы??а  г) ядросына байланысты

Елді? халы? санында?ы ?алалы?тарды? ?лесі-б?л.

А) игерілгендігі   ?) орналасуы   б) урбандалуы   в) агломерация  г) ?оныстануы

ІІ н?с?а

?аза?станда?ы жо?ары урбандал?ан облыс:

А) Атырау   ?) Павлодар  б) ?ызылорда   в) Ма??ыстау  г) ?ара?анды

Шымкент (649 мы? т?р?ыны бар). ?ала

А) аса ірі  ?) ірі   б) орташа  в) ?лкен  г) ?са?

?аза?станда?ы миллионнан арты? т?р?ыны бар ?ала

А) ондай ?ала жо?  ?) астана б) шымкент  в) ?ара?анды    г) Тараз

?аза?станда?ы халы?ты? орташа ты?ызды?ы (1 км2 жерге келетін адам саны):

А) 2,8  ?)3,8  б)4,8   в)5,8         г)6,8

О?т?стік ?аза?станны? тау етегінде.. ауыл басым.

А) тым ірі   ?) ірі    б) орташа   в) ?са?  г) кентті

ІІІ н?с?а

1. Ауылды? е? ?ткір ?леуметтік м?селесі

А) жол   ?) ж?мыссызды?  б) ауыз су  в) ?алаларды? ?ашы? орналасуы  г) байланыс (телефон) орнату

2. хал?ы е? аз обылыс Ма??ыстау болса, е? к?бі ?ай облыс:

А)Атырау ?) Алматы Б)Жамбыл В)О?т?стік ?аза?стан  Г)Шы?ыс ?аза?стан

3. ?аза?стан хал?ыны? 90%  -ы:

А)орталы?та ?)негізгі ?оныстану белдеуіні? аума?ында б)шы?ысында в)негізгі белдеуді? сыртында г)батыста

4.Хал?ы к?п географиялы? айма?:

А)шы?ыс ?)солт?стік б)о?т?стік В)батыс Г) орталы?

5. G-4 Сити жобасы бойынша ?ай ?ала ма?ында 4 серіктес ?ала салу к?зделген?

А ) Астана ?) Алматы Б) А?тау В) ?ара?анды Г)  Атырау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«географиядан саба? жоспар »

Атырау облысы. Атырау қаласы. И. Тайманов атындағы №27 орта мектептің тарих және география пәні мұғалімі Ізбақыш Райгүл Русланқызы


Сынып: 9

Сабақ тақырыбы: §6. Халықтың қоныстануының географиялық ерекшелігі

1.Білімдік: Балаларға халықтың қоныстануының географиялық ерекшелігі, халықты аумақтық ұйымдастыру, қала халқы- қала- агломерация-мегаполис, урбандалу, ауылдық халықтың орналасуы туралы толық білім беру.

2.Тәрбиелік: Оқушыларды Отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сақтауға үйрету.

3.Дамытушылық: Балалардың өзіндік ойлана білуіне, сабаққа деген қызығушылықтарын арттыруға, өздерінше іздене білулеріне, т.б. үйрету.

Құрал-жабдықтар: ҚР физ картасы, ҚР әкімшілік картасы, ДЖ физикалық картасы, мектеп атласы, кескін карта,

Барысы: : І. Ұйымдастырушылық кезең

Оқушыларды Астана, Алматы, Атырау қалалары бойынша 3 топқа бөліп отырғызу.

Үй тапсырмасын сұрау

І топ: Халықтың ұлттық құрамы

ІІ топ. Халықтың діни құрамы

ІІІ топ: Қазақстан халықтарының тіл әулеті

Жаңа сабақ:

Жоспары:

  1. Қала халқы: қала-агломерация-мегаполис

  2. Ауылдық халықтың орналасуы

  3. Халықтың орналасуы: шекаралас аудандарға шоғырлану

Осы сабақта кездесетін терминдер:

  1. халықтың қоныстануының географиялық ерекшелігі,

  2. халықты аумақтық ұйымдастыру,

  3. қала халқы- қала- агломерация-мегаполис,

  4. урбандалу,

  5. ауылдық халықтың орналасуы

  6. халықты орналастыру

  7. халықтың қоныстануы

  8. Болашағы жоқ ауылдар

Урбандалу:

  1. Қаланың және халқының өсуі

  2. Қалалық тіршіліктің өркендеуі

  3. Орналасудың жаңа түрінің пайда болуы.


Агломерация – қалалық орналасудың екінші формасы. Агломерация негізгі қаладан (ядродан) және серіктес қаладан тұрады. Агломерациялардың бірігуін мегаполис дейді.















ІҮ.Сабақты бекіту.

І тапсырма Жигсо әдісі бойынша постер қорғау

1 топ: Қала халқы

2 топ: Ауылдық халықтың орналасуы

3 топ: Халықтың орналасуы.

ІІ тапсырма: Сәйкестендіру стратегиясы

Урбандалу

Агломерация

Диаспора

Мегаполис

Этнография

ІІІ тапсырма: Топтастыру

1 топ: Қазақстан облыстарын урбандалу деңгейі бойынша топтастыр

2 топ: Қалалық орналасудың 3 формасы

3 топ: Қазақстан қалаларын қала халқының үлесі бойынша топтастыр.

ІҮ тапсырма: Картографиялық домино

Ү тапсырма: Жұптық жұмыс

ҮІ тапсырма: Ортадағы қаламсап стратегиясы

  1. Қазақстан халқының саны қанша?

  2. Қазақстанның саяси –әкімшілік бөлінісі қандай?

  3. Халықтың орташа тығыздығы

  4. Халық орналасуы бойынша қандай түрге бөлінеді?

  5. Халықтың орналасуына әсер ететін жағдайлар қандай?

  6. Халықтың ең тығыз қоныстанған аймақтары

  7. Халықтың сирек қоныстанған аймақтары

  8. Еліміздің халқы жағынан 1,2,3 орынды алатын аймақтарды картадан көрсет

ҮІІ тапсырма: «Астана», «Алматы», «Атырау» қалалары туралы әңгіме құрау.

Үйге тапсырма: §6 тақырыпты оқу, Кескін картаға қала агломерациялары мен халық саны көп облыстарды түсіру

Бағалау





























І нұсқа

  1. Қазақстандағы ірі агломерация:

А) Қарағанды-Теміртау Ә) Шымкент б) Өскемен В) Алматы Г) Қостанай

  1. Елді мекендер бойынша халықтың таралымы:

А) орналасу ә) урбандалу б) агломерация в) мегаполис г) қоныстану

  1. Қазақстандағы қалалар саны:

А)181 ә)267 б)26 в) 60 г) 86

  1. Қарағанды-Теміртау агломерациясының пайда болуы:

А) облысқа ә) қалаға б) ауданға в) орталыққа г) ядросына байланысты

Елдің халық санындағы қалалықтардың үлесі-бұл.

  1. А) игерілгендігі ә) орналасуы б) урбандалуы в) агломерация г) қоныстануы







ІІ нұсқа

  1. Қазақстандағы жоғары урбандалған облыс:

А) Атырау ә) Павлодар б) Қызылорда в) Маңғыстау г) қарағанды

  1. Шымкент (649 мың тұрғыны бар) .... қала

А) аса ірі ә) ірі б) орташа в) үлкен г) ұсақ

  1. Қазақстандағы миллионнан артық тұрғыны бар қала

А) ондай қала жоқ ә) астана б) шымкент в) қарағанды г) Тараз

  1. Қазақстандағы халықтың орташа тығыздығы (1 км2 жерге келетін адам саны):

А) 2,8 ә)3,8 б)4,8 в)5,8 г)6,8

  1. Оңтүстік Қазақстанның тау етегінде....... ауыл басым.

А) тым ірі ә) ірі б) орташа в) ұсақ г) кентті











ІІІ нұсқа

1. Ауылдың ең өткір әлеуметтік мәселесі

А) жол ә) жұмыссыздық б) ауыз су в) қалалардың қашық орналасуы г) байланыс (телефон) орнату

2. халқы ең аз обылыс Маңғыстау болса, ең көбі қай облыс:

А)Атырау Ә) Алматы Б)Жамбыл В)Оңтүстік Қазақстан Г)Шығыс Қазақстан

3. Қазақстан халқының 90% -ы:

А)орталықта ә)негізгі қоныстану белдеуінің аумағында б)шығысында в)негізгі белдеудің сыртында г)батыста

4.Халқы көп географиялық аймақ:

А)шығыс ә)солтүстік б)оңтүстік В)батыс Г) орталық

5. G-4 Сити жобасы бойынша қай қала маңында 4 серіктес қала салу көзделген?

А ) Астана Ә) Алматы Б) Ақтау В) Қарағанды Г) Атырау




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
географиядан саба? жоспар

Автор: Ізба?ыш Райгул Руслан?ызы

Дата: 28.09.2015

Номер свидетельства: 234574

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "Жобалау технологиясы бойынша география  мен информатика п?нінен кіріктірілген саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(105) "zhobalau-tiekhnologhiiasy-boiynsha-ghieoghrafiia-mien-informatika-p-ninien-kiriktirilghien-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "199292"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428563128"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Географиядан саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(30) "gieoghrafiiadan-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "177509"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424671317"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Географиядан  саба? "
    ["seo_title"] => string(21) "gieoghrafiiadan-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "177463"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424664051"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Географиядан ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(27) "gieoghrafiiadan-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "173351"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423983479"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Географиядан 6- сынып?а орта  мерзімдік жоспар толы?  о?у  жылына "
    ["seo_title"] => string(69) "gieoghrafiiadan-6-synypk-a-orta-mierzimdik-zhospar-tolyk-ok-u-zhylyna"
    ["file_id"] => string(6) "198870"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1428482004"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства