Географическая оболочка, природные комплексы, природные компоненты

Урок № 16 10 класс

Географическая оболочка. Природные комплексы и компоненты

Цель урока: узнать, что такое географическая оболочка, природный комплекс и какие они бывают.

Задачи:

1. Закрепить понятия “географическая оболочка , природные комплексы и компоненты

2. Продолжить формирование познавательной активности учащихся, умения самостоятельно добывать знания, расширить кругозор детей, вовлечь в урок посредством игры, формирование умений работать с картой, анализировать, делать выводы.

3. Воспитывать чувство ответственности к окружающему миру, уважительного отношения к природе.

Оборудование: физ.карта п/шарий, карта природных зон, слайды природных комплексов , картины,

Ход урока

1. Организационный момент. Приветствие

2. Проверка знаний:

Игра «Кто быстрее»

1.Крупнейшим природным комплексом является (географическая оболочка)

2.Природным комплексом называется (участок земной поверхности, который отличается особенностями компонентов природы)

3.Природные компоненты это –(горные породы, вода, почва, воздух, живые организмы)

4.В географической оболочке вещества находятся в трех состояниях …

5.Географическая оболочка – целая и непрерывная оболочка Земли, включающая ... (литосферу, гидросферу, атмосферу, биосферу)

6.Большинство процессов, происходящих в географической оболочке происходят за счет энергии ... . (Солнца)

7.К важным свойствам географической оболочки относятся ее …(целостность, круговорот веществ и энергии, ритмичность, зональность)

1. Сообщение темы урока

2. Работа по теме

Географическая оболочка и ее особенности

Все оболочки Земли тесно взаимосвязаны между собой. В результате этого взаимодействия верхние слои литосферы, нижние слои атмосферы, биосфера и гидросфера образовали особую среду – географическую оболочку.

Свойства географической оболочки:

1. В пределах географической оболочки вещества находятся в трех состояниях

2. В ее пределах существует жизнь

3. В ней протекают различные круговороты

4. Главным источником энергии выступает Солнце

Рис. 1. Схема географической оболочки

Рис. 2. Этапы развития географической оболочки

Выделяют три основные этапа ГО: добиогенный, биогенный, и антропогенный

Закономерности ГО: целостность, ритмичность, круговорот веществ и энергии

Геологический круговорот(круговорот горных пород)

Биологический круговорот

3. Природный комплекс

В пределах географической оболочки ее компоненты постоянно взаимодействуют между собой, образуя природные комплексы.

Рис. 3. Схема взаимодействия природных компонентов

Природный комплекс – сочетание природных компонентов на определенной территории, тесно связанных между собой.       

Рис. 4. Схема природного комплекса и его компонентов

4. Примеры природных комплексов

Природные комплексы Земли очень разнообразны, они отличаются между собой растительным, животным составом, географическим положением, размерами, почвами, климатом и пр. Главным компонентом, влияющим на размещение природного комплекса, является климат.

Рис. 5. Виды природных комплексов

Самым большим природным комплексом является географическая оболочка Земли.

Природная зона – это крупный природный комплекс, обладающий общими температурными условиями и увлажнением, почвами, растительным и животным миром. Работа по карте природных зон. Показ слайдов.

Ландшафт – относительно однородный участок, отличающийся закономерным сочетанием компонентов.

Антропогенный ландшафт – ландшафт, преобразованный хозяйственной деятельностью человека (пашни, сенокосы, сады, водохранилища и т.д.)

1. Проверка понимания

Работа в тетрадях

Заполнить таблицу «Этапы развития географической оболочки»

1. Закрепление

Сколько этапов выделяют в развитии ГО?

Назовите закономерности ГО?

Приведите примеры природных комплексов.

Назовите части ГО.

1. Домашнее задание

Параграф 16, составьте кроссворд «ГО – природно – территориальный комплекс»