Та?ырыбы: Аласа таулы ?лкелер
Ма?саты:
Білімділік. ?аза?стан аума?ында?ы аласа таулы ?лкелерді? ерекшеліктерімен таныстыру. Дамытушылы?. ?аза?станны? геологиялы? картасы мен физикалы? картасын салыстырып, с?йкестендіру ж?не оны кескін карта?а т?сіру ар?ылы икемділіктерін арттыру.
Т?рбиелік. ?з отаны туралы білімдерін тере?дете келе, отанс?йгіштік ?асиеттерін артыру, географиялы? м?дениетке тарту.
Саба? т?рі: жа?а саба?
Саба?ты ж?ргізу ?діс-т?сілдері: с?ра?-жауап,топтастыру, Sinkuein, RАFT
??рал-жабды?тар: ?аза?станны? физикалы? картасы, тектоникалы? карталар
Негізгі ??ымдар: аласа таулар, тауларды? биіктігі бойынша б?лінуі
Номенклатура: Сарыар?а, А?сора?, ?ар?аралы, Шы??ыстау, ?лытау, К?кшетау, Баянауыл, М??алжар, Ма??ыстау, ?аратау, А?тау таулары, ?ара?ия, ?літе?із, Турфан, Ассалы, Каттар
Саба?ты? барысы
Саба?ты? кезе?дері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
1.?йымдасты-ру кезе?і
О?ушылармен амандасу. Т?гендеу. Саба??а дайынды?ын тексеру. Психологиялы? дайынды?ын тексеру.
М??аліммен амандасу. Саба?та кім жо? екенін аны?тау.
І кезе?: ?ызы?ушылы?ты ояту.
Топтастыру стратегиясы ?олданылып о?ушылар 3 топ?а б?лінеді
І - топ “Географтар” тобы
II-топ “Биологтар” тобы
III-топ “Метеорологтар” тобы
«Ми?а шабуыл»стратегиясы
1 тапсырма.
О?улы?ты ж?не картаны пайдалана отырып жеке-жеке то?талу :
*Ойпат
*Жазы?
*?стірт
Жа?а та?ырып?а к?шу кезе?і
ІI кезе?. Ма?ынаны таныту.
а)О?ушылар берілген та?ырыпшаны о?и отырып, белгіленген тараулар?а ж?мыс барысында талдау жасайды.
3. Жа?а та?ырыпты ме?геру кезе?і.
Кіріспе с?ра?тар:
1. Тау дегеніміз не?
2. Жер бедеріні? ірі пішіндері таулар ?андай жолдармен пайда болады?
3. Таулар абсолюттік биіктігіне ?арай ?алай б?лінеді?
4.Тауларды? биіктігі бойынша 1000 м-ге дейінгілері таулар ?андай таулар.
Жа?а та?ырыпты RАFT ?дісімен ж?зеге асыру
II-кезе? Ма?ынаны тану ?р топ?а с?ра?тар мен тапсырмалар беріледі.
1 тапсырма
50 беттегі тектоникалы? картаны пайдаланып, Сарыар?аны? ?ай кезе?де пайда бол?анын аны?тау:
Жауабы: Полезойлы? ?атпарлы?та, солт?стік - батыс б?лігі каледон, шы?ыс б?лігі герцин ?атпарлы?ында ?алыптас?ан.
М??алжарды? ?ай кезе?де бол?анын аны?тау:
Жауабы: Батысы жас полеозой платформаларды? ш?гінді ?абы?ы, батысы герцин ?атпарлы?ыны? айма?тары
Жауабы: Ма??ыстауды? ?ай кезе?де бол?анын аны?тау:
жас полеозой платформаларыны? ш?гінді ?абы?ы
2 тапсырма
а) 1 топ. Сарыар?аны типтерге б?лу.
Екі б?лімді к?нделік.
?) 2-топ. С?йкестендіру
б) 3 топ.Sinkuein стратегиясы
3 тапсырма. Сандар с?йлейді:
*1565 м –
*657м -
*556м -
*- 132м –
*500-600км -
*1403 км -
*1305м-
*1133м-
*450км -
*117км -
*4 - 5 белдеу -
*2724, 9 –
- ІІІ кезе? “ой тол?аныс” (рефлексия)
- Жа?а саба?ты бекіту:
- Географиялы? диктант.
- “Кубизм”стратегиясы
- ?орытынды журнал
1 тапсырма. Геодиктант
1. Сарыар?а - ?аза?стан жеріндегі е?. тау.
2. М??алжар. тауыны? о?т?стігіндегі ?аза?стан жеріндегі жал?асы.
3. Ма??ыстау тауларыны? о?т?стігінде. ойысы орналас?ан.
4. М??алжарды? е? биік н?ктесі.
Сарыар?а ?аза?станны?. орналас?ан.
“Кубизм”стратегиясы
Кубикте берілген нысандарды картадан табу.
?орытынды журналы
Та?ырып бойынша бізге не белгілі?
Мен м?тіннен жа?а не білдім?
Ба?алау
?йге тапсырма
Аласа таулы ?лкелер туралы ?осымша м?ліметтер жинау
Атлас пен кескін картамен ж?мыс
