kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?аза?станны? аласа таулы ?лкелері

Нажмите, чтобы узнать подробности

География  п?ніні? м??алімі Г.Ереманованы? ?ыс?а

19.10.2015 ж

?аза?станны? физикалы?-географиясы

8 «В» сынып

Саба? та?ырыбы:

«?аза?станны? аласа таулы ?лкелері»

Жалпы ма?саты:

?аза?станны? аласа  тауларын білу,тауларды? ерекшеліктері мен ішкі,сырт?ы к?штерді? жер бедерін ?згертудегі р?лін т?сіну ж?не аласа тауларды? орнын аны?тау ?шін физикалы? картаны ?олдану

Сілтеме:

1.М??алімдерге арнал?ан журнал «Таби?ат ж?не география» №3,2012ж.

2.  ?аза?станны? физикалы?-географиясы 8 сынып

О?у н?тижесі:

?аза?станны? аласа  тауларын біледі,тауларды? ерекшеліктері мен ішкі,сырт?ы к?штерді? жер бедерін ?згертудегі р?лін т?сінеді ж?не аласа тауларды? орнын аны?тау ?шін физикалы? картаны ?олданады

Негізгі идеялар:

?аза?стан аума?ыны? аласа тауларын,оларды? пайда болу ерекшеліктері мен ?алыптасуын,е? биік н?ктелері мен географиялы? орны туралы о?ып білу

Саба?та ?олданылатын материалдар:

 флипчарт, стикер, маркер

О?ыту ?дістері:

Жеке,ж?пты?, топты? ж?мыс

Power Point таныстырылымы

Дерек к?здері:

М??алімдерге арнала?ан н?с?аулы?. О?улы?.

Тапсырмалар:

Таныстырылым,  тапсырмалар

Бейнефильм к?рсету.

«Ойлан,ж?птас,тал?ыла» ?дісі

3-?адам

Сыни т?р?ыдан ойлау?а  с?ра?тар «Ой ?оз?ау»

Кестемен ж?мыс «М?тінді кестеге салу»

С?ра?-жауап «Не ??тым?»

мерзімді жоспары

Саба? бойынша  м??алім мен о?ушыны? іс-?рекеті

І. Психологиялы? ахуал ту?ызу

  •  
  • минут

М??алімні? іс – ?рекеті

О?ушыларды са?ат тіліне жостарын жазады,топ?а б?лу.

Ба?алау критерийлерімен таныстыру.

О?ушыны? іс – ?рекеті

  •  

Сынып  топтар?а б?лінеді.

ІІІ. Жа?а та?ырып

  1.  
  1.  
  1.  

М??алімні? іс – ?рекеті

Бейнефильм «Аласа таулар» к?сетіледі.

Ой ?оз?ау с?ра?тары:

1.Сарыар?а,М??алжар,Ма??ыстау ?андай таулар? 2.Неліктен?

3.Аласа тауды? биік таудан айырмашылы?ы

«Ойлан,топтас,б?ліс» ?дісі

  1. ?р топ?а  та?ырыптарды  б?ліп беру, о?ып, бір-біріне б?ліп беру.
  2.  

2-топ. М??алжар

3-топ. Ма??ыстау таулары

О?ушыны? іс – ?рекеті

?р о?ушы жеке м?тінді м??ият о?ып, ж?п ??рап т?сінгенін айтады. Ша?ын топ?а ?ор?айды, б?кіл сыныпта тал?ылайды. Бір-бірін ты?дап, есте са?тау

  •  
  •  
  •  

М??алімні? іс  - ?рекеті

2-?адам. Постер жаса?тау

3-?адам. Са?ат тілімен ?р топ жобаны ?ор?айды. ?р топ?а 3-минут

О?ушыны? іс – ?рекеті

?р топ жоба жасап, ?ор?айды.

?орытындылау

  1.  
  1.  
  1.  
  1.  

М??алімні? іс – ?рекеті

«Жемісті корзина» ?р топ мушелері с?ра?тарын жазып жауап береді?

«Кестемен ж?мыс»

 о?ушылар  д?птеріне бос орынды толы?тырып жазады.

 «Картамен ж?мыс» аласа таулы ?лкелерді картадан к?рсету

«А?ылды доп»-пен с?ра??а жауап.

О?ушыны? іс – ?рекеті

О?ушылар ?з к?з?арастарын жеткізеді?

Топ басшылар сайланады сайыс?а шы?ады.

О?ушылар д?птерлеріне орындайды.

Бейнефильм к?рді, доппен ой ?оз?ады.с?ра??а жауап к?рді.

  •  
  •  

Ба?алау бетшесімен ба?аланады,марапатталады

Формативті ба?алау,жиынты? ба?аланды.

?й тапсырмасы:

  1.  

 §16 о?у,менталь карта жаса?тау.

О?ушылар?а м?нжазба, ?осымша деректер жина?тау.

К?нделіктеріне жазып алады.

  •  
  •  

М??алімні? іс – ?рекеті

Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын стикерге жазу

О?ушыны? іс – ?рекеті

Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын жеткізу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?аза?станны? аласа таулы ?лкелері »

География пәнінің мұғалімі Г.Ереманованың қысқа

19.10.2015 ж


Қазақстанның физикалық-географиясы

8 «В» сынып

Сабақ тақырыбы:

«Қазақстанның аласа таулы өлкелері»

Жалпы мақсаты:

Қазақстанның аласа тауларын білу,таулардың ерекшеліктері мен ішкі,сыртқы күштердің жер бедерін өзгертудегі рөлін түсіну және аласа таулардың орнын анықтау үшін физикалық картаны қолдану

Сілтеме:

1.Мұғалімдерге арналған журнал «Табиғат және география» №3,2012ж.

2. Қазақстанның физикалық-географиясы 8 сынып

Оқу нәтижесі:

Қазақстанның аласа тауларын біледі,таулардың ерекшеліктері мен ішкі,сыртқы күштердің жер бедерін өзгертудегі рөлін түсінеді және аласа таулардың орнын анықтау үшін физикалық картаны қолданады

Негізгі идеялар:

Қазақстан аумағының аласа тауларын,олардың пайда болу ерекшеліктері мен қалыптасуын,ең биік нүктелері мен географиялық орны туралы оқып білу

Сабақта қолданылатын материалдар:

флипчарт, стикер, маркер

Оқыту әдістері:

Жеке,жұптық, топтық жұмыс

Power Point таныстырылымы

Дерек көздері:

Мұғалімдерге арналаған нұсқаулық . Оқулық.

Тапсырмалар:

Таныстырылым, тапсырмалар

Бейнефильм көрсету.

«Ойлан,жұптас,талқыла» әдісі

3-қадам

Сыни тұрғыдан ойлауға сұрақтар «Ой қозғау»

Кестемен жұмыс «Мәтінді кестеге салу»

Сұрақ-жауап «Не ұқтым?»


мерзімді жоспары









Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

І. Психологиялық ахуал туғызу

Сергіту

3 минут

Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушыларды сағат тіліне жостарын жазады,топқа бөлу.

Бағалау критерийлерімен таныстыру.

Оқушының іс – әрекеті

Сергіді,

Сынып топтарға бөлінеді.

ІІІ. Жаңа тақырып

6-минут








3-минут



3-минут

Мұғалімнің іс – әрекеті

Бейнефильм «Аласа таулар» көсетіледі.

Ой қозғау сұрақтары:

1.Сарыарқа,Мұғалжар,Маңғыстау қандай таулар? 2.Неліктен?

3.Аласа таудың биік таудан айырмашылығы

«Ойлан,топтас,бөліс» әдісі

1-қадам.Әр топқа тақырыптарды бөліп беру, оқып, бір-біріне бөліп беру.

1-топ.Сарыарқа

2-топ. Мұғалжар

3-топ. Маңғыстау таулары

Оқушының іс – әрекеті

Әр оқушы жеке мәтінді мұқият оқып, жұп құрап түсінгенін айтады. Шағын топқа қорғайды, бүкіл сыныпта талқылайды. Бір-бірін тыңдап, есте сақтау

Шығармашылық

Жұмыс

10-минут

Мұғалімнің іс - әрекеті

2-қадам. Постер жасақтау

3-қадам. Сағат тілімен әр топ жобаны қорғайды. әр топқа 3-минут


Оқушының іс – әрекеті

Әр топ жоба жасап, қорғайды.

Қорытындылау

4-минут



3-минут


3-минут


4-минут

Мұғалімнің іс – әрекеті

«Жемісті корзина» әр топ мушелері сұрақтарын жазып жауап береді?

«Кестемен жұмыс»

оқушылар дәптеріне бос орынды толықтырып жазады.

«Картамен жұмыс» аласа таулы өлкелерді картадан көрсету

«Ақылды доп»-пен сұраққа жауап.

Оқушының іс – әрекеті

Оқушылар өз көзқарастарын жеткізеді?

Топ басшылар сайланады сайысқа шығады.

Оқушылар дәптерлеріне орындайды.


Бейнефильм көрді, доппен ой қозғады.сұраққа жауап көрді.

Бағалау

2-минут

Бағалау бетшесімен бағаланады,марапатталады

Формативті бағалау,жиынтық бағаланды.

Үй тапсырмасы:

2-минут

§16 оқу,менталь карта жасақтау.

Оқушыларға мәнжазба, қосымша деректер жинақтау.

Күнделіктеріне жазып алады.

Рефлексия

2-минут

Мұғалімнің іс – әрекеті

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерге жазу

Оқушының іс – әрекеті

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жеткізу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
?аза?станны? аласа таулы ?лкелері

Автор: Ереманова Гаухар Жулановна

Дата: 03.11.2015

Номер свидетельства: 247314


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства