kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Алтын адам (Шежіреге толы Шілікті)

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұйымдастыру кезеңі

- Оқушылармен амандасып,түгендеу. Оқушылардың назарын  бүгінгі сабаққа аудару.

-Психологиялық ахуал туғызу

Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын ояту.

-«Төрт бұрыш» әдісі арқылы топтарға бөлу. «Бұрыштар» әдісі арқылы «Алтын адам» кім болды  деген сұрақтың мүмкін төрт жауабын сыныптың төрт бұрышына орналастырамын.

1 бұрыш

«Алтын адам» шын мәнінде сақ ханзадасы

2 бұрыш

  Сақ ханзадасының киімінің бәрі алтыннан болған соң «Алтын адам» деп аталды

3 бұрыш

«Алтын киімді адам» Қазақстанның ежелгі мәдениетінің  жарқын үлгісі

4 бұрыш

«Алтын адам» мен «Аң  стилі»  бір-бірімен тығыз байланысты

1 кезеңге  Кері байланыс 

  Оқушылар өздерінің түсініктері бойынша дұрыс деген жауаптың тұсына барып, таңдаған жауаптарын  дәлелдеу үшін  топтарға топтасады

-Топ басшысын өздері ақылдасып сайлайды.

Мұғалім жаңа сабаққа қысқаша түсінік беріп, сабақ мақсатымен таныстырады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Алтын адам (Шежіреге толы Шілікті)»

«Б. Момышұлы атындағы негізгі орта мектебі» КММ Сабақтың тақырыбы:  Алтын адам

«Б. Момышұлы атындағы негізгі орта мектебі»

КММ

Сабақтың тақырыбы:

Алтын адам

Барлық оқушылар: Қазақстан жеріндегі орналасқан жалпы алтын адамдар туралы түсініктері қалыптасқан. Сабақ негізделген оқу мақсаты: Оқушыларға тарихи құндылықтарды дәріптей отырып, соның ішінде Шілікті қорғанынан табылған алтын адам туралы толық мағлұмат алып, өз өлкесінің тарихымен танысады Оқушылардың басым бөлігі: Қазақстан жеріндегі соның ішінде Шығыс Қазақстанда орналасқан Алтын адамдардың орналасқан орындарын біледі Кейбір оқушылар: Шілікті қорғаны туралы жалпы мәліметтерді жинап толықтыра алады.

Барлық оқушылар: Қазақстан жеріндегі орналасқан жалпы алтын адамдар туралы түсініктері қалыптасқан.

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

Оқушыларға тарихи құндылықтарды дәріптей отырып, соның ішінде Шілікті қорғанынан табылған алтын адам туралы толық мағлұмат алып, өз өлкесінің тарихымен танысады

Оқушылардың басым бөлігі:

Қазақстан жеріндегі соның ішінде Шығыс Қазақстанда орналасқан Алтын адамдардың орналасқан орындарын біледі

Кейбір оқушылар:

Шілікті қорғаны туралы жалпы мәліметтерді жинап толықтыра алады.

1 бұрыш «Алтын адам» шын мәнінде сақ ханзадасы «Бұрыштар» әдісі арқылы «Алтын адам» кім болды деген сұрақтың мүмкін төрт жауабын сыныптың төрт бұрышына орналастырамыз. 2 бұрыш  Сақ ханзадасының киімінің бәрі алтыннан болған соң «Алтын адам» деп аталды 4 бұрыш «Алтын адам» мен «Аң стилі» бір-бірімен тығыз байланысты 3 бұрыш «Алтын киімді адам» Қазақстанның ежелгі мәдениетінің жарқын үлгісі

1 бұрыш

«Алтын адам» шын мәнінде сақ ханзадасы

«Бұрыштар» әдісі арқылы «Алтын адам» кім болды деген сұрақтың мүмкін төрт жауабын сыныптың төрт бұрышына орналастырамыз.

2 бұрыш

Сақ ханзадасының киімінің бәрі алтыннан болған соң «Алтын адам» деп аталды

4 бұрыш

«Алтын адам» мен «Аң стилі» бір-бірімен тығыз байланысты

3 бұрыш

«Алтын киімді адам» Қазақстанның ежелгі мәдениетінің жарқын үлгісі

2 тапсырма «Конверт әдісі» 1 тапсырма «Ой қозғау» Бағалау 3 тапсырма Тест

2 тапсырма

«Конверт

әдісі»

1 тапсырма

«Ой қозғау»

Бағалау

3 тапсырма

Тест

ІІІ топ Тірек сызбамен жұмыс  «Шежіреге толы Шілікті» ІІ топ Мына сөздерге анықтама бер І топ  1.Шілікті қорғанындағы ескеткіштерді зерттеушілер туралы хронологиялық кесте құру  2. «Алтын адам» табылған обаның басқа обалардан айырмашылықтарын сызбамен көрсету       Алтын адам     Аң стилі Бәйгетөбе     Оба  

ІІІ топ

Тірек сызбамен жұмыс

«Шежіреге толы Шілікті»

ІІ топ

Мына сөздерге анықтама бер

І топ

1.Шілікті қорғанындағы ескеткіштерді зерттеушілер туралы хронологиялық кесте құру

2. «Алтын адам» табылған обаның басқа обалардан айырмашылықтарын сызбамен көрсету

 

 

 

Алтын адам

 

 

Аң стилі

Бәйгетөбе

 

 

Оба

 

«Көңіл-күй ағашы» сары түс – барлығы орташа болды жасыл – мен бәрін өте жақсы жасадым деп есептеймін қызыл түс – тапсырманы орындай алмадым, менің көңіл-күйім жоқ дегенді

«Көңіл-күй ағашы»

сары түс – барлығы орташа болды

жасыл – мен бәрін өте жақсы жасадым деп есептеймін

қызыл түс – тапсырманы орындай алмадым, менің көңіл-күйім жоқ дегенді


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Алтын адам (Шежіреге толы Шілікті)

Автор: Болатбеков Әділет Болатбекұлы

Дата: 13.11.2018

Номер свидетельства: 485362

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Алтын адам (Шежіреге толы Шілікті)"
    ["seo_title"] => string(35) "altyn_adam_shezhirege_toly_shilikti"
    ["file_id"] => string(6) "485340"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1542080536"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Елімнің жүрегі Астана"
    ["seo_title"] => string(25) "ielimnin_zhurieghi_astana"
    ["file_id"] => string(6) "393696"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1487561690"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) ""Мені? елім-мені? болаша?ым" "
    ["seo_title"] => string(31) "mienin-ielim-mienin-bolashag-ym"
    ["file_id"] => string(6) "191296"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1427290639"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "?аза?станны? т?уелсіздігі "
    ["seo_title"] => string(29) "k-azak-stannyn-t-uielsizdighi"
    ["file_id"] => string(6) "244354"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1445927635"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "?аза? тілім – мені? ?лтты? м?ртебем"
    ["seo_title"] => string(31) "kazaktilimmieninulttykmrtiebiem"
    ["file_id"] => string(6) "284954"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454066036"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства