Ветер. Урок в 6 классе.

ВЕТЕР

Тихонова Л.Я. МБОУ «Лицей №3» г.Прохладный, КБР

Цель урока

• сформировать представление о ветре как природном явлении

Задачи урока

Знать:

а. Понятия: ветер, бриз, муссон, флюгер, анемометр

б. Виды ветров: бриз, муссон

в. Причины возникновения ветра

г.Значение ветра

Уметь:

а. Определять направление ветра

б. Отличать бриз от муссона

в. Строить розу ветров

г. Анализировать розу ветров

Что такое ветер?

ВЕТЕР – это движение воздуха в горизонтальном направлении

Ветер

• перемещение воздуха в горизонтальном направлении из областей высокого атмосферного давления в области низкого.

ВЕТЕР

Низкое АД

Высокое АД

Какие бывают ветры?

• Тёплые и холодные
• Разного направления: С, Ю, З, В, СВ,СЗ, ЮВ,ЮЗ.
• БРИЗЫ
• МУССОНЫ
• ПАССАТЫ
• ЗАПАДНЫЕ
• СТОКОВЫЕ
• МЕСТНЫЕ

За направление ветра принимают то направление, откуда дует ветер

Направление ветра

С

С-В

С-З

В

З

Ю-З

Ю-В

Ю

Виды ветров

Постоянные

• Пассаты, западные, северо-восточные, юго-восточные
• Пассаты, западные, северо-восточные, юго-восточные

Непостоянные (местные)

• Бризы
• Бризы

Сезонные

• Муссоны
• Муссоны

Образование бриза (берегового ветра)

Что быстрее прогревается солнечным утром?

Что медленнее остывает вечером?

Почему?

Причина образования ветра

Главной причиной возникновения ветра – это разница в атмосферном давлении над различными участками подстилающей поверхности.

Ветер всегда дует

из области высокого давления

в область низкого давления .

Область низкого атмосферного давления

Область высоко атмосферного давления

Характеристики ветра

скорость

(км/час или м/с, баллы, узлы)

сила

расстояние, пройдённое воздушным потоком за единицу времени

(кг/м 2 )

направление

давление, оказываемое движущимся воздухом на подстилающую поверхность

(румб)

движение воздуха с определённой точки горизонта

ШКАЛА БОФОРТА.

Английский адмирал сэр Френсис Бофорт

Шкала Бофорта

Британский адмирал Бофорт в 1805 г. предложил шкалу определения силы и скорости ветра

Чем больше разница в давлении, тем сильнее ветер!!!

Тайфун

тропический циклон в Восточной и Юго-Восточной Азии .

Ураган

ветер разрушительной силы (более 30м\с) и значительной продолжительности, характерен для тропических широт

Торнадо

название смерча в США – штормовой ветер-вихрь

Шквал

кратковременный сильный порывистый ветер со скоростью до 20-30м\с, часто с грозой и ливнем

Смерч

сильный атмосферный вихрь между грозовым облаком и земной поверхностью, вращающийся против часовой стрелки сл скоростью до 100 м\с

Штиль

безветрие или очень слабый ветер (менее 0,5 м\с), характерный для экваториальной зоны

Буря

сильный (более 100 м\с) продолжительный ветер, вызывающий волнение на море и разрушения на суше

Приборы для определения характеристик ветра

флюгер

анемометр

Современный анемометр

Ветры

Постоянные

Сезонные

Западный

Пассаты

перенос

Местные

Стоковые

Летний муссон

Зимний муссон

Фён

Бора

• Пассаты – это постоянные ветры, дующие от поясов высокого давления к экватору

• Западные ветры – это ветры, дующие в умеренном поясе от 30-х широт в сторону полюсов

Бриз (фр. brise – легкий ветер)

Ветер, который меняет свое направление два раза в сутки.

Днем дует с моря, а ночью – с суши.

ВЕТЕР

ВЕТЕР

ДНЕВНОЙ БРИЗ

758 мм.рт.ст

762 мм.рт.ст

+ 28 °С

+ 20 °С

НОЧНОЙ БРИЗ

761 мм.рт.ст

+ 19 °С

759 мм.рт.ст

+ 25 °С

Муссон (от араб. маусим – сезон)

Устойчивые ветры над определенными областями Земли, дующие летом с океана на сушу, а зимой с суши на океан.

Муссоны

?

Л е т н и й м у с с о н

З и м н и й м у с с о н

Суша прогревается

Суша охлаждается

Океан менее прогрет, чем суша

Океан нагревается

Муссоны -

ветры меняющие

свое направление

по временам года.

Летом - муссон направлен

с моря на сушу.

Зимой - муссон направлен

с суши на море.

Встречаются

на востоке

материков.

XV век

Е в р а з и я

Португалия

Китай

Индия

А ф р и к а

А в с т р а л и я

И н д и й с к и й океан

Путь Чжэн Хэ

Путь Васка да Гама

Почему путь Чжэн Хэ из Индии в Африку короче, чем путь Васка да Гама?

Пассат

устойчивые северо-восточные ветры тропических широт в Северном полушарии и юго-восточное – в Южном по обе стороны от экватора.

Фён

сильный теплый ветер, дующий с гор в долину, который образуется при преодолении воздушной массой горного хребта

Бора

Холодный порывистый ветер, дующий через невысокие горные хребты с суши на море в основном в холодное время.

Хамсин

горячий, сухой, часто штормовой южный и юго-западный ветер на северо-востоке Африки и странах Ближнего Востока, дующий обычно с марта по май

Циклон

атмосферный вихрь, формирующийся в области пониженного атмосферного давления при образовании атмосферного фронта, приносящий неустойчивую погоду

Сирокко

сильный южный или юго-западный ветер в Италии, а также это название применяется к ветру всего Средиземноморского бассейна, зарождающегося в Северной Африке, на Ближнем востоке   и имеющего в разных регионах своё название и свои особенности. Возникает во все времена года , дует по 2—3 дня подряд. Обычно считается, что сирокко — это удушающий, обжигающий, очень пыльный ветер с высокой температурой (до 35 °C ночью) и низкой относительной влажностью (суховей).

Марен – Франция (более влажный).

Гиббли, гебея, гхибли – Ливия (песчаная буря).

Левече, Левеш, больхорно, бочорно – Испания.

Хамсим – Египет.

Значение ветра в природе и жизни

Положительное Отрицательное

• Переносит семена растений
• Формирует климат и

• Обладает

микроклимат

разрушительным действием (наводнения, ураганы и др.)

• Участвует в образовании и перемещении облаков
• Способствует возникновению океанических течений
• Развеевает загрязняющие

вещества, выбрасываемые

промышленными предприятиями

• Из ветра получают электроэнергию

направление

дни

С

СВ

2

3

В

3

ЮВ

2

Ю

1

ЮЗ

З

3

8

СЗ

7

Без

ветра

1

Сделайте вывод о том,

какие ветры

преобладают?