"Представление об устройстве мира" 5 класс

Развитие знаний о Вселенной, модели мира

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Представление об устройстве мира" 5 класс»

Представление об устройстве мира

5 класс

МБУ «ШКОЛА №70»

Г. ТОЛЬЯТТИ

Выполнила учитель географии Любушкина Н.В.

Эратосфен 276 год до н. э.-194 год до н. э.

Эратосфен Киренский впервые измерил дугу меридиана и оценил размеры Земли, ему принадлежит и сам термин « география ».

География ( греч.) – землеописание.

Земля – это мир человечества, наш мир.

На протяжении веков люди вели спор о том, что находится в центре мира – Земля или Солнце.

КОСМИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ВМЕСТЕ С КОСМИЧЕСКИМИ ТЕЛАМИ, ГАЗАМИ И КОСМИЧЕСКОЙ ПЫЛЬЮ НАЗЫВАЮТ ВСЕЛЕННОЙ.

МОДЕЛИ ВСЕЛЕННОЙ

ГЕОЦЕНТРИЧЕСКАЯ ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ

в центре Вселенной в центре Вселенной

расположена Земля расположено Солнце

Пифагор (около 570—490 годов до н. э.)

Пифагор говорил, что Земля не может иметь никакой другой формы, кроме шара. Не может - и всё тут! Потому, что, по мнению Пифагора, в природе всё устроено правильно и красиво. А самой правильной и поэтому красивой фигурой он считал именно шар.

Геоцентрические модели мира

Аристотель (384 -322 до н.э.)

Аристотель впервые доказал шарообразность Земли.

Наблюдая за лунным затмением, он заметил, что тень от Земли имеет форму круга.

Аристотель считал Землю центром мира, вокруг которой вращаются восемь небесных сфер, твердых и прозрачных. На них неподвижно закреплены небесные тела. Дальше расположена сфера неподвижных звезд.

Клавдий Птолемей разработал свою систему мира, в центре которой поместил Землю. Вокруг Земли движутся все космические объекты, известные на то время: Солнце, Луна, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и Сатурн. Вселенная ограничивается сферой с неподвижными звёздами.

Клавдий Птолемей

ок. 100 — ок. 170)

Гелиоцентрические модели мира

Коперник доказал, что Земля — это только одна из планет и что все планеты обращаются вокруг Солнца. Правда, он все же считал, что звезды неподвижны и находятся на поверхности огромной сферы, на огромном расстоянии от Земли.

Николай Коперник

(1473-1543)

Гелиоцентрические модели мира

Джордано Бруно

(1548–1600 г.)

Джордано Бруно считал, что Вселенная бесконечна и не существует материальных небесных сфер. Звёзды, по его мнению, это далёкие солнца, вокруг которых вращаются другие планеты. Солнце он ставил в центр Солнечной системы, вокруг которого движутся все планеты Солнечной системы. Джордано Бруно предположил о возможности жизни на других планетах.

Гелиоцентрические модели мира

В 1609 году Галилей самостоятельно построил свой первый телескоп с выпуклым объективом и вогнутым окуляром. Труба давала приблизительно трёхкратное увеличение. Вскоре ему удалось построить телескоп, дающий увеличение в 32 раза.

Открыл спутники у Юпитера и доказал, что они движутся вокруг планеты.

Увидел на Луне горы, а на Солнце пятна, которые перемещались.

Доказал, что Солнце вращается вокруг своей оси.

Доказал правильность учения Коперника и Бруно.

Земля входит в состав Солнечной системы, которая является частью галактики.

Наша и другие галактики образуют скопление галактик.

Галилео Галилей (1564—1642)

Гелиоцентрические модели мира

Иоганн Кеплер (1571–1630)

Немецкий ученый Иоганн Кеплер , развив учение Коперника, на основе многолетних наблюдений открыл законы движения

планет (три закона планетных движений, которые он вывел из наблюдений перемещений планет по небесной сфере).

Гелиоцентрические модели мира

Исаак Ньютон (1643-1727)

Продолжил труды Коперника и Галилея. Открыл закон всемирного тяготения,

выдвинул теорию движения небесных тел, создав основы небесной механики

Гелиоцентрические модели мира

Ломоносов М. В. (1711-1765)

Продолжил учение Коперника.

При наблюдении прохождения Венеры по диску Солнца в 1761 году открыл у нее атмосферу.

Гелиоцентрические модели мира

Альберт Эйнштейн

1879–1955

Общая теория относительности — теория гравитации

Работы Эйнштейна стали основой современной космологии: концепций происхождения и эволюции Вселенной, теорий "черных дыр" и "коллапса", учения о структуре Мира.

Гелиоцентрические модели мира

Александр Фридман

1888-1925

Фридман получил мировую известность, создав модели нестационарной Вселенной, где он предсказал, в частности, расширение Вселенной.

https://www.yaklass.ru/p/geografiya/5-klass/zemlia-vo-vselennoi-163477/izuchenie-vselennoi-163478/re-869e3c57-2eba-4ca3-ac61-4578538e1ad0 https://infourok.ru/model-vselennoy-po-aristotelyu-i-ptolemeyu-klass-2123146.html https://infourok.ru/prezentaciya-po-astronomii-razvitie-predstavleniy-o-stroenii-mira-2217001.html https://goo.su/6WGB https://goo.su/6Wge http ://geography-ege.ru/izuchenie-vselennoj-ot-kopernika-do-nashix-dnej

https://www.yaklass.ru/p/geografiya/5-klass/zemlia-vo-vselennoi-163477/izuchenie-vselennoi-163478/re-869e3c57-2eba-4ca3-ac61-4578538e1ad0
https://infourok.ru/model-vselennoy-po-aristotelyu-i-ptolemeyu-klass-2123146.html
https://infourok.ru/prezentaciya-po-astronomii-razvitie-predstavleniy-o-stroenii-mira-2217001.html
https://goo.su/6WGB
https://goo.su/6Wge

http ://geography-ege.ru/izuchenie-vselennoj-ot-kopernika-do-nashix-dnej

Предмет: География

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Представление об устройстве мира" 5 класс

Автор: Любушкина Наталья Викторовна

Дата: 04.08.2022

Номер свидетельства: 611490

Похожие файлы

ПРАКТИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА 8 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "ПРАКТИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА 8 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС "
    ["seo_title"] => string(72) "praktichieskaia-matiematika-8-klass-rabochaia-programma-eliektivnyi-kurs"
    ["file_id"] => string(6) "231137"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1442396322"
  }
}

Рабочая программа по технологии 4 класс, УМК "Планета знаний"

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Рабочая программа по технологии 4 класс, УМК "Планета знаний" "
    ["seo_title"] => string(65) "rabochaia-proghramma-po-tiekhnologhii-4-klass-umk-planieta-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "227576"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1440786669"
  }
}

Урок изобразительного искусства на тему: «Русский народный праздничный костюм» в 5 классе.

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(168) "Урок изобразительного искусства на тему: «Русский народный праздничный костюм»  в 5 классе. "
    ["seo_title"] => string(92) "urok-izobrazitiel-nogho-iskusstva-na-tiemu-russkii-narodnyi-prazdnichnyi-kostium-v-5-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "116590"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412527464"
  }
}

Проект по геометрии. Тема: " Симметрия - основополагающий принципп устройства мира"

object(ArrayObject)#894 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Проект по геометрии. Тема: " Симметрия - основополагающий принципп устройства мира" "
    ["seo_title"] => string(89) "proiekt-po-ghieomietrii-tiema-simmietriia-osnovopolaghaiushchii-printsipp-ustroistva-mira"
    ["file_id"] => string(6) "139807"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417796234"
  }
}

Рабочие программы 4 класс УМК "Начальная школа 21 века"

object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Рабочие программы 4 класс УМК "Начальная школа 21 века""
    ["seo_title"] => string(60) "rabochiie-proghrammy-4-klass-umk-nachal-naia-shkola-21-vieka"
    ["file_id"] => string(6) "116147"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1412271220"
  }
}

"Представление об устройстве мира" 5 класс

Просмотр содержимого документа «"Представление об устройстве мира" 5 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Представление об устройстве мира" 5 класс»