kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Знакомство с традициями и культурой казахского народа 1 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Поурочное планирование по обнавленной программе.

Просмотр содержимого документа
«Знакомство с традициями и культурой казахского народа 1 класс»


Тема: Знакомство с традициями и культурой казахского народа.

Школа: ОПШМТ №11

Дата: С 25.11 по 30.11

Ф.И.О. педагога: Дмитриева Н.С.

Класс: 1

Цели обучения, которые помогают достичь данный урок

1.2.7.7. Понимать, в чем заключается патриотизм и как взаимодействовать во время выполнения индивидуальной и групповой деятельности.

Цели урока

Все учащиеся будут уметь:

Передавать движением гордую походку человека в национальном наряде. Перемещаться в разных направлениях (ветер в степи).

Передавать полет орла над степью в разном направлении.

Большинство учащихся будут уметь:

Перемещаться, используя разные части тела и стартовые позиции. Выполнить перекаты прямо и боком (как будто катится по бескрайним про­сторам перекати-поле).

Передавать орнамент и узор через совместные движения.

Выполнять движения шеренгой.

Выполнять ходьбу с мячом, зажатым между ступнями.

Некоторые учащиеся будут уметь:

Проявлять творческие навыки при изменении тактики и динамики движеЕяш!

Языковая цель

Учащиеся могут демонстрировать аспекты национальных традиций чтение выполнение заданий разной направленности с использованием презентации способствующих расширению знаний об этнокультуре и природе Казахе-»! на.

Предметная лексика и терминология:

Взаимодействие, координация, орнамент, узоры, этнокультура, национальим! одежда, пространство, перемещение, красота, природные зоны, патриотгзвЛ гражданственность.

Полезные фразы для диалога/письма:

Вопросы для обсуждения: '

Какие чувства вы испытываете, когда рассматриваете традиционные уэоряЯ

Какие узоры использованы для передачи линий и форм национальней дм

диционной вышивки? Ч

Какие мышцы у вас работают, когда вы гордо носите национальный гатсашМ

убор?

Какая природная зона понравилась больше всего и почему?

Можете ли вы сказать, почему... ?

Можете ли вы сказать, о чем думали женщины, вышивая орнамент иг 1 жде кочевников?

Как флора и фауна Казахстана отображены в орнаменте?

Кого называют патриотом?

Предыдущее

Обучение

«Льдинки, ветер и мороз».

«Кто дальше проскользит на одной ноге?».

«Меткая клюшка».

«Не урони!».

Перемещаясь в паре разными тактиками, пронести предмет через

План

Временные рамки

Запланированная деятельность

Ресурсы

0-3




Предлагает рассмотреть традиционное казахстан­ское декоративно-прикладное искусство и вышивку.

Просторное свобод­ное пространство.


4-9

Предлагает учащимся воссоздать формы и линии сначала с помощью своих рук, рисуя пальцами в воз­духе, а затем нарисовать линии своими ногами на полу, перемещаясь по залу.



10-20

(К) Предлагает узнать, как нужно надевать тради­ционный национальный наряд. «Вообразите, как вы надеваете обувь, одежду и головные уборы/шапки в подчеркнутом виде (масштабно, медленно). Предла­гает пройтись по залу на цыпочках, так словно на вас действительно одет высокий головной убор/шапка и вы не хотите уронить ее».

Вы так гордитесь, что вы житель Казахстана и одеты в свой традиционный наряд. Ходите высоко с подня­той гоЛовой, в своем красивом головном уборе/шап- ке».

Предлагает учащимся путешествие по природным зонам Казахстана.



21-29

(К) Предлагает попробовать быстро перемещать­ся в разных направлениях, так словно ветер дует по степи. Пытайтесь кружиться и резко внезап­но останавливаться. Раскройте руки, когда кру­житесь. Подпрыгните вверх, словно воздух под­бросил вас высоко. Все становятся на колени, медленно раскачивая руки из стороны в сторо­ну. Потом сильнее. Покачивайте руками, пока не встанете. Покачивайте в воздухе большими движе­ниями, качаясь из стороны в сторону.

(К) Просит учащихся передать полет орла над сте­пью в разном направлении. Обсуждает с учащимися основные аспекты безопасности, связанные с этим заданием (например, подгибать колени в начале прыжка и при приземлении; держать голову подня­той; искать свободное место; знать о присутствии других учащихся).













Картинки с изображением степи.

30-40

(К) Предлагает вспомнить обитателей полупустыни. Предлагает перемещаться по полупустыне, исполь­зуя разные части тела и стартовые позиции. Предлагает выполнить перекаты прямо и боком. Боковой перекат - перекатиться в бок в вытянутую прямо форму сначала передом лицом, затем спиной, потом снова передом.


Картинки с изображением полупустынпи

41-45

Предлагает учащимся представить себя тюльпа­ном.

Напоминает о бережном отношении к красоте род­ного края.



46-60

Организованный уход из зала


Дополнительная информация

Дифференциация - как вы планируете оказать больше поддержки?

Какие задачи вы планируете поставить перед более способ­ными учащимися?

Оценивание - как вы планируете проверить уровень усвоения мате­риала учащимися?

Междисциплинарные связи Проверка здоровья и безопасности Связи с ИКТ Связи с ценностями




Рефлексия

Были ли цели урока/учебные цели реалистичными?

Чему ученики научились сегод­ня?

Какой была атмосфера урока?

Хорошо ли сработал мой диффе­ренцированный подход к работе?

Уложился ли я в график?

Какие изменения я хотел бы вне­сти в свой план и почему?

Используйте данный раздел для рефлексии урока. Ответьте на вопросы о вашем уроке из левой колонки.

Общая оценка

Какие два аспекта урока прошли хорошо (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?

1:

2:

Какие два аспекта могли бы улучшить урок (подумайте как о преподавании, так и об обучении)?

1:

2:

Что я узнал (а) о классе или отдельных учениках такого, что поможет мне подготовиться к следую­щему уроку?





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Знакомство с традициями и культурой казахского народа 1 класс

Автор: Дмитриева Н.С.

Дата: 15.01.2017

Номер свидетельства: 379661

Похожие файлы

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "Обычай и традиции казахского народа изготовление подушек из казахских национальных орнаментов"
    ["seo_title"] => string(96) "obychaiitraditsiikazakhskoghonarodaizghotovlieniiepodushiekizkazakhskikhnatsionalnykhornamientov"
    ["file_id"] => string(6) "318620"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460626501"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "урок Познания мира «Народные обычаи  казахского народа»"
    ["seo_title"] => string(57) "urok-poznaniia-mira-narodnyie-obychai-kazakhskogho-naroda"
    ["file_id"] => string(6) "294811"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455723440"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Конспект урока по физической культуре для 11 класса по теме: Казахские национальные игры"
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekturokapofizichieskoikulturiedlia11klassapotiemiekazakhskiienatsionalnyieighry"
    ["file_id"] => string(6) "337578"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1468586228"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Воспитательное мероприятие на тему:  "День единства народов Казахстана." "
    ["seo_title"] => string(75) "vospitatiel-noie-mieropriiatiie-na-tiemu-dien-iedinstva-narodov-kazakhstana"
    ["file_id"] => string(6) "211447"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431618328"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Конспект урока "Казахские весенние степи" "
    ["seo_title"] => string(46) "konspiekt-uroka-kazakhskiie-viesienniie-stiepi"
    ["file_id"] => string(6) "101380"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402415685"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства