Технологическая карта урока физической культуры на тему: «Прыжки в длину с места»

Тема урока: «Прыжки в длину с места»

Класс: 4

Цель: совершенствование прыжка в длину с места

Учебные задачи:

Направленные на достижение личностных результатов:

1.Освоение правил здорового и безопасного образа жизни.

2.Освоение моральных норм помощи тем, кто в ней нуждается, готовности принять на себя ответственность.

3. Развитие мотивации достижения и готовности к преодолению трудностей на основе конструктивных стратегий совладания и умения мобилизовать свои личностные и физические ресурсы стрессоустойчивости.

Направленные на достижение метапредметных результатов обучения:

1.Умения планировать, регулировать, контролировать и оценивать свои действия.

2.Взаимодействие, ориентация на партнера, сотрудничество и кооперация.

3.Конструктивное разрешение конфликтов; осуществление взаимного контроля.

Направленные на достижение предметных результатов обучения:

1.Профилактика осанки.

2.Совершенствование техники прыжка в длину с места.

3.Освоение способов двигательной деятельности.

Оснащение урока:

Материалы для учащихся:спортивная одежда и обувь.

Материалы для учителя:спортивная одежда и обувь, свисток, рулетка, альбомные листы на игру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока физической культуры на тему: «Прыжки в длину с места»»

Ход урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

(формируемые

на данном этапе урока)

КРР

1. Организационный момент.

Приветствует обучающихся:

«Здравствуйте, меня зовут А.Г. Сегодня я проведу урок ФК».

Создает эмоциональный настрой на закрепление изученного материала.

Проверяет готовность обучающихся к уроку.

Озвучивает тему и цель урока.

Приветствуют учителя.

Настраиваются на работу.

Слушают и обсуждают тему урока.

Познавательные:

- профилактика осанки.

Наблюдение за детьми, имеющими отклонения.

Формирование правильной осанки.

2. Актуализация знаний.

Дает команду:

«Равняйсь! Смирно!»

Напоминает технику безопасности на уроке физкультуры(см. приложение №1)

Дает команду:

«Направо! Шагом марш!»

Дает команду:

«Руки на поясе, на носках марш! Руки за голову, ходьба на пятках марш! Обычным шагом марш!»

Дает команду:

«Руки на поясе, приставными шагами бегом марш! Другим боком! Направляющий, на месте стой! Раз-два! Налево!»

Дает команду:

«В круг становись»

Проводит разминку(см.приложение №2)

Создает эмоциональный настрой.

Выполняют ходьбу с заданиями.

Выполняют бег с заданиями.

Выполняют разминку.

Личностные:

- освоение правил здорового и безопасного образа жизни.

Регулятивные:

- умения планировать, регулировать, контролировать и оценивать свои действия.

Мобилизует внимание детей. Укрепление мышц туловища и подвижность суставов. Улучшение кровообращения и дыхания.

Работа по теме урока.

Напоминает технику безопасности при выполнении прыжка в длину с места(см.приложение №3)

Напоминает технику выполнения прыжка в длину с места(см.приложение №4).

Показывает технику выполнения прыжка.

Контролирует технику выполнения прыжка.

Подводит микроитог.

Участвуют в беседе с учителем.

Выполняют прыжки в длину с места.

Личностные:

- развитие мотивации достижения и готовности к преодолению трудностей на основе конструктивных стратегий совладания и умения мобилизовать свои личностные и физические ресурсы стрессоустойчивости.

Коммуникативные:

- взаимодействие, ориентация на партнера, сотрудничество и кооперация.

Познавательные:

- освоение способов двигательной деятельности;

- совершенствование техники прыжка в длину с места.

Наблюдение за физическим состоянием и предупреждение признаков переутомления.

Первичное осмысление и закрепление.

Объясняет и проводит игру большой подвижности «Лава»

(см.приложение №5)

Создает эмоциональный настрой и обеспечивает мотивацию выполнения.

Подводит микроитог.

Объясняет и проводит игру малой подвижности «Цепочка»

(см.приложение №6)

Создает эмоциональный настрой и обеспечивает мотивацию выполнения.

Подводит микроитог.

Внимательно слушают правила игры.

Активно участвуют в игре

Личностные:

- освоение моральных норм помощи тем, кто в ней нуждается, готовности принять на себя ответственность.

Коммуникативные:

- конструктивное разрешение конфликтов; осуществление взаимного контроля.

Познавательные:

- освоение способов двигательной деятельности.

Развитие внимания, быстроты реакции, речи.

Итог урока. Рефлексия.

Подводит итог урока.

Дает команду:

«Класс в одну шеренгу становись! Равняйсь! Смирно!»

Проводит беседу по вопросам:

- Какая же тема урока была у нас?

- Чем мы занимались на уроке?

- Какая игра вам понравилась больше?

- Почему?

Прощается с обучающимися.

Отвечают на вопросы.

Определяют свое эмоциональное состояние на уроке.

Регулятивные:

- умения планировать, регулировать, контролировать и оценивать свои действия.

Личностные:

Коррекция мыслительной деятельности в процессе анализа своей деятельности на занятии.

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Технологическая карта урока физической культуры на тему: «Прыжки в длину с места»

Автор: Скрипка Анастасия Григорьевна

Дата: 23.12.2015

Номер свидетельства: 269788

Похожие файлы

Технологическая карта урока по физической культуре

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Технологическая карта урока по физической культуре"
    ["seo_title"] => string(55) "tekhnologicheskaia_karta_uroka_po_fizicheskoi_kulture_4"
    ["file_id"] => string(6) "586243"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1630786977"
  }
}

Технологическая карта урока физической культуры раздел: легкая атлетика

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Технологическая карта урока физической культуры раздел: легкая атлетика"
    ["seo_title"] => string(74) "tekhnologicheskaia_karta_uroka_fizicheskoi_kultury_razdel_legkaia_atletika"
    ["file_id"] => string(6) "560265"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1602878227"
  }
}

Урок физической культуры ,,Легкая атлетика,развитие скоростно-силовой выносливости,,

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Урок физической культуры ,,Легкая атлетика,развитие скоростно-силовой выносливости,,"
    ["seo_title"] => string(87) "urok-fizichieskoi-kul-tury-lieghkaia-atlietika-razvitiie-skorostno-silovoi-vynoslivosti"
    ["file_id"] => string(6) "320897"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461167389"
  }
}

Конспект урока по гимнастике в СПО

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Конспект урока по гимнастике в СПО"
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt-uroka-po-ghimnastikie-v-spo"
    ["file_id"] => string(6) "262383"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449322180"
  }
}

Технологическая карта и конспект урока по физической культуре на тему:"Прыжки в длину с места. Игра "Попрыгунчики"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(208) "Технологическая карта и конспект урока по физической культуре на тему:"Прыжки в длину с места. Игра "Попрыгунчики""
    ["seo_title"] => string(80) "tekhnologicheskaia_karta_i_konspekt_uroka_po_fizicheskoi_kulture_na_temu_pryzhki"
    ["file_id"] => string(6) "558921"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1601548822"
  }
}

Технологическая карта урока физической культуры на тему: «Прыжки в длину с места»

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта урока физической культуры на тему: «Прыжки в длину с места»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта урока физической культуры на тему: «Прыжки в длину с места»»