Развитие навыков бега, прыжков и метания

Урок физической культуры в 6 классе. тема урока Броски и метания различных снарядов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Развитие навыков бега, прыжков и метания»

6 Класс План урока №13-14

Раздел долгосрочного плана: Раздел 1 – Развитие навыков бега, прыжков и метания			Школа:
Дата:			ФИО учителя:
Класс: 6а; 6б; 6в; 6г; 6д:			Количество присутствующих:		Количество отсутствующих:
Тема урока		Броски и метания различных снарядов
Цели обучения		6.1.2.1 - уметь составлять и выполнять комбинации движений и их последовательность в некоторых упражнениях
Цели урока		Оценивание собственных умений и умений других для улучшения выполнения двигательных действий Все учащиеся будут уметь: учащиеся смогут развить самовыражение, внутрений контроль, координацию и способности быть настойчивыми, коммуникативными, любознательными и предусмотрительными. Игры могут помочь детям обрести эти качества. Кроме того что в игре проявляется изобретательность и демонстрируются физические усилия, она служит делу подготовки детей к социальной жизни. Это способствует формированию умственных и нравственных понятий.
Критерии оценивание		Обучающийся В данном разделе внимание уделяется развитию опорно-двигательного аппарата и интеллектуальных способностей учащихся. При помощи казахских национальных игр, учащиеся улучшат двигательные и когнитивные навыки. Через игровые упражнения учащиеся развивают опорно-двигательный
Языковые цели		Учащиеся могут: Обсудить, как физическая активность может помочь улучшить здоровье и физическое состояние человека
Привитие ценностей		Осознание важности здорового образа жизни посредством бега и проведением общеразвивающих упражнений
Меж предметные связи		Связь с предметом «Русского языка», через изложение материала ученикам, по технике спортивных игр на уроках физической культуры, а также с предметом физика и биология
Предварительные знания		Один обучающийся катит обруч, а двое других обучающихся бросают мяч друг другу. Условие правильного выполнения задания: мяч не должен удариться о пол, задание выполняется до ограничительного знака и обратно.
Ход урока
Запланированные этапы урока	Запланированная деятельность на уроке						Ресурсы
Начало урока 10 мин	- Построение класса - Сообщение цели урока. - АКТ(правильная техника подачи мяча) - Повороты на месте и в движении - Ходьба - Бег - О.Р.У. в движении. - О.Р.У. на месте Ученики делятся на две группы.Одна группа готовит упражнения на верхнюю часть туловища, вторая группа на нижнюю						Большое свободное пространство. Ссылка на технику безопасностинауроках легкой атлетики http://osh92.ru/publ/4-1-0-126
Середина урока 25 мин	(К, И, Ф) Учащиеся выстраиваются в колонны по одному. По сигналу первые игроки бегут до поворотной стойки, огибают ее и добегают до линии броска. Выполняют бросок в цель, ловят мяч и передают его в свою колонну следующему участнику, который продолжает эстафету, а сами становятся в конец колонны. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету. (Г, И, Ф) Метание (толкание) проводят по очереди тремя набивными мячами или ядрами. Чем дальше находится точка, в которой приземляется снаряд, тем больше очков набирает метатель. Побеждает команда, набравшая большее количество очков. (Г, П, Ф) Учащиеся выстраиваются в шеренги, число игроков в которых должно соответствовать количеству набивных мячей. Игроки толкают набивной мяч в заданном направлении на максимальный результат, стараясь при этом не заступить за черту. Победитель определяется по сумме набранных очков.						Большое свободное пространство Свисток, мел,фишки, конусы,набивные мячи, ядро, теннисный мяч Ссылка технику метаний http://sportwiki.to/%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5
Конец урока (рефлексия) 5 мин	Я все понял и справился с заданями Я все понял, но было трудно выполнять задания У меня не все получилось
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?				Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?		Здоровье и соблюдение техники безопасности
Дифференциация в усложнении задания (подача сверху)				Наблюдение, обратная связь учеников		Соблюдение техники безопасности во время выполнения упражнения

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Развитие навыков бега, прыжков и метания

Автор: Нагуманов Руслан Ибрагимович

Дата: 01.02.2019

Номер свидетельства: 498093

Похожие файлы

Технологическая карта урока физкультуры на тему «Метание мяча в вертикальную цель.»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Технологическая карта урока физкультуры на тему «Метание мяча в вертикальную цель.»"
    ["seo_title"] => string(82) "tiekhnologhichieskaiakartaurokafizkulturynatiemumietaniiemiachavviertikalnuiutsiel"
    ["file_id"] => string(6) "270490"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451134786"
  }
}

Развитие навыка равновесия у детей старшего дошкольного возраста с помощью полусфер

object(ArrayObject)#897 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Развитие навыка равновесия у детей старшего дошкольного возраста с помощью полусфер "
    ["seo_title"] => string(98) "razvitiie-navyka-ravnoviesiia-u-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta-s-pomoshch-iu-polusfier"
    ["file_id"] => string(6) "235496"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443719686"
  }
}

Подвижные игры как один из способов развития тактического мышления школьников младшего возраста

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Подвижные игры как один из способов развития тактического мышления школьников младшего возраста "
    ["seo_title"] => string(109) "podvizhnyie-ighry-kak-odin-iz-sposobov-razvitiia-taktichieskogho-myshlieniia-shkol-nikov-mladshiegho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "244652"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445968309"
  }
}

Развитие координационыых способностей у учащихся младших классов

object(ArrayObject)#897 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Развитие координационыых способностей у учащихся младших классов"
    ["seo_title"] => string(76) "razvitiie-koordinatsionyykh-sposobnostiei-u-uchashchikhsia-mladshikh-klassov"
    ["file_id"] => string(6) "250088"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447013992"
  }
}

Развитие и улучшение навыков бега, прыжков и метания

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Развитие и улучшение навыков бега, прыжков и метания"
    ["seo_title"] => string(55) "razvitie_i_uluchshenie_navykov_bega_pryzhkov_i_metaniia"
    ["file_id"] => string(6) "529180"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1574937146"
  }
}

Развитие навыков бега, прыжков и метания

Просмотр содержимого документа «Развитие навыков бега, прыжков и метания»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Развитие навыков бега, прыжков и метания»