«Намыс дода»

«Намыс дода»

Б?л іс-шара ?стаздар?а арнал?ан.Ма?саты салауатты ?мір салтын ?алыптастыру.?рт?рлі ойындар ?йымдастыру.Салауаттану-адам жаныны? да,т?ніні? де тазару денсаулы?ыны? жа?саруы салауатты ?мір салтын ?стану екенін насихаттау.?стаздар арасында спортты? сайыс. Сайыс?а 3 команда ?атысты.Барлы? топтар белсенді болды,ойын тартысты ?тті.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Намыс дода»»

Тақырыбы: «Намыс дода» ( ұстаздар арасында спорттық сайыс)

Мақсаты: Салауаттану-адам жанының да,тәнінің де тазаруы, денсаулығының жақсаруы,салауатты өмір салтын ұстану екенін насихаттау.

Түрі: Спорттық ойын

Өтілетін орны: Мектеп спорт кешені.

Көрнекілігі: Доптар,шар,жалауша,кедергілер,шығыршық,арқан т.б.

Жүргізуші:

-Армысыздар,құрметті ұстаздар!Бүгінгі «Намыс дода» атты ұстаздар арасында өткелі отырған сайысымызға қош келдіңіздер!Олай болса,сайысымызды бастауға рұқсат етеңіздер!!!

Көңілді жарысқа мектеп ұстаздарынан үш топ шығып отыр.Жарысқа қатысатын ұстаздар командасын ортаға шақырамыз.

1.Мектеп директоры: Муханова Ақмарал Ораққызы бастаған ұстаздар тобы

2.Тәрбие ісінің меңгерушісі: Аманшина Надежда Аманшақызы бастаған ұстаздар тобы

3.Оқу ісінің меңгерушісі: Жайғалиева Маржан Қожаниязқызы бастаған ұстаздар тобы

(әр команда орындарына келіп тұрады)

Жүргізуші:

Сап түзел,тік тұр!Қазақстан Республикасының мемлекеттік Әнұраны орындалсын.

Сайыскерлерімізге сәттілік тілеу үшін мектеп директоры: А.О.Мухановаға сөз кезегі беріледі.

Сайысты бастамас бұрын,сайысымызға әділ баға беретін әділқазылар алқасымен таныстырайық.

Спорттық сайысымыз 5 балдық жүйемен бағаланады.

Жүргізуші:

Ендігі кезекте бұл сайыстың бағдарламасымен таныс болыңыздар!

І.Таныстыру(топ аты,ұраны,төсбелгісін тапсырады)

II. «Кім жылдам?»(денемізді қыздырып алу үшін осы ойыннан бастағалы тұрмыз.Шарты:Сайысты бастаушы адам қолына жасауша ұстап,мына тұрған кедергілерден өту арқылы келесі беттегі белгіге қол тигізіп мына бетке кедергісіз жүргіріп өту арқылы,команданың келесі мүшесіне жалаушаны беру.)

ІІI. «Кім жүйрік?» ойыны.
Шарты:
1. Әр топтан төрт ойыншы шығады.
2. Ойыншылардың екеуі екі аяғын біріктіріп, байлап, бірігіп үш аяқпен
3. Әр топтың алдында 2 метр қашықтықта үстіне оншақты алма қойылған.
4. Аяқтары байланған ойыншылар үш аяқтап орындық үстіндегі алманы жәшікке салуы керек.
5. Қай топ мүшелері 1 минут ішінде қанша алма жинаса, сонша ұпай есептеледі.
ІV. «Арқан тарту»
Шарты: Бұл сайысқа екі топ қатысады. Ортаға сызық сызылады. Сол сызықтан қай топ өз қарсыластарын өткізе алса, сол жеңіске жетеді.
V.«Су тасымақ»
Шарты: Бұл сайысқа ойыншылар түгел қатысады. Екі топ қатар сапқа тұрады. Әр топ жанында шелекте су бар. Сол шелектен су алып, бастарына шелекті қойып, екінші жақтағы ыдысқа құяды. Ойын шарты бойынша шелекті басына қояды. Қолымен шелекті ұстамауы керек. Егер шелекті ұстап қойса, су төгілсе ойын шарты бұзылады. Ойынды келесі ойыншы жалғастырады. Қай топ жеңімпаз екенін әділ-қазылар анықтайды. Ыдыстағы су мөлшерін анықтайды, қай топтың ыдысында су көп болса, сол топқа ұпай саны қосылады.
VІ. «Шеңбер сызығы»
Шарты: Шеңбер сызылған.Топ басшысы командадағы әрбір ойыншыны кедергілерден өту арқылы шеңбер ішіне әкеледі. Сол шеңбердің сызығының ішіне команда мүшелері сиюы шарт.

Жүргізуші:

Әр кезеңнен кейін әділ қазылар өз бағаларын береді.

Құрметті сайыскерлер!Сіздерге сәт сапар!

Сайысымызды бастаймыз.

І кезең «Таныстыру»

« Жалын» тобын ортаға шақырамыз.

Топтың ұраны:

« Алау » тобын ортаға шақырамыз

Топтың ұраны:

« Қыран » тобын ортаға шақырамыз

Топтың ұраны:

Жүргізуші:

ІІ кезең«Кім жылдам?»(денемізді қыздырып алу үшін осы ойыннан бастағалы тұрмыз.Шарты:Сайысты бастаушы адам қолына жасауша ұстап,мына тұрған кедергілерден өту арқылы келесі беттегі белгіге қол тигізіп мына бетке кедергісіз жүргіріп өту арқылы,команданың келесі мүшесіне жалаушаны беру.)

VI. «Шар жару».(Кедергілер арқылы барып,шарды жару)

Жүргізуші:

Сайысымыздың шарттары бойынша қорытынды шығарып жеңіпаздарды анықтап,марапаттау сөз әділқазыларға беріледі.

Төрешілер алқасының шешімі бойынша 1, 2, 3 орындар анықталып, арнайы дипломдар тапсырылады. Сол сияқты төмендегі арнайы жүлделердің белгіленгені дұрыс.
1. «Ең үздік»топ басшы
2. «Ең үздік»ойыншы
3. «Ең жақсы спорт киімі»

Жүргізуші:
Келіңдер, көріңдер!
Тек ынта бөліңдер,
Шығам деп сеніңдер,
Оқа емес әуелде.
Қиналсаң егер де,
Оп-оңай жеңімпаз,
Болғандар жоқ елде.-деп бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз және сайысқа қатысқан ардақты да,аяулы ұстаздарымызға алғыс білдіреміз.Осымен біздің ұстаздарға арналған спорттық сайысымыз аяқталды.Келгендеріңізге көп рахмет,сау болыңыздар!

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Намыс дода»

Автор: Тулеушов Рашид Сагидуллаевич

Дата: 31.03.2016

Номер свидетельства: 312859

Похожие файлы

Эстафеталық жарысы "Намыс дода" (6 сынып оқушылары)

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Эстафеталық жарысы "Намыс дода" (6 сынып оқушылары)"
    ["seo_title"] => string(51) "estafietalyk_zharysy_namys_doda_6_synyp_ok_ushylary"
    ["file_id"] => string(6) "384575"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1485530456"
  }
}

"Білгенге маржан" интеллектуалды сайыс

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) ""Білгенге маржан" интеллектуалды сайыс"
    ["seo_title"] => string(43) "bilghienghie-marzhan-intielliektualdy-saiys"
    ["file_id"] => string(6) "298933"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456416858"
  }
}

ДЕНЕ ШЫНЫ?ТЫРУ САБА?ЫНДА ЖА?А ИННОВАЦИЯЛЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНА ОТЫРЫП, БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУ

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(181) "ДЕНЕ ШЫНЫ?ТЫРУ САБА?ЫНДА ЖА?А ИННОВАЦИЯЛЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНА ОТЫРЫП, БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУ"
    ["seo_title"] => string(109) "dienie-shynyk-tyru-sabag-ynda-zhan-a-innovatsiialyk-tiekhnologiialardy-paidalana-otyryp-bilim-sapasyn-arttyru"
    ["file_id"] => string(6) "274245"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1452350451"
  }
}

конспект уроков на тему "О?УШЫЛАРДЫ? САЛАУАТТЫ ?МІР САЛТЫН ?АЛЫПТАСТЫРУДА?Ы ЖА?А ИННОВАЦИЯЛЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ? ТИІМДІЛІГІ"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(223) "конспект уроков на тему "О?УШЫЛАРДЫ? САЛАУАТТЫ ?МІР САЛТЫН ?АЛЫПТАСТЫРУДА?Ы ЖА?А ИННОВАЦИЯЛЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ? ТИІМДІЛІГІ" "
    ["seo_title"] => string(133) "konspiekt-urokov-na-tiemu-ok-ushylardyn-salauatty-omir-saltyn-k-alyptastyrudag-y-zhan-a-innovatsiialyk-tiekhnologiialardyn-tiimdiligi"
    ["file_id"] => string(6) "192056"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427394227"
  }
}

Білім беру мекемелерінде спорт т?рлері бойынша т?рлі де?гейлі жарыстар ?йымдастыру ар?ылы о?ушыларды? спорт?а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(260) "Білім  беру  мекемелерінде спорт  т?рлері  бойынша  т?рлі  де?гейлі жарыстар  ?йымдастыру  ар?ылы  о?ушыларды?  спорт?а  деген ?ызы?ушылы?ын  арттыру"
    ["seo_title"] => string(139) "bilimbierumiekiemielierindiesportturlieriboiynshaturlidienghieilizharystaruiymdastyruarkylyokushylardynsportkadieghienkyzygushylygynarttyru"
    ["file_id"] => string(6) "275299"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452537196"
  }
}

Просмотр содержимого документа ««Намыс дода»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Намыс дода»»