Конспект урока " Подвижные игры" 1 класс

Уро направлен на формирование способности учащихся к новому виду деятельности ловли и передачи мяча посредством игровых технологий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока " Подвижные игры" 1 класс»

План-конспект урока физической культуры 1 класс

Тема: Подвижные игры

Цели урока: формирование способности учащихся к новому способу деятельности ловли и передачи мяча.

Деятельностная: формирование способности учащихся к игровым приемам подвижной игры «Охотники и утки».

Образовательная: расширение понятийной базы о подвижной игре «Охотники и утки».

Задачи:

Образовательная – формирование умений играть в подвижную игру «Охотники и утки»
Развивающая – развитие аналитического мышления, координационных способностей
Воспитательная – формирование умений вести диалог, развитие коммуникативных качеств учащихся
Оздоровительная – формирование умения расслабляться, восстановления зрительного анализатора

Целеполагание: чему я научусь

Тип урока: урок открытия новых знаний

Методы: словесный, наглядный, личный пример учителя

Формы организации: фронтальный, групповой, поточный, индивидуальный, в парах

Учитель: Ф.аталиев Ш.Г.

Этапы урока	Содержание	Дозировка	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	УУД	Методические указания
Организационный	Построение, приветствие, сообщение темы урока	3´мин.	Учитель сообщает тему урока	Формулируют личностные цели по наводящим вопросам учителям.	Умение определять цель	Обратить внимание на форму.
Организационный	Обеспечение побуждения учащихся к деятельности (мотивация – воспитывать интерес к предмету, информация о ЗОЖ)		Предлагается выбор индивидуальный цели учащихся в рамках формирования как общеучебных, так и специальных умений и навыков	Прочитайте тему урока и попробуйте сформулировать свои задачи на уроке. С чего начнете?	Активно включаются в диалог (Л)	3уровня: высокий – знают правила и умеют играть самостоятельно; средний – знают правила; низкий – не владеют знаниями
Подготовительный	Разновидности ходьбы: -на носках, руки в стороны; -на пятках, руки за голову; -перекаты с пятки на носок, руки на пояс. Разновидности бега: -в медленном темпе; -приставными прыжками правым (левым) боком; -в медленном темпе. Ходьба в быстром темпе. Ходьба на восстановление дыхания. Перестроение в две колонны. ОРУ (выполняют под руководством учителя) Игра на внимание «Найди свое место»	2 2 2 6 2	Создание «ситуации успеха», выполнение уже известных упражнений с применением известных способов деятельности. Коррекция двигательных навыков. Создание «ситуации успеха». Учитель предлагает игру, объясняет правила игры	Так как способы двигательной деятельности уже известны учащимся, они без затруднения справляются с ней, обеспечивают выполнение команд. Правильность выполнения двигательных действий. Каждый ученик для себя определяет полноту знаний и самостоятельно оценивает правильность выполнения задания.	Оценивать правильность выполнения двигательных действий (Р) Умение оценивать ситуацию и принимать решения (исправлять ошибки свои и одноклассников) (Р).	Спина прямая, голову вперед не наклонять, соблюдать дистанцию, правильное дыхание. Смотреть вперед. Следить за осанкой. Соблюдать дистанцию. Соблюдать технику безопасности.
Основной	Класс стоит в две шеренги Имитация ловли мяча. Постановка рук на мяче. Бросок мяча вверх над головой с последующей ловлей мяча (с хлопком). Имитация ловли мяча: -после подбрасывания над собой; -после отскока от пола. 5.Ловля и передача мяча в парах: -прямо в руки; -через пол.	8-10	Создание «ситуации успеха». Следить за правильностью выполнения упражнений	Самостоятельно оценивают правильность выполнения задания.	Умение слушать и вступать в диалог с учителем и учащимися (К). Безошибочное взаимодействие, коррекция двигательных умений (К).	Следить за постановкой рук при ловле и передаче мяча.
Основной	Игровая деятельность Расстановка команд. Объяснение правил игры. Игра «Охотники и утки».	10-12	Объяснение правил игры. Учитель определяет зону актуальной и ближайшей зоны развития детей	Игра проходит по действующим правилам подвижной игры «Охотники и утки». Закрепление в игре ловли и передачи мяча.	Умение участвовать в коллективном взаимодействии. (К) Умение оценивать ситуацию, принимать решение в взаимодействии с партнерами в игровой деятельности (Р).	Следить за постановкой рук при ловле и передаче мяча.
Заключительная	Рефлексия: Обсуждение игры. Упражнения на восстановление зрительного анализатора	10-12	Почему испытали затруднения, что было трудным для исполнения. Учащиеся выполняют упражнения под руководством учителя.	Учащиеся обосновывают свой ответ. Правильность выполнения задания.	Умение слушать и вступать в диалог с учителем и учащимися (К). Способность управлять своими эмоциями (К). Осуществлять анализ выполненных действий (для чего?) (П)	Подводить учащихся к правильному ответу. Спокойно, без резких движений
Заключительная	Подведение итогов урока	1	Обобщает знания и умения учащихся по усвоению ловли и передачи мяча в игровой деятельности	Самостоятельно оценивают своё выполнение ловли и передачи мяча.	Умение слушать и вступать в диалог (К)

Предмет: Физкультура

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект урока " Подвижные игры" 1 класс

Автор: Фаталиев Шихали Гамзаевич

Дата: 03.05.2018

Номер свидетельства: 468366

Похожие файлы

конспект урока "Подвижные игры"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "конспект урока "Подвижные игры" "
    ["seo_title"] => string(33) "konspiekt-uroka-podvizhnyie-ighry"
    ["file_id"] => string(6) "130945"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416044132"
  }
}

Конспект урока: Подвижные игры.

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Конспект урока: Подвижные игры. "
    ["seo_title"] => string(35) "konspiekt-uroka-podvizhnyie-ighry-1"
    ["file_id"] => string(6) "212927"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431952801"
  }
}

Конспект урока на тему: "Использование нестандартного инвентаря и музыки на уроке подвижных игр"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "Конспект урока на тему: "Использование нестандартного инвентаря и музыки на уроке подвижных игр" "
    ["seo_title"] => string(104) "konspiekt-uroka-na-tiemu-ispol-zovaniie-niestandartnogho-invientaria-i-muzyki-na-urokie-podvizhnykh-ighr"
    ["file_id"] => string(6) "226164"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440096866"
  }
}

Тема урока: Подвижные игры с математическими заданиями/ (4 класс)

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Тема урока: Подвижные игры с математическими заданиями/ (4 класс) "
    ["seo_title"] => string(69) "tiema-uroka-podvizhnyie-ighry-s-matiematichieskimi-zadaniiami-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "242169"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445412690"
  }
}

План-конспект урока"Подвижные игры на развитие внимания с элементами релаксационных упражнений"(1 класс)

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(192) "План-конспект урока"Подвижные игры на развитие внимания с элементами релаксационных упражнений"(1 класс)"
    ["seo_title"] => string(102) "plankonspiekturokapodvizhnyieighrynarazvitiievnimaniiaseliemientamirielaksatsionnykhuprazhnienii1klass"
    ["file_id"] => string(6) "310303"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458994084"
  }
}

Конспект урока " Подвижные игры" 1 класс

Просмотр содержимого документа «Конспект урока " Подвижные игры" 1 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока " Подвижные игры" 1 класс»