Обучение и воспитание одаренных детей по предмету физическая культура

презентация по предмету физическая культура. защита проекта в районе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Обучение и воспитание одаренных детей по предмету физическая культура»

Обучение и воспитание

одаренных детей

по предмету физическая культура

Задачи в работе с

одаренными детьми

Признание таким детям необходимо для успеха. Потому создание ситуаций успеха – необходимое условие для развития одаренности.

Сделать так, чтоб ребенок почувствовал себя признанным и востребованным. Научить конструктивно строить отношения с ровесниками и взрослыми людьми

Необходимая стимуляция: доска почета, различные мероприятия и конкурсы.

Организация внешкольной занятости ребенка. Развитие социальных и коммуникативных навыков.

Повышать спортивную нагрузку, излагая интересные уроки и внеурочные мероприятия.

Все, чтобы развивать двигательную активность этих детей

Организация внешкольной занятости ребенка.

Развитие социальных и коммуникативных навыков.

Что же такое одаренность и кто такие одаренные дети?

Способностями называют индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определенной деятельностью.

Талантом называют выдающиеся способности, высокую степень одаренности в какой-либо деятельности. Чаще всего талант проявляется в какой-то определенной сфере.

Гениальность – высшая степень развития таланта, связана она с созданием качественно новых, уникальных творений, открытием ранее неизведанных путей творчества.

Одаренность - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.

Одаренный ребенок - это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями в том или ином виде деятельности.

Академическая

( способность учиться)

художественной (музыкально-художественной)

Спортивная

творческой

(дети хорошо развиты физически)

(дети интересуются разными

механизмами)

интеллектуальная (умение анализировать, мыслить)

Виды одаренности

готовность к работе с одарёнными детьми

нравственность

увлечённость своим делом

создание условий при работе с одаренными детьми

поисковая активность

любознательность

знание психологии одарённых учащихся

Требования к учителю, работающего с одарёнными детьми:

эрудированность

Учитель должен:

Быть доброжелательным, чутким

Разбираться в психологии одаренных детей, чувствовать их потребности и интересы

Иметь широкий круг интересов и умений

Быть готовым к выполнению самых различных обязанностей, связанных с обучением одаренных детей

Иметь живой и активный характер,

обладать чувством юмора

Форма работы с одаренными детьми

индивидуальный подход на уроках

посещение кружков по способностям, а также спортивных секций по интересам

Участие в школьных , районных и областных соревнованиях

Дополнительные занятия с одаренными обучающимися, подготовка к соревнованиям и турнирам

Конкурсы, спортивно - оздоровительные мероприятия, соревнования по различным видам спорта

применение меж дисциплинарного подхода

поощрение результатов, которые бросают вызов взглядам и содержат новые идеи

углубленное изучение тех проблем, которые выбраны обучающимися

Принципы обучения одаренных детей

установка на готовность к риску в неординарных жизненных ситуациях.

насыщенность учебного материала заданиями открытого типа;

Результаты работы

Заключение

Если дети – национальное достояние любой страны, то одаренные дети – её интеллектуальный и творческий потенциал. Чем раньше учитель обнаружит незаурядные способности в своих учениках и сумеет создать для них условия для обучения, тем больше надежд на то, что в будущем эти дети составят гордость и славу своего Отечества.

Похожие файлы

Доклад по теме: "Оздоровительные методики на уроках ОБЖ и физической культуры как способ адаптации учащихся пролицейских классов

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "Доклад по теме: "Оздоровительные методики на уроках ОБЖ и физической культуры как способ адаптации учащихся пролицейских классов"
    ["seo_title"] => string(80) "doklad_po_tiemie_ozdorovitiel_nyie_mietodiki_na_urokakh_obzh_i_fizichieskoi_kul_"
    ["file_id"] => string(6) "370571"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481972599"
  }
}

Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ."
    ["seo_title"] => string(43) "t_iutorskoie_soprovozhdieniie_dietiei_s_ovz"
    ["file_id"] => string(6) "344078"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1474026023"
  }
}

План работы для ШМО учителей начальных классов с одаренными детьми

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "План работы для ШМО учителей начальных классов с одаренными детьми"
    ["seo_title"] => string(75) "plan-raboty-dlia-shmo-uchitieliei-nachal-nykh-klassov-s-odariennymi-diet-mi"
    ["file_id"] => string(6) "271595"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1451663887"
  }
}

Творческая работа Жукова Сергея ученика 7б класса "Литературная викторина по зарубежным писателям"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(183) "Творческая работа Жукова Сергея ученика 7б класса "Литературная викторина по зарубежным писателям" "
    ["seo_title"] => string(112) "tvorchieskaia-rabota-zhukova-sierghieia-uchienika-7b-klassa-litieraturnaia-viktorina-po-zarubiezhnym-pisatieliam"
    ["file_id"] => string(6) "108980"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1403979712"
  }
}

План работы МО спортивно – эстетического цикла на 2014 -2015 учебный год.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "План работы МО спортивно – эстетического цикла     на 2014 -2015 учебный год. "
    ["seo_title"] => string(77) "plan-raboty-mo-sportivno-estietichieskogho-tsikla-na-2014-2015-uchiebnyi-ghod"
    ["file_id"] => string(6) "215491"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432713531"
  }
}

Обучение и воспитание одаренных детей по предмету физическая культура

Просмотр содержимого документа «Обучение и воспитание одаренных детей по предмету физическая культура»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Обучение и воспитание одаренных детей по предмету физическая культура»