Технологическая карта урока последовательное соединение проводников

Тема урока: Параллельное соединение проводников.

Цели урока:

• Обучающая: формирование у учащихся знаний о параллельном соединении проводников; применение знаний на практике.

• Развивающая: Развивать логическое мышление, память, внимание у учащихся, умений сравнивать и обобщать.

• Воспитывающая: продолжить формирование познавательного интереса к предмету «физика».

Дидактический тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: интерактивная беседа с элементами поиска.

Оборудование:

• Лаборатория L-микро «Электричество»

• Лаборатория L-микро «Электричество 1»

• компьютер

• мультимедийный проектор

План урока

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания

3. Мотивация.

4. Изучение нового материала (слайд 2-12).

5. Зрительная гимнастика

6. Решение задач (слайд 13).

7. Рефлексия (слайд 20).

8. Домашнее задание (слайд 21).

Ход урока.

1. Организационный момент.

Готовность учащихся к уроку.

1. Проверка домашнего задания.

Собрать схему последовательного соединения проводников и измерить силу тока и напряжение.

Опыт показывает вот что:

Сила тока в любых частях цепи одна и та же (об этом свидетельствуют показания амперметров): I=I₁=I₂.

Если выкрутить одну лампу, то цепь разомкнётся, а другая лампа тоже погаснет.

Опыт показывает следующее: 

Полное напряжение в цепи при последовательном соединении равно сумме напряжений на отдельных участках цепи (об этом свидетельствуют показания вольтметров): U=U₁+U₂.

1. Мотивация.

Какое соединение проводников лучше использовать для освещения в квартирах (последовательное или параллельное)?

1. Изучение нового материала (слайд 2-12).

Для изучения темы урока загружаем материал, используя ссылки:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba074-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/3_18.swf

Если скорость интернета мала или его нет, весь материал для изучения темы находится на слайдах презентации. Параллельное соединение проводников

Схема соединения выглядит следующим образом:

Обрати внимание!

При параллельном соединении все входящие в него проводники одним своим концом присоединяются к одной точке цепи А, а вторым концом — к другой точке В.

В процессе объяснения нового материала, учащиеся выполняют практическую работу.

1. Сравнивают силу тока в любых частях цепи. Делают вывод, что сила тока в неразветвленной части цепи равна сумме сил токов в отдельных параллельно соединенных проводниках.

2. Исследуют, как меняется напряжение на всём участке цепи и на её отдельных частях. Вывод: напряжение на концах всех параллельно соединенных проводников одно и то же. Об этом свидетельствуют показания вольтметров:

U=U1=U2.

3. Рассчитывают сопротивление участка цепи и сопротивление отдельных её частей. Вывод: общее сопротивление цепи при параллельном соединении проводников определяется по формуле = + . 

Обратное значение общего сопротивления равно сумме обратных значений сопротивлений отдельных проводников.

Для проверки формулы можно использовать омметр. При подключении омметра ключ должен быть разомкнут!

Сопротивление цепи R, состоящей из n одинаковых ламп, сопротивлением R₁ каждая, в n раз меньше сопротивления одной лампы: R = 

1. Решение задач (слайд 13).

1. Определите общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке.

Ответ: 5 Ом.

2. Два проводника сопротивлением R₁ = 6 Ом и R₂ = 12 Ом соединены параллельно и подключены к напряжению 12 В. Определите силу тока:

а) в каждом проводнике; б) во всей цепи. Ответ: I_общ = 3 А, I₁ = 2 А, I₂ = 1 А.

3. Три проводника сопротивлением R₁ = 2 Ом, R₂ = 4 Ом и R₃ = 5 Ом соединены параллельно. Сила тока в первом проводнике равна 2 А. Найдите силу тока во втором и третьем проводниках.

Ответ: I₂ = 1 А, I₃ = 0,8 А.

1. Рефлексия (слайд 14).

1. Какая величина одинакова для всех проводников, соединенных параллельно?

Напряжение.

2. Как найти силу тока в цепи до ее разветвления через силы токов в отдельных ветвях разветвления?

Сила тока в неразветвленной части цепи равна сумме сил токов в отдельных параллельно соединенных проводниках.

3. Как найти общее сопротивление параллельно соединенных проводников?

Общее сопротивление цепи при параллельном соединении проводников определяется по формуле = +

1. Домашнее задание (слайд 15).

§ 49 Упр. 23 № 1, 3.

Литература:

1. Перышкин А.В. Физика 8 кл.- Москва: Дрофа, 2014.

2. Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике 7-9.- Москва: Просвещение, 2008.

3. Перышкин А.В. Сборник задач по физике 7-9.- Москва: Экзамен, 2014.

4. Источники иллюстраций, Интернет-ресурсы:

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/669ba074-e921-11dc-95ff-0800200c9a66/3_18.swf