Открытый урок о физике на тему: Импульс. Закон сохранения импульса

Открытый урок по физике 9 класс

по теме: «Импульс. Закон сохранения импульса»

Цели урока:

Образовательная цель – познакомить учащихся с понятием импульс, с законом сохранения импульса, помочь учащимся осмыслить практическую значимость и полезность приобретаемых знаний и умений.

Развивающая цель – создать условия для развития исследовательских и творческих навыков, навыков общения и совместной деятельности.

Воспитательная цель – способствовать привитию культуры умственного труда, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу.

Тип урока: урок изучения нового материала и первичного закрепления.

Ход урока:

1. Организационный момент.
2. Физический диктант
3. Изучение нового материала
   1. Импульс тела.
   2. Закон сохранения импульса.
4. Закрепление нового материала.

Решение задач.

1. Подведение итогов.
2. Домашнее задание.

II. Физический диктант.

Вариант

Вариант

1. . Период (определение)

1. Частота (определение)

2. Формулаν

2. ФормулаΤ

1. . Единица измерения  Τ

1. . Единица измерения  ν

4. Запишите формулуυдвижения по окружности

4. Запишите формулуaц

5. По какой траектории движется ИСЗ имея -ю космическую υ

5. По какой траектории движется ИСЗ имея -ю космическую υ

6. Запишите закон всемирного тяготения для тела, которое находится на поверхности Земли.

6. Запишите закон всемирного тяготения для тела, которое находится на большом расстоянии от Земли.

7. Исключить лишнее:

масса

заряд

объем

длина

время

скорость

7. Исключить лишнее:

сила

скорость

весы

время

вес

давление

Проверка физического диктанта (фронтальная).

1. . Изучение нового материала.

1. Импульс тела.

Для преодоления сложности определения действующих на тело сил, была введена новая физическая величина – импульс (в переводе «толчок»).

Импульс тела – векторная физическая величина, которая является мерой механического движения и равна произведению скорости тела на его массу.

2. Закон сохранения импульса.

Замкнутая система тел – это такая система, в которой тела взаимодействуют только друг с другом.

Векторная сумма импульсов тел в замкнутой системе остается постоянной

Рассмотрим упругое взаимодействие

Слайд№10

Рассмотрим неупругое взаимодействие

1. . Закрепление нового материала. 

Задача 1.

Дано:                                                             решение

m1=0,1 кг      

m2=0,2 кг       до                                                после 

v1=4 м/с               m1 v1 - m2 v2 = v (m1 + m2)

v2=3 м/с               0,2*3 - 0,1*4= v(0,1+0,2)

v  –  ?                   0,6 - 0,4= v*0,3

                            0,2= v*0,3           v=0,2/0,3=0,66≈0,7 м/с

Ответ: 0,7 м/с

Задача 2.

Дано:                     СИ                                              решение

m1=100 кг                    m1 v1 = v (m1 + m2)

m2=10 т      10000кг   
 

v1=500 м/с                   

v  –  ?                           

Ответ: 4,9 м/с

Задача 3.

Дано:                                                 решение

m1=0,2 кг       m1 v1 - m2 v2 = v (m1 + m2)

m2=0,5 кг       m1 v1 - m2 v2 = 0

v2=0,8 м/с      m1 v1 = m2 v2

v =0                    
v1  –  ?                          

Ответ: 2 м/с

Задача 4.

Дано:                                                             решение

m1=80 кг        m1 v1= v (m1 + m2)

m2=20 кг       
v1=4 м/с              

v2=0          

v  –  ?                  

Ответ: 3,2 м/с

1. .  Подведение итогов.

Выставление оценок

1. . Домашнее задание.

§21-22   Упр. 21(№2)