Внеклассное мероприятие по физике: Интеллектуальный марафон.

Внеклассное мероприятие по физике Интеллектуальный марафон. (интеллектуальная игра) Подготовка. Играют 4команды. За 3дня до игры дается задание придумать для своей команды название, девиз. Оборудование: карточки с заданиями, оформление «древа», цветные фишки для правильных ответов. ТСО: ноутбук. Ход игры: 1. Конкурс телеграмм. Кому принадлежат эти слова? «Движенье повсюду, движенье везде: и в воздухе птица, и рыба в воде, и жизни нигде без движения нет, и Солнце летит в хороводе планет. Вот листья по воздуху долго кружат, А падает камень быстрее стократ». (слайд №1 Г. Галилей.) «В любом труде, в любом творенье необходимо вдохновенье, И озарения момент порой – важнейший элемент!» (Слайд №2 Д. И. Менделеев) 2. Конкурс интеллектуалов. а) Как-то раз спросили розу: «Отчего, чаруя око, Ты колючими шипами Нас царапаешь жестоко?» (Слайд №3 Острие шипа имеет очень малую площадь сечения). б) Почему воздушный шар днем поднять труднее? Ночью этот стратостат ввысь летит скорее. (Слайд №4 Подъемная сила воздушного шара зависит от разности давления газа и окружающего воздуха. Эта разность ночью больше). в) Тебе по болоту ходить довелось, легко тебе было? Вот то-то! Тогда почему же огромнейший лось так просто бежит по болоту? (Слайд №5 Копыта лося раздвоены. Между ними имеется перепонка, потому площадь опоры ноги лося велика, а давление мало) г) Бортпроводница очень мило перед отлётом попросила из ручек вылить все чернила. Зачем ей это надо было? (Слайд №6 При повышенном давлении чернила могут вылиться из ручек) 3. Конкурс «Дальше, дальше, дальше!» 1). Закон Ома – 2). Диффузия это – 3). Атом состоит – 4). Электрический ток это – 5). Четыре состояния вещества – 6). Основная часть оптического прибора – 7). Единица измерения : напряжение – работа – количество теплоты – сопротивление – сила тока – температура – 8). Недостаток, какого химического элемента приводит к кариесу? 9). Почему светит луна? 10). Какой закон, открыт в ванне? 11). Что измеряет барометр? 12). Прибор для измерения силы? 13). Воздушная оболочка планеты? 14). Первый космонавт планеты? 15). Быстрота выполнения работы – это… 4. Конкурс загадок. а) Две сестры качались – правды добивались, А когда добились, то остановились: (слайд №7 качали) б) Все поведает, хоть и без языка, Когда будет ясно, а когда – облака. (слайд №8 Барометр) в) Что с земли не поднимешь? (слайд №9 Тень) Им силу тока изменяют, Если что-то в нем сдвигают (слайд №10 Реостат) г) Чудо – птица, алый хвост. Полетела в стаю звезд. (Слайд №11 Ракета) д) Сверкает, мигает, огневые стрелы пускает (слайд №12 Молния) е)Идут, идут, а с места не сойдут. (слайд №13 Часы) ж) На всякий зов даю ответ, А ни души, ни тела нет ( Слайд №14 Эхо) з) Книги читают, а грамоты не знают (слайд №15 Очки) и) Я горячее храню и холодное храню, Я и печь, и холодильник вам в дороге заменю. (слайд № 16 Термос) 5. Конкурс «Древо» Представители команд подходят к «дереву», на котором развешены разные предметы. Нужно выявить проблему, связанную с этими предметами, и найти выход. 1) аэрозоль, противогаз, пакет целлофановый, банка с водорослями, пустая консервная банка, жевательная резинка. («плоды деятельности человека»). 6. Конкурс капитанов и юнг. «Физика в мимике и жестах». Изобразить предлагаемую ситуацию. а) Все тела состоят из молекул. б) Если не воздействовать на тело, оно сохраняет свою скорость. в) Все тела притягиваются друг к другу. г) В жидкости на тело действует выталкивающая сила. д) Чем быстрее движутся молекулы, тем выше температура тела. 7. Заключительный конкурс. Конкурс стихов о природных явлениях, которые изучает физика. 8. Подведение итогов игры. Количество баллов. Распределение мест.