Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа ОП. Основы предпринимательской деятельности»
Приложение 10
рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.10 Основы предпринимательской деятельности
2020 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана во исполнение протокола совещания при Президенте Республики Саха (Якутия) от 17 января 2012 года Приказ № 153-А1 по вопросам развития предпринимательской деятельности в Республике Саха (Якутия) и в соответствии с приказом Министерства профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха (Якутия) от 14 февраля 2012 года № 01-07/88 «О внедрении инновационного блока в основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия)» в рамках реализации государственной программы «Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2015-16 годы» за счет вариативной части Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 18.01.28 Оператор нефтепереработки, укрупненной группы специальностей 18.00.00 Химические технологии.
Организация-разработчик: Кысыл-Сырский филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) «Вилюйский техникум», Республика Саха (Якутия), Вилюйский р-н пос. Кысыл-Сыр ул. Мичурина 30. (далее Кысыл-Сырский филиал ГБПОУ РС (Я) «Вилюйский техникум»)
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ оп.10 основы предпринимательской деятельности
4
СТРУКТУра и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ оп.10 основы предпринимательской деятельности
5
условия реализации учебной дисциплины оп.10 основы предпринимательской деятельности
10
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины оп.10 основы предпринимательской деятельности
12
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.10 Основы предпринимательской деятельности
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 18.01.28 Оператор нефтепереработки, входящий в состав укрупненной группы профессий 18.00.00 Химические технологии.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся долженуметь:
анализировать, систематизировать и обобщать информацию;
оценивать полученные результаты и принимать адекватные решения, исходя из имеющейся информации.
В результате освоения учебной дисциплины студент должензнать:
нормативно-правовые основы регулирования предпринимательской деятельности;
основы создания собственного дела;
перспективы в сфере предпринимательской деятельности.
Код
Наименование результата обучения
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часа, в том числе:
аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий) 36 часов;
внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 18 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
54
Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)
36
в том числе:
практические занятия
16
Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающегося (всего)
18
в том числе:
Разработка бизнес – проекта, бизнес - плана
18
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы предпринимательской деятельности»
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем часов
Уровень усвоения
1
2
3
4
Раздел 1 Предпринимательская деятельность в экономике России
24
Тема 1.1 Понятие и содержание предпринимательства
Содержание учебного материала
2
История развития российского предпринимательства Виды и формы предпринимательства
1
Практические занятия:
Изучить меры поддержки малого бизнеса в Республике Саха (Якутия)
2
Самостоятельная работа студентов:
Поиск бизнес идеи. Миссия, цели и задачи, конкурентные преимущества выбранного бизнеса. Оценка внешней и внутренней среды
2
Тема 1.2 Правовые основы
предпринимательской
деятельности
Содержание учебного материала
2
Правовые основы ведения предпринимательской деятельности индивидуальным предпринимателем
1,2
Практические занятия:
Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих предпринимательскую деятельность
2
Самостоятельная работа обучающихся:
Оформление титульного листа и вводной части бизнес плана (проекта)
2
Тема 1.3. Предпринимательская среда Субъекты предпринимательской деятельности
Содержание учебного материала
2
Характеристика и содержание предпринимательской среды. Частный и индивидуальный предприниматель, юридическое лицо
1
Практические занятия: Разработка СОВТ-анализа предпринимательской среды
2
Самостоятельная работа обучающихся:
Особенности и состояние выбранной сферы бизнеса (проекта)
Сущность предполагаемого бизнеса (проекта)
2
Тема 1.4.
Содержание учебного материала
2
Правовые аспекты и особенности индивидуального предпринимательства
1
Практические занятия
Контрольная работа: Предпринимательская деятельность в экономике России
2
Самостоятельная работа обучающихся
Ожидаемая квота рынка, оценка ее величины
План основной деятельности (производство, сбыт)
2
Раздел 2. Предпринимательство в России
24
Тема 2.1.
Содержание учебного материала
2
Предприниматель
Правовые аспекты и особенности индивидуального предпринимательства
1
Тема 2.2 Государственная регистрация индивидуального предпринимателя
Содержание учебного материала
Регистрация индивидуального предпринимателя: порядок государственной регистрации
1,2
Практические занятия:
Изучение процедуры прохождения государственной регистрации; документы, необходимые при регистрации;
Открытие расчетного счета и заполнение банковского чека
2
Самостоятельная работа студентов:
План основной деятельности (производство, сбыт)
4
Тема 2.3 Прекращение деятельности индивидуального предпринимателя
Содержание учебного материала
2
Правовые основы прекращения деятельности индивидуального предпринимателя. План маркетинга. Инвестиционный план
1
Тема 2.4 Трудовые ресурсы в предпринимательстве
Содержание учебного материала
Формирование трудовых отношений.
1
Практические занятия:
Порядок составления трудового договора
Изучение должностных инструкций
Порядок оформления увольнения сотрудника
Порядок регистрации во внебюджетных фондах: Фонд социального страхования РФ, Фонд обязательного медицинского страхования РФ и Пенсионном фонде РФ
2
Самостоятельная работа студентов:
Стратегия финансирования. Финансовый раздел (план)
4
Тема 2.5 Трудовые отношения с наемными работниками
Содержание учебного материала
2
Трудовые аспекты взаимоотношений работника и работодателя.
Ответственность предпринимателя-работодателя за нарушение трудового законодательства.
1
1
Тема 2.6 Прекращение предпринимательской деятельности
Содержание учебного материала
2
Особенности добровольного и принудительного прекращения предпринимательскойдеятельности
Оценка рисков и их страхование. Администрирование (организационный план)
Подготовка к семинару.
2
Раздел 3. Выбор сферы деятельности и обоснованность создания нового предприятия
6
Тема 3.1 Сфера деятельности предпринимательства
Содержание учебного материала
4
Семинар. Построение и развитие бизнеса. Личный рост.
1
Практические занятия:
Семинар: Защита бизнес проектов (Дифференцированный зачет)
2
Всего:
54
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины не требует наличия учебного кабинета
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Основы инновационного предпринимательства: учеб. пособие / Г.А. Гершанок, Н.А. Молодчик, В.Л. Попов, А.Ф. Палкин, Д.Г. Шишкин, Д.А. Томчук ; под ред. Г.А. Гершанока. – Пермь : Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2012. – 167 с.
Касьянов А.В. Индивидуальные предприниматели: практическое пособие. – М.: ГроссМедиа, 2010.
Толмачев И.А. Все о малом предпринимательстве. - М.: ГроссМедиа, РОСБУХ, 2011.
Дополнительные источники:
Федеральный закон от 24.07.2007 № 209-ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации».
Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.).
Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ).
Налоговый кодекс Российской Федерации (НК РФ).
Трудовой кодекс Российской Федерации (ТК РФ).
Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации (ГПК РФ).
Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации (АПК РФ).
Бюджетный кодекс Российской Федерации (БК РФ).
Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 395-1 «О банках и банковской деятельности».
Закон РФ от 21 марта 1991 г. № 943-1 «О налоговых органах Российской Федерации».
Федеральный закон от 1 апреля 1996 г. № 27-ФЗ «Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования».
Федеральный закон от 22 мая 2003 г. № 54-ФЗ «О применении контрольно-кассовой техники при осуществлении денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт».
Федеральный закон от 26 июля 2006 г. № 135-ФЗ «О защите конкуренции».
Интернет-ресурсы:
http://www.grandars.ru/
http://alnit.ru/
http://perm.hse.ru/
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контрольи оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических и лабораторных занятий, контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Основные показатели оценки результата
1
2
Умения:
анализировать, систематизировать и обобщать информацию
Соответствие анализа, систематизация и обобщение информации
оценить полученные результаты и принять адекватные решения, исходя из имеющейся информации
Аргументированность полученных результатов и верное принятие решения, исходя из имеющейся информации
Знания:
нормативно-правовые основы регулирования деятельности малого предприятия
Соответствие формулировки нормативно-правовой основы регулирования деятельности малого предприятия
основы создания собственного дела
Соответствие структуры бизнес плана, четкая постановка цели и задачи, соответствие описания бизнес проекта.
перспективы в сфере деятельности малого предприятия
Соответствие определения перспектив в сфере деятельности малого предприятия
