Мүсүндеу тәсілдерін жетілдіру, пішіннің шетін саусақпен үшкірлеу мен дөңгелету, бейнені жасау үшін шымшу тәсілін қолдану
Просмотр содержимого документа
««Әжеме арналған тағамдар».»
Ұйымдастырған оқу қыметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Technological card of educational activity for middle - age group
Өтпелі тақырып"Менің отбасым"
Апта тақырыбы "Менің отбасым, ата-аналар еңбегі"
Күні-дата:
Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Шығрмашылық, Мүсіндеу
Тақырыбы-Тема-Theme«Әжеме арналған тағамдар».
Мақсаты-Цель-Aim Мүсүндеу тәсілдерін жетілдіру, пішіннің шетін саусақпен үшкірлеу мен дөңгелету, бейнені жасау үшін шымшу тәсілін қолдану
Сөздік жұмыс-словарная работа- vocabulary work сопақ, бұжыр.
Көп тілділік, полиязычие-Multilingualism: дәрумендер-витамины-. vitamins, жемістер-фрукты- fruits
Жеке жұмыс: Николаева Линара
Жабдықталуы, оснащение-Resources: суреттер, ермексаз
Қызметтер кезеңдері. Этапы деятельности Stages of activity | Тәрбиешінің қызметі Действия воспитателя Teachers activities | Балалардың іс-әрекеті Деятельность детей Children,s activity |
Мотивациялық қозғаушы Мотивационно-побудительный Motivational and incentive stage | Қонаққа әже келеді Амансыңдарма балалар Сендерге қонаққа келдім Балалар сендің қолдарыңнан дәмді тамақ істеу келеме? | Сәлеметсізбе әже Төрлетіңіз әже Ия біз дәмді тамақтар істей аламыз |
Ұйымдасырушылық ізденіс Организационно-поисковый Organizational and exploratory stage
| Әже сіз төрге шығыңыз Біздің балалар кәзір сізге шәй береді Әже:Балалар сендер үйде ата-аналарыңа көмектесесіңдер ме? Тәрбиеші: балалар жемістің құрамында не көп? Кәзір біз ермексазбен жұмыс жасайық Жемістерді мүсіндейік Қолымызға ермексазды алайық Алақанымыздың ортасына салып, уқалап жұмсартып алайық Сергіту сәті: "Он саусақ" Көп тілділік, полиязычие-Multilingualism: дәрумендер-витамины-. vitamins, жемістер-фрукты- fruits Балалар әжемізге жасаған жемістерімізді силайық Әже рахметін айтады | Балалар дастархан жаяды Шәй демдейді Балалар үйде ата-аналарына қалай көмектесетіндерін айтып береді Жемісте дәрумендер көп Балалар қуана келіседі Балалар орындарына отырып, ермексазды алып, алақандарына салып жұмсартып алады
жемістерді мүсіндейді Сергіту сәтін орындайды Балалар үш тілде қайталайды
Балалар қуана келіседі Сау болыңыз әже |
Рефлексивті -коррекциялау Рефлексивно-коррегирующий Reflective and corrective stage | Балалар қонаққа кім келді? Әжеге біз не бердік? Ермексазбен не жасадық | .қонаққа әже келді Әжеге шай бердік Ермексазбен жемістер жасадық |
Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-The expected result:
Жемістер жайында мәлімет ұғынады, воспроизводит
Reproduce
Мүсіндеу тәсілдері туралы түсінік түсінеді понимает
Understand
Сөздік жұмыстарын қолданады применяет apply