Хал?ымызды? сан ?асырдан бергі даналы?ына ??ла? асса?, «Адамны? ба?ыты — балада» деген екен. Кез келген адам ?зі ?мір бойы ?уып жете алмайтын ба?ыт деген ??дыретті с?зді? ?лшемі ?міріні? жал?асы ?рпа?ымен келетініне м?н бермеуі де м?мкін. Біреу ба?ытын байлы?тан тап?ысы келсе, екінші біреуі да?? пен ата?тан, мансап пен ?ызметтен іздестіреді. М?ны? б?рі т?сінген адам?а ?олды? кірі сия?ты н?рсе. Адам?а на?ыз ба?ытты — т?рбиелі ?рпа?ы ?ана сыйлай алады. «Адам ?рпа?ымен мы? жасайды» деген с?з тегін айтылмаса керек. Олай болса адам ?міріні? м?ні — ?з ?рпа?ы.Шыр етіп с?би д?ниеге келген с?ттен бастап ата-ана алдында н?зік те ?иын, ?ыр-сыры мол ?лкен ?о?амды?
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«жануарлар туралы »
11.04.2014 ж
Сабақтың тақырыбы: Төрт түліктің пайдасы
Сабақтың мақсаты: балалардың қиялын дамыта отырып, қоршаған ортаға деген қызығушылығын арттыру, байланыстыра сөйлеу қабілетін жетілдіру. Үй жануарларының адамзатқа пайдасын білу, түйсіну.
-Балалар, біз бүгін жайлауға барып қайтайық, қазір көктем мезгілі жайлауда қандай өзгерістер бар екенін көріп келейік. Бізге көлік керек қой. Мына атқа мініп барайық. Қане өзімізді жұмайық, міне, жайлауға да жеттік.Жайлауға келдік, енді жайлауда қандай жануарлар бар екен соны білейік . Мына жаңа біз мініп келген қандай жануар еді. Оның бізге тағы қандай пайдасы бар?-Сүтінен қымыз жасайды, етін жейміз, қазы, қарта жасайды.
- Мына бір жерде сиыр жайылып жүр екен, оның қандай пайдасы бар?
-сүтінен айран жасайды, құрт жасайды, оның да етін жейді.
-қойдың қандай пайдасы бар?
-Жүнінен киіз бастырады, киім тоқиды, етін жейді.
-Түйені көріп тұрсыңдар ма? Оның қандай пайдасы бар, суретке қарап айта қойыңдар.
-Түйенің сүтінен шұбат жасайды, етін жейді. Көп жүк тиеуге болады.
-Енді келген жерімізге қайта қояйық.
Ойын:
Сурет бойынша қай жануар қандай пайда әкелетінін сызықпен жүріп табу.
Сергіту жаттығуы:
Топта қоңыз ұшады,
Ж-ж-ж-ж-ж әнге салады,
Оңға қарай ұшады,
Солға қарайы ұшады,
Алақанды жаямыз,
Алақанға қоңызды қондырамыз,
Үф-ф—ф-ф деп қоңызды ұшырамыз.
Ойын: «Бұл қай жануардың дауысы?» балалар дауысына қарай жануарларды табады.
Тақтамен жұмыс.
Ойын : « Топтастыр»
Ойынның барысы: балаларға үй жануарлары мен жабайы жануалардың суретін бөлек топтастыру ұсынылады.
Сабақты қорытындылау
Сонымен балалар, біз бүгін не туралы білдік?
Үй жануарларының пайдасы
Үй жануарлары бізге қандай пайда әкеледі екен?
Олар сүт береді, сүттен айран жасайды, қымыз, шұбат жасайды, етін жейді, жүніне шұлық, жемпір тоқиды.
Ақ параққа жасыл шөптің суретін салу.
Сабақққа белсенді қатысқан балаларды мадақтау, марапаттау.