Занятие по окружающему миру для воспитанников старшего возраста

Занятие по окружающему миру для старшей группы (5 - 6 лет) на тему "Домашние животные", с использованием настоящих овощей, зерна, сена и молока для наглядности и вовлечения детей в тему

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занятие по окружающему миру для воспитанников старшего возраста»

Занятие по окружающему миру для старшей группы (5 - 6 лет)

на тему "Домашние животные", с использованием

настоящих овощей, зерна, сена и молока для наглядности и вовлечения детей в тему

Цель: формировать у детей представление о домашних животных, условиях их содержания и пользе, которую они приносят человеку.

Задачи:
1. Познакомить детей с названиями и особенностями домашних животных.
2. Расширить знания о пользе, которую приносят животные человеку.
3. Развивать умение устанавливать связи между животным и продуктами его жизнедеятельности (молоко, яйца, шерсть и т.д.).
4. Развивать внимание, память, связную речь и логическое мышление.
5. Воспитывать заботливое и ответственное отношение к животным.
Материалы: настоящие овощи (морковь, капуста); зерно (пшеница, овёс); пучок сена; баночка с молоком; иллюстрации домашних животных; записи звуки голосов домашних животных; магнитная доска; макеты кормушек, мисок; картинки с продуктами (яйцо, сыр, шерсть, мёд и т.п.).

Ход занятия: Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычное занятие. Мы с вами отправимся в деревню, где живут очень важные помощники человека - домашние животные. А чтобы нам было интереснее, я принесла с собой кое-что... (показывает корзинку с овощами, зерном, сеном, молоком). Всё это связано с нашими сегодняшними героями. Хотите узнать как?
(Дети дают первые предположения).

Основная часть:
1. Беседа с демонстрацией: Воспитатель:
- Ребята, кто такие домашние животные? (Ответы детей: корова, коза, курица, свинья, овца, лошадь, кошка, собака).
- А чем они отличаются от диких животных? (Дети: живут рядом с человеком, он за ними ухаживает, кормит, а они помогают ему.)
Воспитатель показывает слайды/картинки:
- Вот это корова. Где живёт корова? (На ферме, в хлеву.)
- Что она нам даёт? (Молоко.)
1. Показывает банку с молоком: Вот, посмотрите, свежее молоко. Это то, что мы можем получить от коровы каждый день, если за ней хорошо ухаживать. Из молока делают сыр, творог, масло, кефир.
2. Далее воспитатель показывает капусту и морковь: Эти овощи любят кролики. Они тоже живут рядом с человеком. У них мягкий мех, из которого делают шапки, варежки, а ещё они очень милые.
3. Показывает пучок сена: Кто ест сено? (Ответы: корова, коза, лошадь.)
- Сено - это сушёная трава. Его заготавливают летом, чтобы зимой кормить животных.
4. Показывает зерно: А вот что очень любят курочки. Зерно! Курочки живут в курятнике, несут яйца.
- Кто из вас любит яичницу? (Реакции детей.)
- А если ухаживать за курицей, кормить, поить - она будет каждый день дарить нам яйцо.
Обобщение: Видите, ребята, как много пользы приносят нам домашние животные! И чтобы они были здоровы, за ними нужно ухаживать: кормить, поить, чистить, давать им отдых, строить тёплые домики.
2. Игра "Чей корм?" - На столе лежат: капуста, морковь, зерно, сено, молоко.

Рядом - картинки с животными: корова, коза, кролик, курица.
Задача детей: разложить корм каждому животному.
- Воспитатель поочерёдно вызывает детей:
- Найди, что ест корова.
- А чем покормим курочку?
- Что любит кролик? и т.д.
Цель игры: закрепление знаний о пищевых предпочтениях животных.
3. Физкультминутка "Животные на ферме".
(Под спокойную музыку)

- Корова идёт - медленно переступаем ногами.

- Курица бежит - мелко топаем.

- Лошадка скачет – прыгаем.

- Кошка потянулась – потягиваемся.

- Пёсик залаял - "гав-гав" (хором).

4. Практическая часть - мини-ферма: Дети с воспитателем создают "ферму" на доске/коврике.

Задача: закрепление полученной информации в игровой форме, развитие мелкой моторики и логического мышления.
Каждый ребёнок выбирает животное, находит для него домик (хлев, курятник, конюшню), кладёт корм, "угощает" своего зверя.
Воспитатель помогает и комментирует действия детей.

Заключение:

- Сегодня мы с вами узнали, кто такие домашние животные, как человек за ними ухаживает и какую пользу они приносят. Благодаря ним мы едим молочные продукты, яйца, одеваемся в тёплую одежду.
- Ещё мы научились правильно подбирать корм для каждого животного, играли и сами побывали фермерами.

Рефлексия. Вопросы детям:
1. Какие домашние животные живут рядом с человеком?
2. Что мы получаем от коровы?
3. Чем можно покормить кролика?
4. Что ест курочка?
5. Как надо заботиться о животных?
Воспитатель благодарит детей за участие.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Занятие по окружающему миру для воспитанников старшего возраста

Автор: Терещенко Юлия Станиславовна

Дата: 13.02.2026

Номер свидетельства: 681879

Похожие файлы

Конспект музыкального развлечения для детей старшего дошкольного возраста "Детский сад-одна семья"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(184) "Конспект музыкального развлечения для детей старшего дошкольного возраста "Детский сад-одна семья" "
    ["seo_title"] => string(113) "konspiekt-muzykal-nogho-razvliechieniia-dlia-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta-dietskii-sad-odna-siem-ia"
    ["file_id"] => string(6) "114935"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411743189"
  }
}

Формирование познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Формирование познавательных способностей  у детей старшего дошкольного возраста."
    ["seo_title"] => string(89) "formirovaniie-poznavatiel-nykh-sposobnostiei-u-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "254388"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447759058"
  }
}

Мир моих воспитанников. Эссе

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Мир моих воспитанников. Эссе "
    ["seo_title"] => string(29) "mir-moikh-vospitannikov-essie"
    ["file_id"] => string(6) "130983"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416051276"
  }
}

Ознакомление детей дошкольного возраста с окружающим миром в вопросах экологического воспитания

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Ознакомление детей дошкольного возраста с окружающим миром в вопросах экологического воспитания"
    ["seo_title"] => string(80) "oznakomlenie_detei_doshkolnogo_vozrasta_s_okruzhaiushchim_mirom_v_voprosakh_ekol"
    ["file_id"] => string(6) "643773"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1704873995"
  }
}

проект "Коррекция тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "проект "Коррекция тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста""
    ["seo_title"] => string(90) "proiekt-korriektsiia-trievozhnosti-i-strakhov-u-dietiei-starshiegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "315149"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459842828"
  }
}

Занятие по окружающему миру для воспитанников старшего возраста

Просмотр содержимого документа «Занятие по окружающему миру для воспитанников старшего возраста»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Занятие по окружающему миру для воспитанников старшего возраста»