"Задачки хитрой лисички"

ВЫявить сфармированность знаний, умений и навыков по ФЭМП.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Задачки хитрой лисички"»

Тема: «Задачки хитрой лисицы»

Цель:

— Выявить сформированность знаний, умений и навыков по ФЭМП.

Ход занятия.

1. Игра «Отгадайте сказку»

Воспитатель: Сегодня мы, ребята, отправимся в сказку. Посмотрите на доску, из какой сказки к нам пришли герои? («Заюшкина избушка»).

- Кто помог Зайчику выгнать Лису?

Лиса ушла из домика, но забрала с собой ключик от двери, и теперь Зайка не может попасть в домик. А Лиса хитрая придумала для Вас задания. Если мы выполним все ее задания, она отдаст ключ. Что, ребята, поможем Зайчику?

2. Игра «Сосчитай – ка»

- Сосчитайте сколько животных было в сказке? (пять: Заяц, Лиса, Собака, Медведь, Бык).

- А почему вы не сосчитали Петушка? (это птица).

- Кого больше: животных или птиц? (животных)

- Какое животное самое маленькое? (Заяц)

- Какое самое большое? (Бык)

- Кто первый пришел на помощь Зайцу? (Собака)

- Кто второй, третий, четвертый? (Медведь, Бык, Петушок)

3. Игра «Назови и раскрась геометрические фигуры»

Посмотрите на домик Зайца. Из каких геометрических фигур он состоит?

Раскрасьте треугольник – зелёным, большой квадрат – голубым, маленький квадрат оставьте – белым, а круг – жёлтым цветом.

4. Игра «Нарисуй правильно»

Перед вами карточки с полосками. Нарисуйте на верхней полоске 4 красных круга, на нижней полоске 2 синих круга.

Каких кругов больше? Каких меньше? Сделайте так, чтобы кругов стало поровну.

5. Физкультминутка «Верно-неверно»

Воспитатель: я буду говорить предложения, если вы услышите то, что считаете правильным, хлопайте в ладоши, если же то, что неправильно-покачайте головой.

-Утром солнышко встает.

-По утрам нужно делать зарядку.

-Ночью мы играем.

-Обедаем мы вечером.

-Утром нас мамы приводят в детский сад.

-Днем мы гуляем.

-Днем ярко светит луна.

-Вечером чистим зубы.

6. Игра «Строим дом»

Дети, Лисе очень обидно, что у Зайца есть дом, а у нее нет. Мы с вами сейчас составим рисунок ее будущего дома. И если ей понравится, мы ей подарим дом.

По середине листа располагаем дом.

Вверху-солнце.

Внизу-цветы.

Слева-березку.

Справа-елочку.

Лисе понравился рисунок. Мы ей дарим дом.

Ребята, мы выполнили все задания Лисы. И она отдает ключ от заюшкиной избушки. Зайчик говорит вам спасибо!

На этом путешествие в сказку заканчивается.

7. Самоконтроль и самооценка выполненной работы.

По словесному указанию воспитателя.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
"Задачки хитрой лисички"

Автор: Хакимова Лилия Саитнуровна

Дата: 24.10.2018

Номер свидетельства: 481936

Похожие файлы

Конспект занятия по ФЭМП "Задачки хитрой Лисы"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Конспект занятия по ФЭМП "Задачки хитрой Лисы""
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-zaniatiia-po-femp-zadachki-khitroi-lisy"
    ["file_id"] => string(6) "279113"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453197534"
  }
}

Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Путешествие по русским народным сказкам»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Конспект непосредственно-образовательной деятельности   «Путешествие по русским народным сказкам» "
    ["seo_title"] => string(105) "konspiekt-nieposriedstvienno-obrazovatiel-noi-dieiatiel-nosti-putieshiestviie-po-russkim-narodnym-skazkam"
    ["file_id"] => string(6) "166859"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422996493"
  }
}

ПОДГРУППОВОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ: ИГРА «ЗМЕЙКА».

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "ПОДГРУППОВОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ  НА ТЕМУ: ИГРА «ЗМЕЙКА»."
    ["seo_title"] => string(64) "podgruppovoie-logopiedichieskoie-zaniatiie-na-tiemu-igra-zmieika"
    ["file_id"] => string(6) "256258"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448107048"
  }
}

конспект открытого урока по математике тема "Числовой ряд"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "конспект открытого урока по математике тема "Числовой ряд" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-otkrytogho-uroka-po-matiematikie-tiema-chislovoi-riad"
    ["file_id"] => string(6) "153085"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420968648"
  }
}

Новые сказки от кота Потряскина

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Новые сказки от кота Потряскина"
    ["seo_title"] => string(33) "novyie_skazki_ot_kota_potriaskina"
    ["file_id"] => string(6) "369491"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1481697927"
  }
}

"Задачки хитрой лисички"

Просмотр содержимого документа «"Задачки хитрой лисички"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Задачки хитрой лисички"»