Урок "Жыл ??стары"

Урок "Жыл ??стары"

?йымдастырыл?ан о?у іс-?ректіні? технологиялы? картасы

мектепалды даярлы? тобы

Білім беру саласы:Таным. Шы?армашылы?

Б?лімдері: ?орша?ан ортамен таныстыру, М?сіндеу

Саба?ты? та?ырыбы: «Жыл ??стары», «Жыл ??стары»

Ма?саты: 1. ??стар тіршілігі, таби?ат?а келтіретін пайдасы туралы т?сініктерін ?алыптастыру.

2. Д?птердегі тапсырмаларды орындату ар?ылы ?з бетімен ж?мыс жасау?а баулу.

3. ?ыстап ?алатын ??стар?а ?ам?орлы? жасау?а ?йрету.

С?здік ж?мыс: жыл ??стары, ?ыстап ?алатын ??стар.

Т?рі: Кіріктірілген саба?.

Технология: Дамыта о?ыту «Т?й – т?й технологиясы».

?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелесу, к?рсету.

О?у іс-?рекетіні? к?рнекіліктері: ??старды? суреттері, ж?мыс д?птері.

Билингвальды компанент: ??стар-птицы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок "Жыл ??стары"»

Ұйымдастырылған оқу іс-әректінің технологиялық картасы

мектепалды даярлық тобы

Білім беру саласы:Таным. Шығармашылық

Бөлімдері: Қоршаған ортамен таныстыру, Мүсіндеу

Сабақтың тақырыбы: «Жыл құстары», «Жыл құстары»

Мақсаты: 1. Құстар тіршілігі, табиғатқа келтіретін пайдасы туралы түсініктерін қалыптастыру.

2. Дәптердегі тапсырмаларды орындату арқылы өз бетімен жұмыс жасауға баулу.

3. Қыстап қалатын құстарға қамқорлық жасауға үйрету.

Сөздік жұмыс: жыл құстары, қыстап қалатын құстар.

Түрі: Кіріктірілген сабақ.

Технология: Дамыта оқыту «Тәй – тәй технологиясы».

Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, әңгімелесу, көрсету.

Оқу іс-әрекетінің көрнекіліктері: Құстардың суреттері, жұмыс дәптері.

Билингвальды компанент: Құстар-птицы

Іс-әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушылық

Үнтаспадан құстардың сайраған дауыстарын тыңдату.

Құстарды дауыстарынан танып айтады..

Ұйымдастыру-

іздестіру

1. Слайд немесе плакаттан құстарды көрсету.Құстардың тіршілігі туралы әңгімелеу.

Жыл құстары және қыстап қалатын құстар туралы әңгімелеу:

-Күннің суытып, жәндіктердің көпшілігі қырылып қалады, кейбір жәндіктер ағаштардың қуыстарына тығылыды. Осылайша құстардың жемі азаяды. Өзен-көлдерде су қатып қалады. Осыған байланысты құстар жылы жаққа ұшып кетеді.

Жыл құстарына жабайы үйрек, тырна, көкек, ұзақ, қарлығаш, қараторғай, т.б. жатады.

Құстардың бір бөлігі күзде ұшып кетпей, сол жерде қыстап қалады.Оларды қыстап қалатын немесе отырықшы құстар деп атайды. Отырықшы құстарға : қарға, көгершін, торғай, көкшымшық, тоқылдақ, т.б. жатады.

Оқу орталықтарында жүгізілетін жұмыстар.
Балалар өз таңдаулары бойынша 2 орталыққа бөлінеді.

1. Есеп орталығы.

Тәрбиешінің басшылығымен жүргізіледі.

Дәптермен жұмыс:

Суреттен өзіне таныс құстарды атату.

Осы құстар туралы мағлұмат беру.

Үкі-түнде ғана ұшатын имек тұмсық, үлпілдек майда жүнді жыртқыш, отырықшы құс.

Бүркіт-таулы, далалы жерлерді мекендейтін имек тұмсық жыртқыш, отырықшы құс.

Тырна-мойны ұзын, аяқтары сыриған, ірілеу жыл құсы.

Үйрек-тұмсығы жалпақ су құсы.

Жабайы үйректер жылы жаққа ұшып кетеді.

Тоқылдақ-орман құсы. Қыстап қалатын құстар тобына жатады.

Тоқылдақты «орман дәрігері» деп атайды, өйткені ол ағаш қуысына тығылып, ағаштың діңін жеп жатқан зиянкес құрттармен қоректенеді.

Сөйтіп, орман ағаштарын емдейді.

2. Өнер орталығы.

Тәрбиешінің көмекшісінің басшылығымен өткізіледі.

Қоңырау үнімен ортаға жиналады.
Балалардан орталықтарда не жасағандықтары туралы сұрайды

Балалар тыңдайды, түсінбегендерін сұрайды, сұрақтарға жауап береді.

Сұрақтарға жауап береді. Суреттерге қарап, құстардың аттарын атайды. Өз өлкелерінде тіршілік ететін құстар туралы әңгімелейді.

Үкі, бүркіт, үйрек, аққу, тырна.

Тоқылдақтың суретін сәйкес түспен бояйды.

Жыл құстарын мүсіндейді.

Рефлексивті-

түзетушілік

Қорытындылау.

Сабақта алған білімдерін пысықтауға арналған сұрақтар:

1. Өзің білетін жыл құстарын ата?

2. Құстар немен қоректенеді?

3. Құстар не себепті жылы жаққа ұшып кетеді?

4. Құстар, табиғатқа, адамға қандай пайдасын тигізеді?

Сұрақтарға жауап береді, бір-бірінің жауаптарын толықтырып айтады.

Күтілетін нәтиже: жыл құстары мен қыстап қалатын құстар туралы білімдерінің болуы.

Білуі тиіс: қыстап қалған құстарға қамқор бола білу.

Түсінігі: жанар жыл құстары мен отырықшы құстардың тіршілігіндегі айырмашалаған түсіну.

Көрсете білуі: тапсырмаларды дұрыс орындап көрсету.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок "Жыл ??стары"

Автор: Рахимова Гульнар ?ойшыбаевна

Дата: 09.02.2016

Номер свидетельства: 290862

Похожие файлы

конспект урока по тему "К?згі ??с керуені" для 2класса

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "конспект урока по тему "К?згі ??с керуені" для 2класса "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-po-tiemu-kuzghi-k-u-s-kieruieni-dlia-2klassa"
    ["file_id"] => string(6) "129664"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415732755"
  }
}

Конспект урока по природоведению

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Конспект урока по природоведению "
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekt-uroka-po-prirodoviedieniiu"
    ["file_id"] => string(6) "214673"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432396946"
  }
}

конспект урока на тему "Орман?а саяхат"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "конспект урока на тему "Орман?а саяхат""
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekturokanatiemuormangasaiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "272068"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451900585"
  }
}

конспект урока на тему ??стар

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "конспект урока на тему ??стар "
    ["seo_title"] => string(33) "konspiekt-uroka-na-tiemu-k-u-star"
    ["file_id"] => string(6) "179272"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424966685"
  }
}

Конспект урока на тему "Сан есім"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Конспект урока на тему "Сан есім""
    ["seo_title"] => string(34) "konspiekt_uroka_na_tiemu_san_iesim"
    ["file_id"] => string(6) "374682"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1483097292"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Урок "Жыл ??стары"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок "Жыл ??стары"»