kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Әуенді суреттейік.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Балаларды сурет салудың дәстурлі емес түрлерімен

                               таныстыру.

                              Әуенді тыңдай отырып бейнелеу кезінде баланың  

                              ойын,қиялын дамыту.

                              Бейнелеу өнерін терең тану арқылы балаларды өнерді    

                              сүюге,шығармашылыққа тәрбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Әуенді суреттейік.»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы


Білім беру саласы: Шығармашылық

Тақырыбы: «Әуенді суреттейік»

Мақсаты: Балаларды сурет салудың дәстурлі емес түрлерімен

таныстыру.

Әуенді тыңдай отырып бейнелеу кезінде баланың

ойын,қиялын дамыту.

Бейнелеу өнерін терең тану арқылы балаларды өнерді

сүюге,шығармашылыққа тәрбиелеу.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Сана- сезімге түрткі болатын,жетелейтін бөлім

Балалар шеңберде тұрып шаттық шеңберін орындайды.

Жазу өзі жазылмайды,

Кітап өзі оқылмайды.

Көйлек өзі жуылмайды

Белбеу өзі буылмайды.

Бәрі біздің табысымыз,

Екі қолмен ақылымыз.

Ұйымдастыру-нәтиже бөлімі

К.Нүсіпов «Суретші қыс»

Қонақтайды бақтарға,

Ақ көбелек,ақ мамық

Аунап таза ақ қарға,

Балалар жүр мақтанып.

Тазартып бар кір шаңын,

Қыс өнерін бастады.

Терезеге қыраудан;

Сурет салып тастады.


(Әуен ойнап Қыс қаншайымы кіреді)

Тәрбиеші: -Балалар бізге кім қонаққа келді?






-Тәрбиеші: О бәрекелді, қар қаншайымы сіз дәл келдіңіз.

Біздің топтың балалары сізге өз өнерлерін көрсетеді.Соны бағалап тамашалаңыз.


Тәрбиеші: Бүгін біз сиқыршыға айналамыз да осындай әдемі өрнектерді әртүрлі тәсілдермен көмегімен саламыз. (Жіппен,шаншқымен,)

-Алдымен жіпті бояуға тұтас батырып алу.

-Жіптің бір ұшын ұстап,екінші ұшын қағаздың бетіне түсіру,қағазды жабу;

-Қолмен қағаздың үстінен сипап шығу.


Тәрбиеші:

-Балалар жіппен салған суреттеріңде қандай заттар шықты?







Тәрбиеші:

-Қыс қаншайымының салған суреттерінің түсі неліктен ақ түсті болады?





Балалар сау болыңыз.

Балаларға өлең жолын оқып береді.









Сәлеметсіңдер ме?

Дұрыс айтасыңдар мен Қар қаншайымымын.

Мен ауыл қалаларды аралап өнерлі балаларды іздеп жүрмін.Мұндағы ойым мен өзімнің сиқырыммен ағаштарға,терезелерге түрлі ою-өрнек саламын.Менің өнерімді үйренетін балаларды іздеп жүрмін.















Балаларға ақ қағаз,бояулары,

қылқаламдары,

майлық қағазы таратылады.


Балалар суретті қызығушылықпен орындайды.




Балалар өз суреттерін айтып береді.


Қыс қаншайымы: Сіздің балаларыңыз маған ұнап қалды.Мен қыс қаншайымы емес көктем аруы болып қалып қоямын ғой деймін.


Себебі мен қыс қаншайымын.

Қыста ағаштарда айналаның бәрі аппақ мамыққа оранады.

Мен мынадай балаларды көріп жүрегім жылып жібіп тұрмын.

Менің қайтатын уақытым да болды.Рахмет сендерге балалар!

Сау болыңдар!

Рефлекстік нәтиже бөлімі

Салған суреттерінен көрме ұйымдастырылады.

Мадақтау.

Сұрақтарға жауаптарын айтады.

Күтілетін нәтиже:

Білу: Балаларды сурет салудың дәстурлі емес түрлері,әуенді тыңдай

отырып суретті сала біледі.

Орындай алу: Сурет салудың дәстурлі емес түрлерін меңгереді.

Істеу,істей білу: Әуенді тыңдап суретті сала білді.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Әуенді суреттейік.

Автор: Абдулгазиева Айнур Кыдырхановна

Дата: 02.04.2017

Номер свидетельства: 405896

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "«Ба?шада?ы ?н- сауы?» "
    ["seo_title"] => string(20) "bak-shadag-y-n-sauyk"
    ["file_id"] => string(6) "172664"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423844692"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(21) ""Күз жомарт""
    ["seo_title"] => string(11) "kuz_zhomart"
    ["file_id"] => string(6) "416960"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495195834"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Елін с?йген елі с?йген елбасы "
    ["seo_title"] => string(38) "ielin-suighien-ieli-suighien-ielbasy-1"
    ["file_id"] => string(6) "193565"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1427649331"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "«Жас келсе, іске»"
    ["seo_title"] => string(18) "zhas-kielsie-iskie"
    ["file_id"] => string(6) "256706"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1448200948"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "?ыс?а мерзімді жоспар 2 сынып"
    ["seo_title"] => string(27) "kyskamierzimdizhospar2synyp"
    ["file_id"] => string(6) "292396"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455274448"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства