Түстер мен пішіндер

Түстер мен пішіндер

Түстер мен пішіндер тақырыбына арналған ересек тобына арналған сабақ конспектісі

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Түстер мен пішіндер»

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Тәрбиеші: Шакимова Ғ.К

Білім саласы:Таным

Кіші сала:Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру

Тақырыбы: «Түстер мен пішіндер»

Мақсаты:Пішіндермен таныстыру, түсінік бере отырып оларды бір-бірінен ажыратуды үйрету, салыстыру; түстердің атауларын үйрету,есте сақтау қабілеттерін ,зейіндерін арттыру.

Қолданылатын материалдар: геометриялық пішіндерге ұқсас заттар; интерактивті тақта, компьютер, геометриялық пішіндер

Билингвалды компонент:круг- дөңгелек, төртбұрыш- четыре угольник

Сөздік жұмыс: қызыл, көк, үшбұрыш

Мотивациялық қозғаушы

Сәлеметсіңдер ма, балалар!

Қане,қане балақай,

Көктем келді алақай!

Шеңберге біз тұрайық

Әсем тілек айтайық!

-Балалардың назарын интерактивті тақтаға аудару.

Балалар: Сәлеметсіз бе, апай!

Балалар бір-біріне жылы лебіздер,тілектер айтады

Ұйымдастырушылық ізденіс:

-Практикалық видеодағы мәліметтермен балаларды таныстыру. Тапсырмаларды орындауға ынталандыру, балалардың қызығушылықтарын ояту.

Балалар біз жаңа қандай пішіндермен таныстық?

Ал, олардың түстері қандай?

Балаларға жауап беруде көмектесу.

(3-ші слайд)

-Балалар интерактивті

Тақтадағы мәліметтер тыңдап, тапсырмаларды

мұқият орындайды.

Балалар біз жаңа қандай пішіндермен таныстық?

- Балалар тәрбиешінің көмегімен сұрақтарға жауап береді

-Дөңгелек, үшбұрыш, төртбұрыш

-Қызыл, сары, жасыл.

Д/ойын: Геометриялық пішінге ұқсас заттарды білесіңдер ме? (4-ші слайд)

Біздің тобымыздың ішінде шеңберге ұқсас қандай заттар бар?

(Балалардың жауаптарынан кейін, тақтадағы нұсқаларды көрсету, заттар

дың атауын тышқанмен басу арқылы дыбыстату)

Шеңбердің бұрышы бар ма?

Балалар өз жауаптарын айтады: Алма, доп, шар;

Ал үшбұрышқа ұқсас заттарды білесіңдер ме? (5-слайд)

Неге оны үшбұрыш деп атаймыз?

Д/ойын: «Есте сақтайық»

(6-шы слайд)

Интерактивті тақтадағы геометриялық пішіндердің үлгілеріне, олардың орналасуына мұқият қарап, есінде сақтағанын қағаз бетіне қойып шығу.Үлгіге қарап өз жұмыстарын тексеру.

Пішіндерді қалай орналастырғандарын өз бетінше айтуға ынталандыру.

-Балалардың жұмыстарын тексеру

Шеңбердің бұрышы жоқ, ол дөңгелек.

Ия,

Үйдің шатыры, шырша

-Үшбұрышы болғандықтан

Балалар презентацияда берілген геометриялық пішіндердің орналасуына мұқият қарап, оларды өз

беттерінше орналастырады.

Үлгідегі және өздері орластырған пішіндерді салыстырады.

Сергіту сәті:

- Балалар барлығымыз пішіндер туралы тақпақ айтайық. Әр пішін туралы тақпақты айтып, сол пішінді мына сиқырлы тақтаға (интерактивті тақта) қойып кетейік.

-Балалар түстер мен пішіндерді дұрыс қояды. Қуанады.

Бала-бала балақан

Қане көрсет алақан

Саусақтарым айбат

Былай-былай ойнат

Топ-топ басамыз

Шапалақты қосамыз.

Балалар тақпақты қайталайды, пішіндерді қояды.

Құстарға ұя жасайық,

Үстіне қойып үшбұрыш.

Әдемі үйшік болады,

Астыңа қойсаң төртбұрыш

Құс келсін десең ұяға

Дөңгелек қой ортаға

Қорытынды.

- Макетті геометриялық пішіндерді көрсету арқылы балалардың білімдерін тексеру

Балалар сендер бүгін жақсыжақсы жұмыс істедіңдер. Жарайсыңдар!

Сабақты қорытындылау.

-Балалар макет геометриялық пішіндерді атайды.

Балалар қуанады.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Түстер мен пішіндер

Автор: Галия Шакимова

Дата: 25.05.2019

Номер свидетельства: 512168

Похожие файлы

Түстер мен пішіндер

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Түстер мен пішіндер"
    ["seo_title"] => string(20) "tuster_men_pishinder"
    ["file_id"] => string(6) "505393"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1553963853"
  }
}

Баяндама "ИННОВАЦИЯЛЫ? ?ДІСТЕР МЕН О?ЫТУДЫ? А?ПАРАТТЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ?АЗА? ТІЛІ САБА?ЫНДА ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ О?УШЫЛАРДЫ? ?ЫЗЫ?УШЫЛЫ?ЫН ДАМЫТУ"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "Баяндама "ИННОВАЦИЯЛЫ? ?ДІСТЕР МЕН О?ЫТУДЫ? А?ПАРАТТЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ?АЗА? ТІЛІ САБА?ЫНДА ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ О?УШЫЛАРДЫ? ?ЫЗЫ?УШЫЛЫ?ЫН ДАМЫТУ" "
    ["seo_title"] => string(157) "baiandama-innovatsiialyk-distier-mien-ok-ytudyn-ak-parattyk-tiekhnologiialaryn-k-azak-tili-sabag-ynda-k-oldanu-ark-yly-ok-ushylardyn-k-yzyg-ushylyg-yn-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "168187"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423205372"
  }
}

?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "К?к?ністер мен жемістер".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "?аза? тілінен саба? жоспар та?ырыбы "К?к?ністер мен жемістер"."
    ["seo_title"] => string(59) "kazaktiliniensabakzhospartakyrybykokonistiermienzhiemistier"
    ["file_id"] => string(6) "312991"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459423563"
  }
}

«?аза? тілі мен ?дебиет п?ндерін о?ытуда ?олданылатын белсенді ?діс-т?сілдер ар?ылы сыни т?р?ыда ойлау да?дыларын жетілдіру »

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "«?аза? тілі мен ?дебиет п?ндерін о?ытуда ?олданылатын белсенді ?діс-т?сілдер ар?ылы сыни т?р?ыда ойлау да?дыларын жетілдіру »"
    ["seo_title"] => string(136) "k-azak-tili-mien-diebiiet-p-ndierin-ok-ytuda-k-oldanylatyn-bielsiendi-dis-t-sildier-ark-yly-syni-tu-rg-yda-oilau-dag-dylaryn-zhietildiru"
    ["file_id"] => string(6) "299528"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456552002"
  }
}

К?кеністер мен жемістер

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "К?кеністер мен жемістер "
    ["seo_title"] => string(29) "kokienistier-mien-zhiemistier"
    ["file_id"] => string(6) "201906"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429143756"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Түстер мен пішіндер»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Түстер мен пішіндер»