Просмотр содержимого документа
«Тема: «Что бывает круглое? (по замыслу) »
Тема: «Что бывает круглое? (по замыслу)
Программные задачи: Закреплять умение рисовать предметы круглой формы, развивая творческую самостоятельность и воображение.
Материал к занятию:
Альбомный лист, цветные карандаши
Ход занятия.
Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей.
А начнём своё занятие с утреннего круга
Здравствуй друг
Вот и я
Вместе дружная семья
Дети, давайте вспомним.
Воспитатель: Какое время года сейчас?
Дети: Время года - зима
Воспитатель: Назовите приметы зимы?
Дети: Холодно, солнце светит, но греет, деревья голые, на земле лежит снег.
Воспитатель: У зимы сколько месяцев?
Дети: Три: декабрь, январь, февраль
Молодцы! Все вы правильно ответили на вопросы.
Ребята прислушайтесь кто-то, кажется, стучится в дверь.
А вы попробуйте отгадать кто это.
Самый веселый человек в цирке?
Дети: Клоун
Воспитатель: Правильно!
Здравствуйте, клоун!
Клоун: Здравствуйте, дети!
Воспитатель: Что ты там ищешь? Пока дошёл до детского сада успел что-то потерять.
Клоун: Ребята, я пришёл не с пустыми руками, а у меня задание. Сам не смог справится, поэтому пришёл просить помощи.
Воспитатель: Дети, поможем клоуну?
Дети: Да
Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки?
Клоун: Я приготовил загадки, но не простые - это картинки загадки.
Надо сложить картинки, и посмотрим, что получится
Воспитатель: Прежде чем начнём задание, я загадаю загадку. А вы попробуйте отгадать.
Круглый, резиновый
Разноцветный
Прыгает и скачет
Что всё это значит.
Дети: Мяч
Карлыгаш, попробуй, найди мяч. Сложи картинку.
Воспитатель: Что получилось?
Дети: Мяч
Воспитатель: А кто знает стихи про мяч?
Айна: Наша Таня громко плачет
Уронила в речку мяч
Тише Танечка не плачь
Не утонет в речке мяч
Алма: Мой веселый, звонкий мяч
Ты куда пустился вскачь?
Красный, желтый, голубой
Не угнаться за тобой!
Воспитатель: Ребята, мяч какой?
Дети: Круглый, синего цвета
Воспитатель: Слушаем следующую загадку
С виду он как рыжий мяч
Только вот не мчится вскачь
В нем полезный витамин
Это спелый ...
Дарын: Апельсин
Воспитатель: Дарын, молодец!
Воспитатель: Ерик сложи картинку, что же получилось?
Дети: Апельсин
Воспитатель: Какой апельсин?
Ерик: Круглый, оранжевый
3 Следующая загадка:
Это что за желтый мячик
По лесам за нами скачет
Золотит лучом оконце
Называют его...
Дети: Солнце
Воспитатель: Султан попробуй сложить картинку
Воспитатель: Что это?
Дети: Солнце
Воспитатель: Солнце какое?
Султан: Желтое, круглое
Воспитатель: А кто прочитает стихи про солнце?
Бекмурат: Солнце улыбается -
Золотые лучики
Солнышко качается
На кудрявой тучке
Молдир: Солнце припекает
Землю согревает
И среди больших деревьях
Распускается подснежник
Теперь следующая загадка
Сегодня все ликуют
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные ….
Дети: Шары
Дарын сложит следующую картинку - загадку что получилось? Шары
Шары какие?
Азамат: круглые, разноцветные
А кто прочитает стихи про шары
Асылай: Разные, разные
Голубые, красные
Желтые, зеленые
Воздушные шары
Ребята, вы наверное устали. Давайте проведём физминутку
Мы топаем ногами
Мы хлопаем руками
Качаем головой
Мы руки поднимаем
Потом их опускаем, Мы руки подаем
И бегаем кругом
1,2,3
Любая фигура замри
Молодцы! Мы справились с заданием. Помогли нашему гостю отгадать картинки-загадки
Давайте вспомним наши отгадки.
1 Мяч круглый, синего цвета
2 Апельсин круглый, оранжевого цвета
3 Солнце круглое, желтого цвета
4 Шары круглые, разноцветные
Сегодня мы должны рисовать по замыслу, какие - нибудь круглые предметы.
Давайте в воздухе нарисуем круг и закрасим, не выходя за контур круга. Закрашиваем сверху вниз или слева направо.
А теперь настроились рисовать то, что вам нравится.
Молодцы, ребята! Смотрю вы уже справились!
Клоун: Дети! Для вас у меня сюрприз. В шарах у меня сладости, я сейчас вас угощу.
А теперь я вас награжу звездочками, за ваши старания.
В конце занятия поставить все рисунки на стенд и оценить детские работы. Показав наиболие удачные работы, вызвать детей, чтобы они сказали, какие рисунки им нравятся.
