Технологическая карта. "Знакомство с водой"

Білім беру саласы /Образовательная дея-ть: Познание

Бөлімі /Раздел: Естествознание

Тақырыбы /Тема: Знакомство с водой

Мақсаты/Цель: Знать свойства воды

Міндеттері :

Білімділік/Образовательная: дать представление о воде и ее свойствах

Дамытушылық /Развивающая: развивать познавательный интерес детей

Тәрбиелік/Воспитательная: воспитывать культурно гигиенические правила, бережное отношение к воде

Сөздік жұмысы/Словарная работа: вода, течет, прозрачная, теплая, холодная

Билингвальный компонент:. су – вода, жылы – теплая, суық - холодная

Жеке жұмыс /Индивидуальная работа: с Алланой и Славой повторить новые слова

Қажетті құрал-жабдықтар / Наглядное пособие: Игрушка матрешка, кукла, тазик, мыло, мыльница, ванна, полотенце, губка,детские ведерочки, лейка, разноцветные стаканчики

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта. "Знакомство с водой"»

2 кіші тобына арналған ұйымдастырылған ДАТА:

оқу қызметінің технологиялық картасы

Организованной учебной деятельности для 2 младшей группы дошкольной организации

Білім беру саласы /Образовательная дея-ть: Познание

Бөлімі /Раздел: Естествознание
Тақырыбы /Тема: Знакомство с водой
Мақсаты/Цель: Знать свойства воды
Міндеттері : Білімділік/Образовательная: дать представление о воде и ее свойствах
Дамытушылық /Развивающая: развивать познавательный интерес детей
Тәрбиелік/Воспитательная: воспитывать культурно гигиенические правила, бережное отношение к воде
Сөздік жұмысы/Словарная работа: вода, течет, прозрачная, теплая, холодная
Билингвальный компонент:. су – вода, жылы – теплая, суық - холодная
Жеке жұмыс /Индивидуальная работа: с Алланой и Славой повторить новые слова
Қажетті құрал-жабдықтар / Наглядное пособие: Игрушка матрешка, кукла , тазик, мыло, мыльница, ванна, полотенце, губка,детские ведерочки, лейка, разноцветные стаканчики


Әрекет кезеңдері Этапы	Тәрбиешінің іс-әрекеті Действие воспитателя	Балалардың іс-әрекеті Действие детей	Есеп Учет
			«+»	«-»
Мотивациялық -қозғаушылық Мотивационно-побудительный Ұйымдастырушылық -ізденушілік Организационно-поисковый этап	-Здравствуйте, дети! Я рада вас видеть! Давайте встанем в круг радости. Возьмемся за руки и вместе дружно скажем: Придумано кем-то Просто и мудро При встрече здороваться: Доброе утро! Доброе утро- солнцу и птицам! Доброе утро-улыбчивым лицам! И каждый становится добрым, доверчивым, Пусть ваша улыбка длится до вечера Воспитатель: Дети . одна игрушка хочет поиграть с нами, а какая, отгадайте загадку. Бегу я из крана: кап – кап – кап, По песенке моей : с-с-с Узнаете меня? Кто это? (водичка , капелька) Показывает игрушкку Капельку. Капелька: Здравствуйте дети, я Капелька. Вот такая крошка, захотела поиграть с вами я немножко. Поиграем мы немножко ну скорей поймайте крошку! Под быструю веселую музыку дети бегут быстрее - водичка льется сильно, под медленную музыку бегут тихо, водичка капает. Музыка закончилась. Воспитатель: Любите ли вы играть с водичкой? Ваши мамы принесли мне фотографии где вы изображены с водичкой, посмотрите вот Алина купается в ванне, вот Илья под душем. А это ты Леша, что ты делаешь? (пускает в ручейки бумажный кораблик) Рассматривают фотографии ,беседуют. Капелька предлагает пройтись по группе и выяснить где, кому нужна вода. раковина , кран - действия с ними. Уголок природы: поливают растения чистой водой. Рассматривают картинку с аквариумом.Рыбки могут жить только в чистой воде, без нее они погибнут. Вода нужна растениям, животным и человеку, без воды нет жизни никому. Капелька: А это кто сидит? (кукла Катя – грязная) Капелька рассказывает о правилах гигиены. Словарная работа: вода, течет, прозрачная, теплая, холодная Билингвальный компонент:. су – вода, жылы – теплая, суық – холодная Физминука «Водичка , водичка умой мое личико» Эксперимент с горячей и холодной водой. В синем ведерке – холодная вода, в красном - горячая, желтое ведерко – пустое. В желтое ведро наливается холодная горячая вода, вода становится теплая, дети пробуют воду. Игра «Умываем куклу» Воспитатель читает стих –е . Катя какая стала? Кто помог ей? Проводит индивидуальную работу	Дети становятся в круг, повторяют слова сопровождая действиями Слушают воспитателя. Отгадываю загадку, воспитатель помогает Рассматривают игрушку Здороваются с игрушкой Бегают и ходят под музыку Дети с воспитателем и капелькой садяся на стульчики Дети рассмаривают фотографии. Проходят за воспитателем, внимательно наблюдают Рассматривают картинку Слушают воспитаеля Обращают внимание на грязную куклу Повторяют слова на русском и казахском языке Выполняют дейсвия повторяя за воспитаелем Дети с воспитателем умывают куклу теплой водой . Чистая, опрятная, аккуратная
Рефлекциялық- түзетушілік Рефлексивно-коррегирующи	Дети, кому нужна водичка в группе? Кому мы помогли вмесе с капелькой? Вы мне сегодня ак понравились, за это я вам дарю игру «Мыльные пузыри» Кукла Катя благодарит детей , прощаютсмя и уходят Подведение итога	Овечают на вопросы Умыли катю Помыли цвеы Прощаются с Капелькой и куклой Катей

Күтілетін нәтиже / Ожидаемый результат

Белгілі бір іс- әрекетті жасайды / воспроизводит: эксперимент с водой вместе с воспитателем

Түсінеді / понимает: о свойствах воды

Қолданады/применяет: бережное отношение к воде

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Технологическая карта. "Знакомство с водой"

Автор: Лишицкая Кристина Александровна

Дата: 28.02.2017

Номер свидетельства: 396487

Похожие файлы

Технологическая карта организованной учебной деятельности.Тема: "Концерт на болоте."

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Технологическая карта организованной учебной деятельности.Тема: "Концерт на болоте.""
    ["seo_title"] => string(87) "tiekhnologhichieskaiakartaorghanizovannoiuchiebnoidieiatielnostitiemakontsiertnabolotie"
    ["file_id"] => string(6) "305065"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457869663"
  }
}

Технологическая карта урока окружающего мира на тему "На воде и в лесу"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Технологическая карта урока окружающего мира на тему "На воде и в лесу""
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_uroka_okruzhaiushchiegho_mira_na_tiemu_na_vodie_i_v_"
    ["file_id"] => string(6) "380325"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484635102"
  }
}

Технологическая карта урока ОБЖ в 7 классе по теме "Наводнение"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Технологическая карта урока ОБЖ в 7 классе по теме "Наводнение""
    ["seo_title"] => string(73) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-obzh-v-7-klassie-po-tiemie-navodnieniie"
    ["file_id"] => string(6) "251750"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447274063"
  }
}

Технологическая карта интегрированной ОУД по конструированию «Цветы на Джайляу» (оригами) с использованием развивающих игр В.В,Воскобовича

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(260) "Технологическая карта интегрированной ОУД  по конструированию «Цветы на Джайляу» (оригами) с использованием развивающих игр В.В,Воскобовича "
    ["seo_title"] => string(156) "tiekhnologhichieskaia-karta-intieghrirovannoi-oud-po-konstruirovaniiu-tsviety-na-dzhailiau-orighami-s-ispol-zovaniiem-razvivaiushchikh-ighr-v-v-voskobovicha"
    ["file_id"] => string(6) "206172"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430123346"
  }
}

Технологическая карта урока чтения " Знакомство с буквой "М,м"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Технологическая карта урока чтения " Знакомство с буквой "М,м""
    ["seo_title"] => string(67) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-chtieniia-znakomstvo-s-bukvoi-m-m"
    ["file_id"] => string(6) "302759"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457288073"
  }
}

Технологическая карта. "Знакомство с водой"

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта. "Знакомство с водой"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта. "Знакомство с водой"»