Технологическая карта "Лесенка"

Технологическая карта для 2младшей группы по конструированию.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта "Лесенка"»

Екінші топқа ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Технологическая карта 2 младшей группы

Technological card of educational activity for 2 junior group group

Білім беру саласы. Образовательная область. Educational area: Comprehension. Таным. Познание. Конструирование

Тақырыбы. Тема .Theme: «Лесенка для животных».

Мақсаты. Цель. Aim: побуждать детей к простейшему анализу образца и способу постройки, выделять ярко выраженные свойства строительного материала (цвет);учить отбирать нужные для постройки детали из множества других деталей настольного конструктора, называть их; побуждать обыгрывать постройку; дать представление о функциональном назначении лесенки; побуждать детей входить в образ животного во время подвижной игры; воспитание доброжелательного отношения друг к другу, желания помочь друг другу.

Жабдықталуы. Оснащение. Resources.: Большой строительный материал – мягкие модули, наборы настольного деревянного конструктора, игрушки-животные маленького размера (поросенок, лошадка, собачка, бычок), ёлочка, ёлочные игрушки, музыкальное сопровождение к подвижной игре.

Алдын – алу жұмысы. Предварительная работа. Preliminary work :

Сөздік жұмыс. Словарная работа. Vocabulary work:лесенка

Көптілділік. Полиязычие. Multilingualism: лошадь – ат -horse

Қызметтер кезеңдері

Этапы деятельности

Stages of activity

Мұғалімнің іс - әрекеті

Действия педагога

Teacher’s activities

Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей

Children’s activity

Мотивациялық – қозғаушылық

Мотивационно – побудительный Motivational and incentive stage

показывает игрушку-лошадку. Иго-го! Иго-го! Я спешу к вам в гости! Какие тут ребятки живут хорошие. Я хочу с вами поиграть! Сегодня в гости к нам пришла лошадка! Она очень к вам торопилась, хочет поиграть с вами. Давайте поиграем с нашими пальчиками и лошадку научим!

Пальчиковая игра.

Проявляют интерес, рассматривают, проговаривают Иго-го! Иго-го! лошадь – ат –horse

Ну-ка, братцы, за работу! (кулачками стучим по столу)

Покажи свою охоту.

Постучим мы кулачком, (кулачками друг об друга)

Словно гвоздик с молотком!

Раз, два, три, четыре, пять! (кулачками по столу)

По столу стучим опять!

Ізденушілік –

ұйымдастырушылық

Организационно – поисковый Organizational and exploratory stage

Лошадка: Очень мне понравилась игра с кулачками! Позову своих друзей к вам в гости.

Ребята, с лошадкой вместе пришли поросенок, собачка и бычок. Давайте поздороваемся с ними?

Поросенок, лошадка, бычок и собачка очень дружные. Они уже начали готовиться к празднику «Новый год» и сегодня хотят нарядить ёлочку.

Лошадка плачет: Как же нам быть?! Елочка вон, какая высокая, нам до верхних веточек не достать!

Построение и анализ образца из мягких модулей, выстраивает образец, комментируя свои действия, анализируя каждый этап построения.

Физминутка

Ой, ой, ой!

К нам пришел волшебник злой,

Он руками помахал –

Всех ребят заколдовал!

Лошадки!

Потом собачки!

Бычки!

Поросята!

В процессе работы направляет действия детей, помогает правильно подобрать кубики, постоянно обращает внимание на образец, побуждает детей делать постройку аккуратно.

Зовут животных, здороваются.Произносят, как кричит поросенок. Бычок. Лошадка.

Рассматривают елочку.

Вот какая ёлочка хорошая. Делают вывод, ее нужно нарядить, повесить игрушки на веточки. Нужно помочь животным. Давайте сделаем лесенки для всех них, они заберутся по лесенке и достанут до всех веточек ёлки, даже до самых высоких.

Рассматривают и комментируют, Сначала взяла кубики желтого цвета, затем кубики зеленого цвета, а затем кубик красного цвета. Кубики поставила друг на друга, вот так.

Выполняют движения и проговаривают слова.

дети под музыку скачут как лошадки

дети бегают как собачки

дети изображают бычков

дети копают как поросята

Построение лесенки детьми;

Дети выполняют постройки по образцу

Рефлексивті – түзетушілік Рефлексивно – корригирующий Reflective and corrective stage

Анализ готовых построек;

Построили для всех лесенки! Ребята, сегодня мы помогли животным. Что мы для них сделали? ( Лесенки) Для чего нужна лесенка?

Обыгрывание.

ставят лесенки к елочкам

Дети помогают животным наряжать елочку. Делятся впечатлениями.

Күтілетін нәтиже. Ожидаемый результат. The expected result:

Ұғынады. Воспроизводят. Reproduce.: умение отбирать нужные для постройки детали из множества других деталей настольного конструктора, называть их;

Түсінеді. Понимают. Understand: представление о функциональном назначении лесенки;

Қолданады. Применяют. Apply: доброжелательного отношения друг к другу, желания помочь друг другу.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Технологическая карта "Лесенка"

Автор: Тамилина Оксана Михайловна

Дата: 25.10.2017

Номер свидетельства: 434549

Похожие файлы

Технологическая карта урока русского языка в 1 классе, тема: "Русский алфавит или азбука."

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "Технологическая карта урока русского языка в 1 классе, тема: "Русский алфавит или азбука.""
    ["seo_title"] => string(83) "tiekhnologhichieskaiakartaurokarusskoghoiazykav1klassietiemarusskiialfavitiliazbuka"
    ["file_id"] => string(6) "324826"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462702374"
  }
}

Технологическая карта организованной учебной деятельности во 2 младшей группе по аппликации "Лесенка"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(188) "Технологическая карта организованной учебной деятельности во 2 младшей группе по аппликации "Лесенка""
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_orghanizovannoi_uchiebnoi_dieiatiel_nosti_vo_2_mla_2"
    ["file_id"] => string(6) "397282"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488470923"
  }
}

Технологическая карта по естествознанию Тема: «Когда звучит капель?». для старшей группы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Технологическая карта по естествознанию Тема: «Когда звучит капель?». для старшей группы"
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_po_iestiestvoznaniiu_tiema_koghda_zvuchit_kapiel_dli"
    ["file_id"] => string(6) "433513"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1508501363"
  }
}

Технологическая карта урока математики по теме :"Закрепление понятий периметр, площадь. объем"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Технологическая карта урока математики по теме :"Закрепление понятий периметр, площадь. объем""
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_uroka_matiematiki_po_tiemie_zakrieplieniie_poniatii_"
    ["file_id"] => string(6) "426437"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1503862688"
  }
}

технологическая карта урока по географии на тему "Реки"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "технологическая карта урока по географии на тему "Реки" "
    ["seo_title"] => string(64) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-po-ghieoghrafii-na-tiemu-rieki"
    ["file_id"] => string(6) "116130"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412266375"
  }
}

Технологическая карта "Лесенка"

Просмотр содержимого документа «Технологическая карта "Лесенка"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Технологическая карта "Лесенка"»