Естияр «Бота?ан»орта??ы тобыны? ?йымдастырыл?ан іс-?рекетіні?
№ 18 технологиялы? картасы.
Білім беру саласы:Таным.
Б?лімі:Математика.
Та?ырыбы:« 5 саны мен цифры»
Ма?саты:Балалар?а шамамен 5-ке дейін санауды ж?не ?атарда орналас?ан заттарды к?рсете отырып, сандарды ретімен атауды ?йрету. 5 санымен таныстыру. ?зіне ?атысты заттарды орналастыруда алдында, артында, о? ж?не сол жа?ында, жа?ында с?здерімен белгілеуге ?йретуді жал?астыру. ?р т?рлі пішіндерді аны?тап, орнына ?ою. Балаларды? ойлау ?абілеті мен зейінін дамыту. ?лестірмелі материалдар:1-ден 5ке дейінгі цифрлар, кубтар, а?аш кескіндері, ?діс –т?сілі:Геометриялы? пішіндер.
О?у іс-?рекетіні? кезе?дері
Педагогті? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мотивациялы? ?оз?аушылы?
- Балалар, алдымен бір-бірімізге жылы тілектерімізді білдірейік: Мынау – мені? ж?регім Б?рі осыладан бастал?ан. Мынау – басым а?ылды, Б?рі осыдан бастал?ан. Мынау – мені? о? ?олым, Мынау – мені? сол ?олым, Барлы? істі баста?ан. Та?тада 1, 2, 3, 4 цифрлары.
Балалар жылулы? ше?берін орындайды.
?йымдастыру-шылы?-ізденістік
?атарда орналас?ан кубтарды к?рсете отырып, сандарды ретімен атауды ?йретеді. Оларды санай отырып, нешеуі арты?, ?аншасы кем екенін с?райды. Т?рбиеші балалар?а ?стел ?стіне 1 кубты ?оюын с?райды. Санмен белгілейді. 5 санын к?рсетіп, таныстырады. Ойын «Баспалда? жасау» Шарты: Балалар екеуден ?стел жанына отырады. Оларды? алдында бес т?рлі т?стен ?р т?рлі ?зынды?та?ы а?аш кескіндері. Т?рбиеші баспалда? т?р?ызуды ?сынады: Астына е? ?зын кескінді, оны? ?стіне ?ыс?алауын т.с.с. ?ояды - Санайы?, баспалда?та неше саты бар? - Е? ?зын саты, е? ?ыс?а саты нешінші? - ?оян мен аю баспалда?пен келеді. - Не алдында келе жатыр? - Не артында келе жатыр? - Баспалда?ты? о? жа?ында не орналас?ан? - Баспалда?ты? сол жа?ында не орналас?ан? Сергіту с?ті: Бір ?йде біз нешеуміз? Кел санайы? екеуміз. Бас барма?ым ?кем, Балан ?йрек шешем. Ортан терек а?ам, Шылдыр ш?мек апам. Кішкене б?бек мен. Бір ?йде біз нешеуміз? Бір ?йде біз бесеуміз. Дидактикалы? ойын: "Д?л осындайды тап" Шарты: Суретте берілген орындар?а тиісті геометриялы? пішіндерді ?ою
Балалар «Баспалда? жасау» ойынын ойнайды.
Балалар екеуден ?стел жанына отырады
-бірінші к?к саты, бесінші сары -?оян -аю
-а?аштар
-г?л ??мырасы
Балалар бойларын сергітеді.
Балалар «Д?л осындайды тап» дидактикалы? ойынын ойнайды.
Рефлексиялы?- т?зетушілік
Т?рбиеші балалар?а с?ра?тар ?ойып саба?ты ?орытындылайды.
Балалар т?рбиеші с?-ра?тарына жауап береді.
К?тілетін н?тиже:
Біледі:5 саны мен цифры туралы ма?л?маттарды біледі.
Игереді:?р т?рлі пішіндерді аны?тап орнына коюды игереді.
Ме?гереді:Санны? жазылуын ме?гереді.
Т?рбиеші:_______________________________
