kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба?. Та?ырыбы: 3 саны мен цифры

Нажмите, чтобы узнать подробности

А?т?бе облысы

М??алжар ауданы

?андыа?аш ?аласы

№4орта мектебіні?

Мектепалды даярлы? топ м??алімі

Косаева Жанна Білім беру саласы: «Таным»
Б?лімні? аты: Математика
Саба?ты? та?ырыбы: 3 саны мен цифры
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: Балаларды 3 саны мен цифрымен таныстыру. Заттарды санау?а машы?тандыру, 3 цифрын тану ж?не бейнелеуге ?йрету.
Т?рбиелік: Балаларды? ?ызы?ушылы?ын арттыру, тияна?тылы??а, бірін - бірі ты?дай білуге т?рбиелеу
Дамытушылы?: Балаларды затты? санын с?йкестендіре білу да?дыларын ?алыптастыру, есте са?тау ?абілетін дамыту.
Саба?ты? типі: Жа?а саба?
Саба?ты? т?рі: Аралас саба?
Саба?ты? к?рнекілігі: АКТ, ?лестірмелі материалдар
Саба?ты? ?дісі: ??гімелеу, т?сіндіру, с?ра? - жауап.
П?наралы? байланыс: К?ркем ?дебиет

Іс - ?рекет кезе?дері
М??алімні? іс ?рекеті
Мотивациялы? ?оз?аушылы? ?йымдастыру кезе?і
О?ушыларды? оку - ??ралдарын т?гендеу.
Зейіндерін саба??а аудару.
«Жемістер терейік» ойыны

1. Тура ж?не кері санап шы?. 0 1 2 2 1 0
2. Б?л ?андай та?ба? «+»
3. «-» та?басы туралы не білесі??
4. «+,-,=» та?балары не ?шін керек?
5. «0» саны мен цифры нені білдіреді?
6. 2 санына байланысты не білесі??
7. ?андай фигураларды білесі??
8. 1 ж?не 2 ?айсысы ?лкен, ?айсысы кіші
9. Ба?ытта 2 шие бар еді. Ол біреуін Рамина?а берді. Ба?ытта неше шие ?алды?

?йымдастыру - ізденушілік «Кім тап?ыр?» ойыны
Шарты: Балалар суретте берілген заттарды? санын табады. (б?гінгі ?тетін саба?ымызды? та?ырыбын табады)
«Суреттер с?йлейді»
(суреттер ар?ылы 3 саны мен цифрын т?сіндіру)
Ж?мба? есеп
Г?лдерге кеп к?нара,
?онушы еді 1 ара.
Б?гін 2 туысын,
Ертіп келіпті б?л ара.
Барлы?ы ?анша ара? (3)
М?з айдында 1 бала,
Асыр сап ж?р сыр?анай.
Сыр?анамай 2 бала,
Жа?алауда т?р ?арай.
Санап айтса? ойланбай.(3)
- 3 саны неге ??сайды?
- 3 санына байланысты ?ле?дер о?у.
?йімде бар ?ш ?алам,
?шеуін де ?шта?ам.
?ш досымды салдым мен,
?ш балы??а ??са?ан.
О?улы? д?птердегі тапсырмаларды орындау
- 3 санын ауада, та?та?а жаз?ызу
Ж?пты? тапсырма
1 - ж?п
?ай заттар ?штен? ?оршап сыз.
2 - ж?п
Суреттерді цифрмен с?йкестендіріп, сызы?пен ?осу
3 - ж?п
Суреттерді салыстыр
4 - ж?п
Санын тап
5 - ж?п
К?ршісін тап
Сергіту с?ті
«Зимная физминутка»

Кері байланыстылы? -
т?зетушілік
«Микии Маус волейболист» ойыны
(есептер шы?ару)
- ?андай санмен танысты??
- ?ш саны неше бірліктен т?рады?

К?тілетін н?тиже:
Нені біледі: 3 цифры мен санын
?андай т?сініктерді игерді: 3 цифрыны? жазылуы туралы т?сінікті
Ме?герген да?дылары мен іскерліктері: ?ш заттан т?ратын топты табады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?. Та?ырыбы: 3 саны мен цифры»

Білім беру саласы: «Таным»
Бөлімнің аты: Математика
Сабақтың тақырыбы: 3 саны мен цифры
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Балаларды 3 саны мен цифрымен таныстыру. Заттарды санауға машықтандыру, 3 цифрын тану және бейнелеуге үйрету.
Тәрбиелік: Балалардың қызығушылығын арттыру, тиянақтылыққа, бірін - бірі тыңдай білуге тәрбиелеу
Дамытушылық: Балаларды заттың санын сәйкестендіре білу дағдыларын қалыптастыру, есте сақтау қабілетін дамыту.
Сабақтың типі: Жаңа сабақ
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: АКТ, үлестірмелі материалдар
Сабақтың әдісі: әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ - жауап.
Пәнаралық байланыс: Көркем әдебиет

Іс - әрекет кезеңдері
Мұғалімнің іс әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылардың оку - құралдарын түгендеу.
Зейіндерін сабаққа аудару.
«Жемістер терейік» ойыны

1. Тура және кері санап шық. 0 1 2 2 1 0
2. Бұл қандай таңба? «+»
3. «-» таңбасы туралы не білесің?
4. «+,-,=» таңбалары не үшін керек?
5. «0» саны мен цифры нені білдіреді?
6. 2 санына байланысты не білесің?
7. Қандай фигураларды білесің?
8. 1 және 2 қайсысы үлкен, қайсысы кіші
9. Бақытта 2 шие бар еді. Ол біреуін Раминаға берді. Бақытта неше шие қалды?

Ұйымдастыру - ізденушілік «Кім тапқыр?» ойыны
Шарты: Балалар суретте берілген заттардың санын табады. (бүгінгі өтетін сабағымыздың тақырыбын табады)
«Суреттер сөйлейді»
(суреттер арқылы 3 саны мен цифрын түсіндіру)
Жұмбақ есеп
Гүлдерге кеп күнара,
Қонушы еді 1 ара.
Бүгін 2 туысын,
Ертіп келіпті бұл ара.
Барлығы қанша ара? (3)
Мұз айдында 1 бала,
Асыр сап жүр сырғанай.
Сырғанамай 2 бала,
Жағалауда тұр қарай.
Санап айтсақ ойланбай.(3)
- 3 саны неге ұқсайды?
- 3 санына байланысты өлеңдер оқу.
Үйімде бар үш қалам,
Үшеуін де ұштағам.
Үш досымды салдым мен,
Үш балыққа ұқсаған.
Оқулық дәптердегі тапсырмаларды орындау
- 3 санын ауада, тақтаға жазғызу
Жұптық тапсырма
1 - жұп
Қай заттар үштен? Қоршап сыз.
2 - жұп
Суреттерді цифрмен сәйкестендіріп, сызықпен қосу
3 - жұп
Суреттерді салыстыр
4 - жұп
Санын тап
5 - жұп
Көршісін тап
Сергіту сәті
«Зимная физминутка»

Кері байланыстылық -
түзетушілік
«Микии Маус волейболист» ойыны
(есептер шығару)
- Қандай санмен таныстық?
- Үш саны неше бірліктен тұрады?

Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: 3 цифры мен санын
Қандай түсініктерді игерді: 3 цифрының жазылуы туралы түсінікті
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: Үш заттан тұратын топты табады.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Ашы? саба?. Та?ырыбы: 3 саны мен цифры

Автор: Желдирова Алима Абуовна

Дата: 10.11.2015

Номер свидетельства: 251000


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства