Бірінші кіші «Балапан» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні: 17.05.2019 ж.
Тәрбиеші: Абдибекова З.Ж.
Білім беру саласы: Шығармашылық»
Пән: Апликация
Өтпелі тақырып: Көктемгі егістік
Тақырыбы: Жайлаудағы балапан.
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Балаларды әсемдікті сезіне білуге, ұйымшылдықпен жұмыс жасауға тәрбиелеу
Дамутышылық: Балалардың бейнелеу өнеріне деген қызығушылығын арттыру. Қабілетті және дарынды балаларды анықтау.
Оқыту: Аппликация түрлерімен таныстыру. Олардың жасалу жолдарын үйрету.
Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, Көрсету, сұрақ – жауап, Жабыстыру.
Ресурстармен қамтамасыз ету: Үй құстарының суреттері.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Балалар суретте не көріп отырсыңдар? Қандай үй құстарын байқап отырсыңдар? Олар не жеп жүр?
2. Негізгі бөлімі:
Балаларға үй құстары туралы түсінік беру. Балалар үй құстарынын түрлері өте көп, олардын бізге пайдалары да көп, құстардын балапандары болады.
Әуен арқылы үй құстарының дыбыстарын тыңдату. Балалар бүгін бүз балапанды жабыстырамыз, тәрбиеші өзі жасаған жұмысын көрсетеді, жабыстыру әдісін көрсету балалрға.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: Жайлаудағы балапан.»
Бірінші кіші «Балапан» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.
Өткізу күні: 17.05 .2019 ж.
Тәрбиеші: Абдибекова З.Ж.
Білім беру саласы: Шығармашылық»
Пән: Апликация
Өтпелі тақырып: Көктемгі егістік
Тақырыбы: Жайлаудағы балапан.
Мақсаттары:
Тәрбиелік: Балаларды әсемдікті сезіне білуге, ұйымшылдықпен жұмыс жасауға тәрбиелеу
Дамутышылық: Балалардың бейнелеу өнеріне деген қызығушылығын арттыру. Қабілетті және дарынды балаларды анықтау.
Оқыту: Аппликация түрлерімен таныстыру. Олардың жасалу жолдарын үйрету.
Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру, Көрсету, сұрақ – жауап, Жабыстыру.
Ресурстармен қамтамасыз ету: Үй құстарының суреттері.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Балалар суретте не көріп отырсыңдар? Қандай үй құстарын байқап отырсыңдар? Олар не жеп жүр?
2. Негізгі бөлімі:
Балаларға үй құстары туралы түсінік беру. Балалар үй құстарынын түрлері өте көп, олардын бізге пайдалары да көп, құстардын балапандары болады.
Әуен арқылы үй құстарының дыбыстарын тыңдату. Балалар бүгін бүз балапанды жабыстырамыз, тәрбиеші өзі жасаған жұмысын көрсетеді, жабыстыру әдісін көрсету балалрға.
Сергіту сәті:
Қане қанат жазайық
Қарлығаш боп ұшайық
Бір отырып, бір тұрып
Орнымызды табайық.
Балалар тәрбиешінің көмегі арқылы балапанды жабыстырады.
3.Қорытынды
Балалар бүгін біз қандай құсты жабыстырдық?Қандай үй құстарын білесіңдер? Құстар немен қоректенеді?Балапаннын түсі қандай?