Ортаңғы«Жұлдызша» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің
конспектісі.
Өткізу күні: 06.03.2020ж
Тәрбиеші:
Білім беру саласы:« Коммуникация»
Пән: Көркем әдебиет.
Өтпелі тақырып: « Салт-дәстүрлі және фольклар »
Тақырыбы: Ертегі «Бауырсақ.
Мақсаттары.
Тәрбиелік: Еңбекке, сыйластыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық : Ұлттық тағам туралы айтып, қарапайым сұрақтарға жауап беру, дамыту.
Оқыту: Артистік өнерге машықтандыру, дауыс ырғағын өзгерте отырып, кейіпкерлердің дауысына сала білуге үйрету.
Педагогикалық технологиялар: Оқыту-дамыту технологиясы,Ойын технологиясы.Сұрақ-жауап түсіндіру.
Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты суреттер,
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: Ертегі «Бауырсақ.»
Ортаңғы«Жұлдызша» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің
конспектісі.
Өткізу күні: 06.03.2020ж
Тәрбиеші:
Білім беру саласы:« Коммуникация»
Пән: Көркем әдебиет.
Өтпелі тақырып: « Салт-дәстүрлі және фольклар »
Тақырыбы: Ертегі «Бауырсақ.
Мақсаттары.
Тәрбиелік: Еңбекке, сыйластыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық : Ұлттық тағам туралы айтып , қарапайым сұрақтарға жауап беру, дамыту.
Оқыту: Артистік өнерге машықтандыру, дауыс ырғағын өзгерте отырып , кейіпкерлердің дауысына сала білуге үйрету.
Педагогикалық технологиялар: Оқыту-дамыту технологиясы ,Ойын технологиясы.Сұрақ-жауап түсіндіру.
Ресурстармен қамтамасыз ету: Тақырыпқа байланысты суреттер,
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі:
- Қайырлы таң, көздерім! Қайырлы таң, құлақтарым! Қайырлы таң, қолдарым! - Қайырлы таң, аяқтарым! Сендер ояндыңдар ма? Ия біз ояндық! - Көздерім көріп тұр - Құлақтарым естіп тұр - Қолдарым қол соғып - Аяқтарым топылдатты. Біз ояндық! Жарайсыңдар балалар!
2.Негізгі бөлімі:
Топқа домалап бауырсақ пайда болады
Балалар пайда болған бауырсаққа танғарланып қарайды.
Тәрбиеші «Бауырсақ» туралы қызықты ертегіні айтатынын хабарлайды.
Бауырсақ ертегісінің суреттерін көрсетеді.
Тәрбиеші ертегіні асықпай айтады,оны үстел үстіндегі ертегі кейіпкерлерінің іс-әрекеттерін көрсете отырып түсіндіреді.
Сергіту сәті:
Буратино созылды
Бір енкейді
Екі енкейді
Қолды жаңға созды
Жүрді жүрді
Әже Бауырсақты неден жасады?
Бауырсақ нелерге кездесті?
Бауырсақты не жеп қойды?
Түлкі қандай аң?
Бауырсақ ертегісін,сурет арқылы тағы да айтып береді.
Бауырсақ ертегісімен танысатындырына қуанады.
Балалар ертегінің суреттерін мұқият қарайды.
Ертегіні қызыға тыңдайды .
Ертегіні тындайды үстел үстіндегі ертегі кейіпкерлерінің іс-әрекеттерін түсінеді.
Балалар қимыл қозғалысымен көрсетеді
Балалар әже бауырсақты үннан илеп жасағаның айтады. Балалар бауырсақ қоянға,аюға,қасқырға,түлкіге кездескенің айтады. Бауырсақта түлкі жеп қойғаның айтады. Түлкі қу аң екенің түсіндіреді,және майсып қалай жұретінің көрсетеді. Ертегіні тәрбиешімен бірге қайталап айтады.
3.Қорытынды:
Үстел үстіндегі қуыршақтармен ойнауын талап етеді. Қуыршақ театрмен ойнайды.