Табиғат тіршілік нәрі"

Балалардың табиғат туралы білімдерін бекіту.Адам, өсімдік, жануарлар өмірі, табиғат сыйына мәлімет беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Табиғат тіршілік нәрі"»

Ұйымдастырған оқу қыметінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Technological card of educational activity for middle - age group

Өтпелі тақырып"Менің отбасым"

Апта тақырыбы "Алтын күз"

Күні-дата:

Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Таным,Жаратылыстану

Тақырыбы-Тема-Theme: "Табиғат тіршілік нәрі"

Мақсаты-Цель-Aim: Балалардың табиғат туралы білімдерін бекіту.Адам, өсімдік, жануарлар өмірі, табиғат сыйына мәлімет беру.

Сөздік жұмыс-словарная работа -vocabulary work: табиғат, тіршілік нәрі

Көп тілділік-полиязычие-Multilingualism: табиғат-, өсімдік-

Жеке жұмыс: Николаева Линара

Жабдықталуы, оснащение-Resources: тақырыпқа сай суреттер,

Қызметтер кезеңдері.

Этапы деятельности

Stages of activity

Тәрбиешінің қызметі

Действия воспитателя

Teacher’s activities

Балалардың іс-әрекеті

Деятельность детей

Children,s activity

Мотивациялық қозғаушы

Мотивационно-побудительный

Motivational and incentive stage

Балалар бізге хат келді

Хатта былай жазылыпты

"Сәлеметсіздерме балалар

Сендерге тасырма бар соны орындаңдар

Ол тапсырмаларды табиғат аясында орындаңдар"- делінген екен

Олай болса серуенге шығуға дайындалайық, әрі табиғатты тамашалап келеміз.

Балалар хатта не жазылды екен деп аландайды

Хатты тындайды, табиғатқа серуенге шығатындарына қуанады

Балалар киімдерін киіп, далаға шығады

Ұйымдасырушылық ізденіс

Организационно-поисковый

Organizational and exploratory stage

1-тапсырма

Балалар қалай ойлайсыңдар жапырақтар неге сарғайып, жерге түсіп жатыр?

2-тапсырма

Балалар табиғатты қалай түсінесіңдер?

Табиғат нешеге бөлінеді?

3-тапсыр ма

Өлі табиғат пен тірі табиғатты атаңдар

4- тапсырма

Қалай ойлайсыңдар табиғат пен адам, жануарлар байланысты ма?

5- тапсырма

Табиғат құбылыстары дегенді қалай түсінесіңдер?

Сергіту сәті:

Көп тілділік-полиязычие-Multilingualism: табиғат-, өсімдік-

Балалар сендерге далада серуендеген ұнады ма? ал сендер ата-аналарыңмен жиі саябақтарға шығасыңдар ма?

Кәне балалар әң әдемі жапырақты тандап алыңдар, оны отбасында ең жақсы көретін адамыңа силайсыңдар

Олай болса топқа барайық

Өйткені кәзір жыл мезгілі күз

Күзде күн суыта бастайды, сосын жапырақтар сарғайады.

Табиғат деген ол жер бетіндегі құбылыстың бәрі

Табиғат екіге бөлінеді:

-тірі табиғат және

-өлі табиғат болып

Тірі табиғатқа жатады:

Өсімдік атаулының бәрі

(ағаш, гүл,шөп, тал, бұта)

Өлі табиғатқа: су, тас, құм, ауа жатады

Адам мен жануарлар табиғатқа бағынышты.

Олар бір -бірімен тығыз байланыста

Табиғат құбылыстары деген

Жаңбыр, жел, боран, қар, мұз бұларды табиғат құбылыстары деп атаймыз

Ия өте ұнады

Балалар жауаптарын айтады

Балалар өздеріне ұнайтын жапырақ теріп алады

Балалар топқа келеді

Рефлексивті -коррекциялау

Рефлексивно-коррегирующий

Reflective and corrective stage

Балалар біз қайда бардық?

Далада серуендеген сендерге ұнады ма?

Балалар қалай ойлайсыңдар хаттағы тапсырманы орындай алдықпа?

Далаға серуенге

Далада серуендеген ұнады

Иа, орындадаық

Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-The expected result:

табиғат туралы ұғынады, воспроизводит

Reproduce

табиғат пен адам тығыз байланыста екенінтүсінеді понимает

Understand

Табиғат туралы түсініктердіқолданады применяет apply

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Табиғат тіршілік нәрі"

Автор: Садвокасова Венера Арыстанбековна

Дата: 31.10.2017

Номер свидетельства: 435789

Похожие файлы

Ашы? саба?: "Таби?ат -тіршілікті? к?зі"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Ашы? саба?: "Таби?ат -тіршілікті? к?зі"  "
    ["seo_title"] => string(33) "ashyksabaktabigattirshiliktinkozi"
    ["file_id"] => string(6) "325432"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1462959273"
  }
}

Таби?ат тіршілігі ??стар

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Таби?ат тіршілігі ??стар "
    ["seo_title"] => string(29) "tabig-at-tirshilighi-k-u-star"
    ["file_id"] => string(6) "205306"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429860204"
  }
}

Табиғат тіршілігі. Өсімдік мүшелері. Тұқымы.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Табиғат тіршілігі. Өсімдік мүшелері. Тұқымы."
    ["seo_title"] => string(49) "tabig_at_tirshilighi_osimdik_mushielieri_tu_k_ymy"
    ["file_id"] => string(6) "383668"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485345082"
  }
}

Таби?ат - тіршілік к?зі

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Таби?ат - тіршілік к?зі"
    ["seo_title"] => string(20) "tabigattirshilikkozi"
    ["file_id"] => string(6) "301478"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456929418"
  }
}

Таби?ат - тіршілік аясы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Таби?ат - тіршілік аясы"
    ["seo_title"] => string(21) "tabigattirshilikaiasy"
    ["file_id"] => string(6) "271765"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451759475"
  }
}

Табиғат тіршілік нәрі"

Просмотр содержимого документа «Табиғат тіршілік нәрі"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Табиғат тіршілік нәрі"»