Балалардың су туралы түсінігін қалыптастыру.Судың қасиеттерін таныстыру.Суға тәжірибе жасату.
Просмотр содержимого документа
«"Сумен тәжірибе"»
Тақырыбы: «Сумен тәжірибе»
Мақсаты:Су туралы түсініктерін қалыптастыру.
Судың түрлі қасиеттері:дәмі өзгереді,түсі.
Сумен тәжірбие жасауға қызығушылығын арттыру.
Құралдар:су,стақандар,банки,қылқалам,қант,тас,ұсақ ойыншықтар.
Шаттық шеңбер:
Қуан,шаттан алақай!
Қуанатын күн бүгін!
Қайырлы таң балалар!
Қайырлы таң апайлар!
-Балалар,мен сендерге жұмбақ жасырайын.
Жылт-жылт еткен .
Жырадан өткен.
Сұрақ-жауап:
-Су не үшін керек?
-Су ды балалар ішеміз бе?
-Қайда қолданамыз суды?
-Ендеше балалар біз сумен тәжірбие жасайық.
1-тәжірбие: «Су қандай?»
-Су қандай? Таза.
-Су қандай? Мөлдір,прозрачная.
2-тәжірбие: «Су қандай болды?»
-Стақандағы суға тасты саламын,тас көрінеді ме?
-Көрінеді,өйткені су мөлдір.
-Суға бояуды саламын,балалар судың ішінен тас көрінеді ме?
-Жоқ ,өйткені су ақ түске айналды да,судан тас көрінбеді.Судың түсі өзгерді.
3-тәжірбие: «Судың дәмі қандай?»
-Суды ішіп көріңдерші?
-Дәмі қандай?дәмсіз.
-Алдарыңда қант,қантты суға салып араластырыңдар?
-Дәмі қандай болды? Тәтті.
-Судың қант салғанда дәмі өзгереді.
4-тәжірбие: «Судың түстері қандай?»
-Стақандағы су қандай?таза,мөлдір.
-Стақандағы суға қылқалады көк бояуға батырып,суға араластырамын.
-Судың түсі қандай болды?көк.
-Әр бала қылқаламды алып,бояға батырып,стақандағы суға араластырады.
-Жәнібек сен қандай бояуды алдың?қызыл.
-Жәнібек суыңның түсі қандай болды?қызыл түске айналды.
-Сонда суға қандай бояу салсақта,судың түсі өзгереді.
-Бізге Жәнібек су туралы тақпағын айтып берсін.
Сылдырайды мөлдір су .
Мөлдір суға қолың жу.
Тазалықтың досы
Су дегенім осы
Ойын: «Ну-ка вылови».
«Ал, кәне,ұстап ал.»
Ыдысқа суды құйып,оған суға батпайтын ұсақ ойыншықтарды,қасық аулап алып,шелекке салу.
Рефлексия:
Су не үшін керек?
-Су қандай болады екен?
-Судың түсі өзгереді ме?
-Қандай түстермен боядық?
Су-мөлдір,түсі өзгереді,дәмі де өзгереді.