Мектепалды даярлық тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в подготовительной группе
Өткізу күні/Дата проведения:
Тәрбиеші/Воспитатель:
Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация
Пән/Предмет: Сөйлеуді дамыту
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Деніміз сау болып өсеміз»
Тақырыбы/Тема: «Дауысты дыбыстардың ерекшелігі»
Мақсаттары/Цели:
1.Тәрбиелік – воспитательная: Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
2.Дамытушылық – развивающая: Дыбыстарды айтылу ерекшелігіне қарай ажырата білуге үйрету.
3.Оқыту – обучающая: Дауысты дыбыстардың жуан, жіңішке болатыны жайында түсінік беру.
Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: денсаулықты сақтау бойынша педагогикалық технологиялар, ойын технологиясы.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: кеспе әріптер, суреттер.
Көптілділік/Полиязичие: жемістер – фрукты – fruit, көкөністер – овощи – vegetables
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы
1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент:
Ғажайып сәт: – Балалар бізге қонаққа Айболит дәрігер келді. Айболит кімді емдейді?
2.Негізгі бөлім/оснавная часть:
Айболит жануарларды емдейді.
-Балалар сендер тіс дәрігерге барғанда тістеріңді көрсету үшін не істейсіңдер?
-А-а-а –дейміз.
- Ал дәрігер тісіңді көрсет десе не дейсіңдер?
- Ы-ы-ы.
-І-і-і.
-Бізге Айболит дәрумендер алып келіпті не дейміз?
-О-о-о
-Қолымызды ара шақса не дейміз?
-Ы-ы-ы.
-Біз не айттық?
-Дыбыстарды.
-Дұрыс айтасыңдар.Бұл дауысты дыбыстар.
Сергіту сәті:
Ара шақты А дедім,
А дедім де Ә дедім,
Қолды шақты О дедім,
О дедім де Ө дедім,
Аяқ шақты И дедім,
И дедім де,Ү дедім,
Саусақ шақты Ы дедім,
Ы дедім де,І дедім
Басты щақты Ұ дедім,
Ұ дедім де,У дедім,
Қайта шақты Ю дедім,
Ю дедім де, Я дедім.
Араларды қууға жақын досым,
Сен келдің!
Араларды мен жеңдім.
Жеке жұмыс: Айлинмен, Диярмен дауысты дыбыстарды қайталау.
Балалар өлеңде біз дауысты дыбыстарды кездестірдік.
Дауысты дыбыстар жуан және жіңішке болып бөлінеді.
Балалар дыбыс дегеніміз не?
Дыбысты айтамыз естиміз.
- Әріп деген не?
Әріпті жазамыз, көреміз.
-Ал буын деген не?
Сөзде қанша дауысты дыбыс болса, сонша буын болады.
- Дыбыстар нешеге бөлінеді?
2 - ге- Дауысты және дауыссыз.
- Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
Созылып еркін айтылады.
- Ал дауыссыз дыбыстар ше?
Кедергіге ұшырайды.
- Дауысты дыбыстарды қандай текшемен белгілейміз?
Қызыл.
- Ал дауыссыз дыбыстарды ше?
Көк текшемен белгілейміз.
Дидактикалық ойын «Дүкен».
Ойын шарты: Дүкеннен алған затты атап,ол сөздегі дауысты дыбысты атау. А,о,у,и,ы,і,я,ю,е,ё,э,ө,ү,ұ.
Алма-а-дауысты дыбыс. Шие-е-дауысты дыбыс, Алмұрт –а, ұ -дауысты дыбыс. Жүзім -ү, і-дауысты дыбыстар.
Көптілділік: жемістер – фрукты – fruit, көкөністер – овощи – vegetables
3.Қорытынды/итоговая часть:
Балалар дауысты дыбыстардың қандай ерекшеліктері бар екен?
Балалар дауысты дыбыстар қалай айтылады?
Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?
Дауысты дыбыстар қандай түспен белгіленеді?
Балаларды мадақтау.