Сиырлар

Тобы: мектепалды даярлы? «Т?лпар» тобы

Білім беру саласы: Шы?армашалы?

О?у іс-?рекеті: М?сіндеу

Та?ырыбы: «Сиырлар»

Ма?саты:1. М?сіндеу кезінде т?рт т?лік малды? ?зіне т?н ерекшеліктерін бере білу;

2. ?рт?рлі пішіндегі цилиндрлерді м?сіндей білу да?дыларын бекіту;

3. Жекелеген пішіндерден мазм?нды композиция ??растыра білуге да?дыландыру.

С?здік ж?мыс: Т?рт т?лік

Билингвальды компонент: Сиыр-корова.

Технологиялы? ?амтамасыз ету: суреттер, дайын ж?мысты? ?лгісі, ойыншы? сиыр, ж?мыс д?птері, ермексаз, та?тайша, кескіш тая?ша, ?олорамал.

?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? ?рекеттері

Балаларды? ?рекеттері

Мотивациялы?-оятушылы?

?йымдастырышылы?-ізденушілік

С?здік ж?мыс:

Билингвальды компонент:

Рефлекстік т?зету

  Шатты? ше?бері

Достарды біз ?олдаймыз

?иын ша?та ?ор?аймыз

Бізді? топта ?л-?ыздар

Тату-т?тті ойнаймыз

Ж?мба?:

1.Кезікті бір жануар

   ?стінде екі тауы бар

2.Кішкене ?ана бойы бар,

   Айналдырып киген тоны бар.

3.Басында екі тая?ы бар,

   Т?рт ая?ы бар,

   Сегіз т?я?ы бар,

   Иегінде са?алы бар

4.?амыс ??ла?,

   Тоста?ан т?я?,

   Мінсе? ?анат

   С?ті д?рі, еті тама?

- Балалар, біз ж?мба?ты? б?рін д?рыс шештік пе?

- Ал ж?мба?та ?андай жануар айтылмай ?алды?

- д?рыс, ендеше, мен сендерге сиыр туралы айтып берейін.

Балалар?а сиырды? адам?а пайдасы туралы т?сіндіріп айту.

Т?рт т?лік- ?й жануарлары: Жыл?ы, ?ой, т?йе, сиыр (айнамен)

Сиыр-корова

Сергіту с?ті

Бас барма?ым тіпті де

?стай алмай жіпті де

Екі сауса? бірікті

Ине ?ол?а ілікті

?ш сауса?ым орамды

Ж?гіртеді ?аламды

?ала салса?, жол салса?

?нерлі екен он сауса?

- Балалар, б?гін біз сендермен осы сиырды м?сіндейміз

Дайын ж?мыс ?лгісін к?рсете отырып, балалар?а орындалу ретімен таныстыру.

- а? ермексаздан домала?-басын, домала? -т?мсы?ын, цилиндр-мойынын, цилиндр дене б?лігін, ш?жы?-ая?тарын (4 дана), ??йры?ын, ??ла?тарын дайындап аламыз. ?ара ермексаздан кішкене шелпектер жасаймыз, олар денесіндегі да?тары болады.

- енді, балалар, дене б?ліктерін біртіндеп, ретімен біріктіреміз.

- балалар, дайын бол?ан сиырларымызды жайылым?а апарып жіберейік.

Орындал?ан ж?мыстарды талдап, ?ркімні? ?з пікірлерін айт?ызу

Б?рі хормен айтады

Ж?мба?тарды? шешімін табады

-ия

- сиыр

М??ият ты?дайды

Айна?а ?арап дыбыстап айтады.

?айталайды.

?имылмен к?рсете отырып орындайды

Ж?мысты? орындалу ретімен танысып, дене б?ліктерін жасау?а кіріседі.

Дене б?ліктерін біріктіріп, толы? м?сін шы?арады.

Балалар сиырларын жасыл ш?пті? ?стіне жібереді.

?ркім ?з пікірін айтады

К?тілетін н?тиже

Білу керек: сиырды? адам?а берер пайдасы туралы, сиырды? дене м?шесін м?сіндеуді.

Болу керек: ?ызы?ушылы?, білімділік, ?ам?орлы?

?йрену керек: Композиция ??растыру?а ?йрету

Технологиялы? картаны толтыр?ан т?рбиеші: А.Амренова