kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Өзіне байланысты кеңістікті бағдарлау»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Өзінің айналасындағы заттардың орналасуын (сол, оң, жоғарыда, төменде) бағдарлай білуге үйрету. «Жуан», «Жіңішке» деген ұғымдарды бекіту және олардың ұқсастығын, айырмашылығын айта білу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Өзіне байланысты кеңістікті бағдарлау»»

Ұйымдастырған оқу қыметінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Technological card of educational activity for middle - age group

Өтпелі апта тақырыптары:"Мықты болып өсеміз "."Өзім жайлы"

Күні-дата:03.11.2017ж

Тәрбиеші: Садвокасова В.А.

Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Таным,ҚМҰҚ

Тақырыбы-Тема-Theme: «Өзіне байланысты кеңістікті бағдарлау»

Мақсаты-Цель-Aim: Өзінің айналасындағы заттардың орналасуын (сол, оң, жоғарыда, төменде) бағдарлай білуге үйрету. «Жуан», «Жіңішке» деген ұғымдарды бекіту және олардың ұқсастығын, айырмашылығын айта білу.

Жабдықталуы, оснащение-Resources:сандар, жұмсақ модуль, санауға керек заттар

Сөздік жұмыс, словарная работа- vocabulary work: оң жақтан, сол жаққа, жуан, жіңішке

Көп тілділік полиязычие-Multilingualism: үш – три, биік – высокий, жуан - широкий Жеке жұмыс: Николаева Линара

Қызметтер кезеңдері.

Этапы деятельности

Stages of activity

Тәрбиешінің қызметі

Действия воспитателя

Teachers activities

Балалардың іс-әрекеті

Деятельность детей

Children,s activity

Мотивациялық қозғаушы

Мотивационно-побудительный

Motivational and incentive stage

Балалар біз кәзір әуе шарына мініп, түрлі-түсті пішіндер еліне барамыз

Кәне әуе шарға отырып саяхаттап келейік

Балалар саяхатқа шығатындарына қуанады

Балалар әуе шарға мінеді топты бір айналып шығады

Ұйымдасырушылық ізденіс

Организационно-поисковый

Organizational and exploratory stage

Балалар біз түрлі-түсті пішіндер еліне келдік Балалар, бүгін сендер пішіндер елінде өздеріңнің қаншалықты білімді екендіктеріңді көрсетіңдер.

-Балалар, қараңдаршы мына пішіндерге. Бұл не? Санын анықтайықшы. (санайды 1,2,3,4)

-Дұрыс. Балаларды 3 санының белгісімен таныстыру. Тақтадан суреттерді санату (1 балапан, 2 балапан т.с.с.) солдан оңға қарай санауды ескеру. Үлестірмелі материалмен жұмыс

Балалар енді өздерің туралы айтып көрейік Сезім сенің оң жағында кім, сол жағыңда кім?

Арсен сенің алдыңда кім, артыңда кім отыр?

Сергіту сәтін орындату



Д/о «» жұмсақ модулмен



Балалар біз мықты шымыр болып өсу үшін не істеуіміз керек?

Дәрумендер қайда бар?

Жемістерді санап ойнау:

2 және 3, 4 және 4 – тең емес, тең

2

42


Балалар пішіндерді тәрбиешімен бірге санайды. 3 санының белгісімен танысады. 3 санына байланысты мысалдар келтіреді (3 текше, 3 үшбұры3, дөңгелек т.б.)

Балалар пішіндерді санын салыстырады тең, тең еместігін анықтайды.

Балалар пішіндердің енін салыстырады, жуан, жіңішке екенін айтады.

Балалар ойынға қатысады.

Сөредегі ойыншық қайда тұрғанын, заттардың қайда орналасқандығын анықтайды. (машина трактордың оң жағында, қуыршақтың сол жағында тұр т.с.с.)

Балалар сергіту сәтін орындайды

Сезім: Менің оң жағымда Нұртай, сол жағымдаКамила

Балалар жұмсақ модулмен ойын ойнайды

Арсен: менің алдымда Батырхан отыр, арт жағымда Диана отыр




Балалар ойыншықтар мен ойнап олардың аз көп екенін, тең, тең емес екенін салыстырды

Дәрумендер жеуіміз керек



Дәрумендер жемісте бар

Рефлексивті -коррекциялау

Рефлексивно-коррегирующий

Reflective and corrective stage

Балалар біз қайда бардық?

Немен ұштық?

Балалар ды мақтап-мадақтау

Түрлі-түсті пішіндер еліне

Әуе шарымен




Күтілетін нәтиже- ожидаемый результат-The expected result:

4санымен сан белгісін ұғынады, воспроизводит Reproduce

"Жуан" "Жәңішке" ұғымдарды түсінеді понимает Understand

4 саны мен сан белгісін екі сандарынан айыруды қолданады применяет apply















Қостанай қаласы әкімдігінің «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің

3 бөбекжай - бақшасы»Мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорыны.

Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли-сад№3акимата города Костаная отдела образования акимата Костаная»






Ортаңғы топқа арналған ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности для средней группы

Technological card of educational activity for middle - age group

Ортаңғы "Көбелек"тобы

Білім саласы- Образовательная област Educational area: Таным,ҚМҰҚ

Тақырыбы-Тема-Theme «Өзіңе байланысты кеңістікті бағдарлау» ойын: "Жұмсақ модулмен"



Тәрбиеші:Садвокасова В.А





Қостанай 2017- 2018 оқу жылы
























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
«Өзіне байланысты кеңістікті бағдарлау»

Автор: Садвокасова Венера Арыстанбековна

Дата: 07.11.2017

Номер свидетельства: 437453

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) ""Өзіне байланысты кеңістікті бағдарлау.""
    ["seo_title"] => string(41) "ozinie_bailanysty_kien_istikti_bag_darlau"
    ["file_id"] => string(6) "433293"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1508403483"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Мектеп ғимаратында жінішке таяқтың көмегімен бағдарлау"
    ["seo_title"] => string(57) "mektep_gimaratynda_zhinishke_taiaktyn_komegimen_bagdarlau"
    ["file_id"] => string(6) "563852"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1605853756"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "БАЛАБА?ШАДА СУРЕТ САЛУ?А ?ЙРЕТУДЕ ?Р Т?РЛІ ?ДІСТЕРДІ ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ БЕЙНЕЛЕУ ?НЕРІНЕ БАУЛУ"
    ["seo_title"] => string(87) "balabakshadasurietsalugauirietudierturlidistierdikoldanuarkylybieinielieuonieriniebaulu"
    ["file_id"] => string(6) "306112"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458054453"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Сергектікті, тапқырлықты және ұқыптылықты дамыту ойындары"
    ["seo_title"] => string(58) "sergektikti_tapkyrlykty_zh_ne_uk_yptylykty_damytu_oiyndary"
    ["file_id"] => string(6) "579763"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1620110148"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(198) "МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ СУРЕТ САЛУ?А ?ЙРЕТУДЕ ?Р Т?РЛІ ?ДІСТЕРДІ ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ БЕЙНЕЛЕУ ?НЕРІНЕ БАУЛУ"
    ["seo_title"] => string(107) "miektiepzhasynadieiingibalalardysurietsalugauirietudierturlidistierdikoldanuarkylybieinielieuonieriniebaulu"
    ["file_id"] => string(6) "276765"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452784827"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства