Өзін -өзі тану Тақырыбы:" Жылы сөздер"

ООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООО

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Өзін -өзі тану Тақырыбы:" Жылы сөздер"»

Мектепалды даярлық тобының оқу іс-әрекетін ұйымдастыру

технологиялық картасы

Күні:

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта

Бағдарлама тараулары: Өзін- өзі тану.

Тақырыбы: Жылы сөздер.

Мақсаты: Балаларға «жақсы сөздің» адамдарға әсері туралы түсіндіру.

Міндеті: Адам бойындағы құнды қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту. Өзіне деген сенімділігін дамыту. Өзін- өзі тани білуге деген қызығушылықтарын тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар: Дәптер, түрлі түсті қарындаштар.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

I Шаттық шеңбері.

Тәрбиеші музыка жетекшісінің сүймелдеуімен Ә. Дүйсенбиевтің «Не деу керек?» өлеңін балалармен бірге қосылып орындайды.

Шаттық шебер жасайды.

Балалар өлең айтады.

Іздену ұйымдастырушылық

II. Шығармашылық жұмыс.

Әңгімелесу.

Балалар, қазір орындалған «Не деу керек?» өлеңінен не түсіндіңдер?
Дұрыс айтасыңдар, балалар! Бұл өлеңнен

Сыпайылық және әдептілікті білдіретін сөздерді есімізге түсірдік.

Сендердің өлеңдегі бала сияқты жолдастарың бар ма?
Болса оларға қандай ақыл айтасыңдар?
Отбастарында ата- аналарың немесе туысқандарың сендерге қандай жақсы, ылы сөздер айтады.?
Біз бүгінгі сабағымызда біздің әрбір сөзіміз айналамызға қалай әсер ететіндігі туралы адамдармен қалай сөйлесу керектігі жөнінде әңгімелесеміз.

III. Әңгімелеу.

Тәрбиеші балаларға сөздің күшін ұғындыру мақсатында «Сыпайылық қоян» ертегісін оқып береді. Ертегі желісі бойынша сұрақтар қойылады.

Қоянды қатерден не құтқарды?
Жылан неліктен қоянға тимеді?

Тәрбиеші балаларға қосымша Б. Әбіловтің «Жақсы мен жаман» әңгімесін әңгімелеп беруіне болады.

Гүлдің жабырқауына не себепболады?
Арам шөптің қылығын қалай бағалар едіңдер?

Тәрбиеші қорытындылайды.

IV. Дәйексөз.

«Жақсы сөз- жанға қуат» деген нақыл сөзді тәрбиеші бүгінгі сабақтың дәйексөзі ретінде түсіндіреді.

Айналамыздағы туған- туыстарымызды, отбасымызды, достарымызды, туған- жерімізді жақсы көру сүйіспеншілік деп аталады. Ал, сүйіспеншілік жүрегімізде туындайды.

. V. Тыныштық сәті

Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұмсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа толғанын сезініңдер. Ал енді, көздеріңді ашсаңдар да болады.

Ойын: «Не деу керек?».

Мақсаты: Тәрбиеші сабақта үйренгендерін күнделікті өмірде пайдалана білуге жаттықтыру мақсатында «Не деу керек?» ойынын ұйымдастыруына болады.

VI. Дәптермен жұмыс.

Балалар сурет бойынша әңгімелеп, дәптермен жұмыс жасайды.

Сергіту сәті.

«Сұр қоян»

VII. Ғажайып сөздер.

Балалар сабақта айтып үйренген өнегелі сөздерді қайталап айтады.

Балалар жауаптары тыңдалады.

Балалардың жауаптары тыңдалып, тәрбиеші қорытынды жасайды.

Балалардың жауаптары тыңдалады.

Сұрақтар бойынша балалардың жауаптары тыңдалады.

Балалардың жауаптары тыңдалады.

Балалар ойын ойнайды.

Балалар өзсезімдерімен, ойларымен бөліседі. Тәрбиеші балалардың ойларын түйіндейді.

Дәптермен жұмыс жасайды.

Жолың болсын! Құтты болсын! Аман бол! Қайырлы күн! Күнің сәтті болсын!

Рефлексифті

түзетуші

Қорытындылау.

Біз бүгінгі сабақта бір- бірімізге жақсы сөз айтудың қажеттігін ұғынып, жақсы сөздің адамға қуаныш, шаттық әкеліп, көңілін көтеретінін білдік. Сондықтан ылғи да әдепті сөйлеп, бір- бірімізге жақсы сөздер айтып жүрейік.

VIII. Жүректен жүрекке.

Балалар шеңберге жиналады. Бір- біріне «Сүйіспеншілік жүрегін» сыйлай отырып, жүректерінен шыққан жақсы сөздерін айтады.

Балалар бір- біріне жақсы тілектер айтады.

Күтілетін нәтие:

Білуі керек: Жолың болсын! Құтты болсын! Аман бол! Қайырлы күн! Күнің сәтті болсын сөздерін білуі керек.

Істей білу керек: Жүректерінен шыққан жақсы сөздерді айта білуі керек.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Өзін -өзі тану Тақырыбы:" Жылы сөздер"

Автор: Уахметова Перизат Муратовна

Дата: 22.11.2016

Номер свидетельства: 361338

Похожие файлы

Сыныптан тыс саба?. 2-сынып. Та?ырыбы: «Р?міздерім - ма?танышым»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Сыныптан тыс саба?. 2-сынып. Та?ырыбы: «Р?міздерім - ма?танышым» "
    ["seo_title"] => string(61) "synyptan-tys-sabak-2-synyp-tak-yryby-r-mizdierim-mak-tanyshym"
    ["file_id"] => string(6) "168272"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423215565"
  }
}

Д?ниетану п?нінен саба? жоспары. Та?ырыбы: Жыл мезгілдері (1сынып)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Д?ниетану п?нінен саба? жоспары. Та?ырыбы:  Жыл мезгілдері  (1сынып) "
    ["seo_title"] => string(70) "duniietanu-p-ninien-sabak-zhospary-tak-yryby-zhyl-miezghildieri-1synyp"
    ["file_id"] => string(6) "211976"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431709773"
  }
}

Ашы? cаба? та?ырыбы:Жыл?ы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Ашы? cаба? та?ырыбы:Жыл?ы "
    ["seo_title"] => string(29) "ashyk-cabak-tak-yryby-zhylk-y"
    ["file_id"] => string(6) "180909"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425277188"
  }
}

Та?ырыбы: Жыл мезгілдері: жаз, к?з.Белгілері

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Та?ырыбы: Жыл мезгілдері: жаз, к?з.Белгілері "
    ["seo_title"] => string(50) "tak-yryby-zhyl-miezghildieri-zhaz-kuz-bielghilieri"
    ["file_id"] => string(6) "170307"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423540968"
  }
}

Ашық сабақ Тақырыбы: «Жабайы жануарлар»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Ашық сабақ Тақырыбы: «Жабайы жануарлар»"
    ["seo_title"] => string(39) "ashyk_sabak_takyryby_zhabaiy_zhanuarlar"
    ["file_id"] => string(6) "509004"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1556879609"
  }
}

Өзін -өзі тану Тақырыбы:" Жылы сөздер"

Просмотр содержимого документа «Өзін -өзі тану Тақырыбы:" Жылы сөздер"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Өзін -өзі тану Тақырыбы:" Жылы сөздер"»