М??алым туралы а?парат.
О.?.О. Сайрам ауданы
?араб?ла? аулы
А. Яссауый к?шесі №22
?ай п?н. ?аза? тілі
балаба?ша аталуы толы?ымен.
«Б?йшешек» б?бекжай- балаба?шасы Ж.Ш.С.
М??алімні? аты жоны
Моминбаева Насиба Даврановна
Та?ырыбы: «Мені? о?у ??ралдарым»
Ма?саты:
Білімділік: Балаларды о?у ??ралдарын д?рыс айту?а ?йрету.
Дамытушылы?: Ж?мба?тарды шешу ар?ылы баланы? ?й-?рісін, тілін дамыту.
Т?рбиелік: Білімге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Билингвальный компонент:
Книга – кітап
Карандаш –?арындаш
Ручка – ?алам
Линейка –сыз?ыш
Клей – желім
Пластилин –ермексаз
Тетрадь -д?птер
С?здік ж?мысы: кітап, ?алам, ?арындаш, желім, ермексаз, д?птер, сыз?ыш.
Технологиялы? ?амтамасыз ету: суреттер, о?у ??ралдары.
О?у іс – ?рекет кезе?дері
М??алімні? бас?ару іс- ?рекеті
Балаларды? іс -?рекеті
Мотивацыялы? -?оз?аушылы?
С?леметсіздер ме балалар!
Ал балалар біз б?гінгі о?у іс- ?рекетімізді бастаймыз. Шатты? ше?беріне жиналайы?.
Кел балалар к?лейік
К?лкіменен т?лейік
?аба? т?йген не керек
К??ілді боп ж?рейік
Кел балалар к?лейік
К?лкіменен т?лейік
К?лкі - к??іл айнасы
К?ліп ?мір с?рейік.
С?еметсіз бе
Ше?бер бойына т?рып орындайды
?йымдастырушылы? -ізденушілік
Балалар ?азір жылды? ?ай мезгілі?
?ыс мезгілінде неше ай бар?
?ыс айларын ата?
Ауа раый ?андай?
Б?гін аптаны? ?ай к?ні?
Ж. Сма?овты?
«?о?ырау» та?па?ы
«Ды?- дыі? » - ?о?ыраумын,
«Ды?-ды?» - со?ыламын,
«Ды?-ды?» - ?а?ыламын,
Мектептен табыламын.
Балалар та?па? сендарге ?нады ма?
Балалар, сендер та?ерте? ?айда келесі?дер?
Балаба?шамен ?оштас?аннан со? ?айда барасы?дар?
Мектепке не ?шін барасы?дар?
Балаларды? назарын к?рнекіліктерге аудару.
Мынау не? –Мынау с?мке.
Мынау не? - Мынау ?алам.
?аламмен д?птерге жазады.
Мынау не? – Мынау кітап.
Кітапты о?иты.
Мынау не? Мынау ?арындаш.
?арындашпен д?птерге сурет салады.
Мынау не? –Мынау т?рлі –т?сті ?арындаштар.
Т?рлі – т?сті ?арындашпен бояйды.
Мынау не? – Мынау ?шіргіш.
?шіргішпен ошіреді.
Жа?а с?здермен танысамыз:
Книга – кітап
Ручка – ?алам
Карандаш – ?арындаш
Клей –желім
Линейка –сыз?ыш
Пластилин –ермексаз
Тетрадь -д?птер
(3-4 рет бірге ?айталаймыз)
С?ра? – жауап ?дісімен жа?а с?здерді бекіту:
Мынау не?
?аламмен не істейміз?
Мынау не?
Мынау не?
Д?рыс, балалар!
Ж?мба? жасыру.
Бетін адам ашады,
Білім н?рын шашады.
Б?л не?
Ортасында «шегесі»,
Жіп-жі?ішке денесі.
Б?л не?
Ма?ал жаттау.
О?усыз білім жо?
Білімсіз к?ні? жо?.
Дидактикалы? ойын:
«Кім жылдам?».
Екі бала о?у ??ралдарын с?мкеге жинап, жарысады.
Сергіту с?ті:
?а?аз, ?алам,
?ол?а алам.
Мектепке барам,
Т?ртіпті болам.
?депті болам,
Білімді болам.
Ал,енді анам – ма?тан!
?азір ?ыс мезгілі
?ыс мезгілінде ?ш ай бар
Желто?сан,?антар,а?пан
Балаларды? жауабы
Сейсенбі
-и?
-біз балаба?ша?а келеміз
-мектепке барамыз
-о?у ?шін,жазу ?шін
с?мке
?алам
кітап
?арындаш
т?рлі-т?сті ?арындаштар
?шіргіш
Балалар жа?а с?здерды біргелесіп ?айталайды
Б?л ?алам
?аламмен д?птерге жазамыз
Б?л кітап. Кітапты о?ыймыз.
Б?л ?арындаш. ?арындашпен д?птерге сурет саламыз.
Б?л кітап
Б?л ?арындаш
Балалар ма?алды бірге ?айталайды
?ле? ш?ма?ына байланысты дауыс ыр?а?ын келтіріп, ?имыл жасайды.
Рефлексиялы?- т?зетушылы?
Сендерге б?гінгі саба? ?нады ма?
Б?гінгі та?ырыбымыз не жайлы болды?
Саба??а жа?сы ?атыс?ан балаларды ма?тап, саба? ая?талады.
-и?
Балаларды? жауабы.
К?тілетін н?тиже:
Нені білу керек: О?у ??ралдар туралы білу керек.
Нені игереді: О?у ??ралдар туралы т?сінік алды.
Нені білді: ?ойыл?ан с?ра?тар?а толы? жауап бере алды.
