П?н/предмет: ?аза? тілі Сынып/класс: 6 К?ні: 25.10.2015ж.
М??алім: Бейсембаева А.Ж
Саба? та?ырыбы: «Мен ж?не мені? досым»
Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? дос туралы ??ымдарын ке?ейту.
Білімділік: жа?а с?здерді ме?герту, ?аза? тілінде досы туралы айта білуге ?йрету. К?птік жал?ауларды д?рыс ?олдана білуге ?йрету.
Дамытушылы?: С?здік ?орын дамыту. Ауыз екі с?йлеу да?дыларын ?алыптастыру.
Т?рбиелік: Досты?ты ба?алай білуге, адамгершілік ?асиеттерін жетілдіру.
Т?зету: Ауызекі с?йлеу кезінде тіл кемістігін т?зету, ?аза? тіліндегі т?н дыбыстарды д?рыс айтылуын ?ада?алау
Саба?ты? ?дісі: баяндау, аударма, с?ра?-жауап, жаздыру,о?ыту, ??гімелеу, сызбамен ж?мыс, ?айталату,
Саба?ты? к?рнекі ??ралдары: о?улы?, суреттер,с?здік
Саба?ты? о?у ??ралдары: дыбыс к?шейткіш аппараттары,экран,тірек кестелері, «?» дыбысына фонетикалы? жатты?у сызбасы
Саба?ты? т?рі: аралас саба?
П?наралы? байланыс: орыс тілі
Саба?тын барысы:
І. ?йымдатыру кезе?і/орг.момент
С?леметсі?дер ме! О?ушылар.
а) Психологиялы? дайынды?: шатты? ше?беріне ??рып, ?ле? с?здерімен бір - біріне жа?сы тілектер айту.
?айырлы та? достым!
?айырлы к?н ??рбым!
Д?йсенбіні? с?ті
Кіле? бестік болсын!
?абылда?ыштарынды киі?дер.
-Сен не істеді??
Мен ?абылда?ышты кидім.
?алай естіп т?рсы?дар?
Мен нашар(жа?сы) естіп т?рмын.
?) Фонетикалы? кезе?. Кезекші дыбыс ?-?
ІІ. Тіл дамыту кезе?і (экран ар?ылы)
- ?ристян, Мунтаздан с?ра ?азір ?ай саба??
- Б?гін нешесі?
- Б?гін аптаны? ?ай к?ні?
- ?азан к?зді? нешінші айы?
Пысы?тау с?ра?тары:
- Біз не істедік ?
- Біз тіл дамыту ?ткіздік
ІII. ?ткенді ?айталау.
?ойылатын с?ра?тар тізбегі: (экран ?олданылады)
?азір жылды? ?ай мезгілі?
К?зде к?н ?андай болады?
??стар не істейді?
К?зде не піседі?
К?птік жал?ауларды ата?дар?
ІV. Жала?аш ??ла??а жатты?у:
?олданатын с?здер : к?з, жа?быр, суы?, ??с, б?лт
К?зге арнал?ан жатты?у.
VI. ?й тапсырмасын
- ?йге ?андай тапсырма берілді?
Суреттерді? орнына с?здерді ?ойып ??гімелу.
V.Жа?а саба?.
О?ушылар барлы?ы? бері ?ара?дар, та?ырыпты о?ындар «Мен ж?не мені? досым». (орысша?а аудару). ?алай ойлайсы?дар саба?та не туралы айтамыз. Б?гін саба?та дос, достарды? жа?сы ?асиеттері туралы айтамыз, сызба бойынша ??гімелесеміз,жа?а с?здермен танысмыз, с?ра?тар?а жауап береміз, де?гейлік тапсырмалар орындаймыз. Д?птерлері?ді ашып б?гінгі к?нді айды, та?ырыпты жазы?дар.
Тез ж?не м?хиат ж?мыс істе?дер.
Ой-?оз?ау: слайд сыныптастарды? фотосы
«Дос» деген кім ? Сендерді? достарын бар ма?
Дос деген сені жа?сы т?сінетін, бірге о?ы?ан,бірге ?скен ??рбылар, сырлас,сенімді достар. ?л мен ?ыз немесе ?ыз бен ?ыз ?мірде дос бола алады.
1.С?здікпен ж?мыс.
Жа?а с?здермен таныстыру. С?здерді м??алім о?иды, о?ушылар ?айталайды,с?здерді тізбектеп о?ып шы?ады.
??рбы- подруга
?демі- красивый (-ая, -ое)
бойы- рост
мінез-характер
?депті-вежливый
адал-честный
бет ?лпеті-внешность
ермегі-хобби
о?у озаты - отличник учебы
ашы?-открытый
мейірімді- добрый (-ая, -ое)
Пысы?тау с?ра?тары:
- Біз не істедік ?
- Біз жа?а с?здермен танысты?
2. М?тінмен ж?мыс жасаймыз.
а) М?тінді тізбектеп о?у.
Мені? Данияр деген досым бар. Ол - о?у озаты.Жа?сы жолдас. Мінезі ашы?, мейірімді. Оны – б?рі жа?сы к?реді. Сыныптастарына ?немі к?мектеседі.
Пысы?тау с?ра?тары:
- Біз не істедік ?
- Біз м?тінді тізбектеп о?ыды?.
?) Де?гейлік тапсырма:
№1 с?ра?тар?а жауап бер. Сені? кім деген досы? бар?
Ол-?андай жолдас?
Оны? мінезі ?андай?
№2 М?тіннен ?аза? тіліне т?н дыбыстарды к?шіріп жаз.
№3 М?тіннен жа?а с?здерді тауып о?ы.
б) Та?тамен ж?мыс
1. Фонетикалы? талдау жаса. «Дос»
2. К?птік жал?ауын жал?а :
Дос
??рбы
Бала
?ыз
М??алім
?й
б) Сызба бойынша ??гімелеу.1 тапсырма. 47 бет
Сергіту с?ті.
3. Жа?а с?здерді пысы?тау.
Есту диктанті.
VI. Саба?ты бекіту.
На?ыз досты? ?асиетін а?ылдасып, та?дап, алдарында?ы жат?ан т?л?а?а?а жабыстырып к?рсеті?дер/ Обсудите и выберите слова, которые характеризуют настоящего друга.
Берілген с?здер:
Мейірімді /добрый, ?депті/вежливый, адал/честный, ?діл/справедливый, сенімді/ верный, ?демі/ красивый, ?арапайым /скромный, ?ор?а?/трусливый, аямша?/жадный, ?тірікші/лживый, жал?ау/ленивый, д?рекі/грубый, ?атігез/злой
VІI.?йге тапсырма.
Жа?а с?здерді жаттау. ?з достары? туралы айта білу.
VІІI. О?ушыларды? білімін ба?алау.
?р о?ушы смайлинк ар?ылы ?алай жауап бергендерін к?рсетеді.
ІХ. ?ортындылау
Сонымен біз саба?та не істедік?
Достар турлы ??гімелестік.
