kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Открытое занятие по основам экологии

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ашы? саба?

?орша?ан ортамен танысу

 «Б?лме г?лдері»

Дайында?ан: Сма??лова А.Ж.

2015 ж

Б?лме г?лдері.

Ма?саты: Балаларды? ?орша?ан орта ж?не б?лме г?лдері жайлы т?сініктерін ке?ейту, б?лме г?лдеріне с?йіспеншіліктерін арттыру, к?тіп баптау?а ?йрету, с?здік ?орларын байыту.

Т?рбиеші: Балалар, ?анеки ерте?гі ше?бер ??райы?:

Арайлап та? атты,

Алтын с?уле таратты.

Жар?ырайды ?аламыз,

Жар?ырайды даламыз

?айырлы та?, балалар!

Балалар барлы?ы:     ?айырлы та? тате!

Т?рбиешімен бірге балалар: ?айырлы та? ?она?тар

Т?рбиеші: Жа?сы, балалар! Мен б?гін сендерді к?руге ?те ?уаныштымын!

Бір-бірімізді ты?дап, жа?сы к?н ?ткіземіз деп мен ойлаймын.

?азір бізде ?орша?ан ортамен танысу саба?ы болады. Б?гінгі бізді? та?ырып б?лме г?лдеріне арналады.

Балалар, г?лдерді? к?птеген т?рлері бар, мысалы: ?семдік г?лдер, дала г?лдер, емдік г?лдер, жабайы г?лдер ж?не б?лме г?лдері. Соларды? ішінде біз сендермен б?лме г?лдерімен танысамыз.

     «?ыз ?ссе - елді? к?ркі, г?л ?ссе - елді? к?ркі» –деген  ?аза? хал?ыны? ма?алы бар, ал, балалар, сендер г?л жайлы ма?ал-м?тел білесі?дер ме? Кім айтады?

  1. Ер – ерінде, г?л – жерінде.

                                       2.К?нсіз г?л ?спес, к?тусіз г?л ?спес.

                                       3.Ж?парг?л – жерді? ма?таны.

Т?рбиеші:  ?те жа?сы!  Балалар, бізге г?лдер не ?шін керек? Б?лмемізде ауаны тазарту, біздерді?  к??іл-к?йлерімізді к?теру ?шін, біз г?лдерге ?арап ?уанамыз, ?демілік ?шін, мерекелерде г?лдерді анамыз?а, ?ыздар?а сыйлау ?шін, топ б?лмелерін ?семдеу ?шін де керек.

 Кейбір ж?ндіктерді? де ?мір с?руі г?лдерге байланысты екен. Г?лдер к?п жа?сылы?тар сыйлайды. Егер де г?лдер жо? болса не болар еді? Кім айтады?

Балалар:  К??іл – к?йіміз т?мендейді, адамдар ?атал болады, ж?ндіктер жойылып кетуі м?мкін.

Топты? ж?мыс.

Т?рбиеші:  ?ане, балалар, г?лдерді аялау ж?не ?ам?орлы? к?рсету жайында мына г?лдерді алайы?. Б?л г?л шегір г?л (фиалка) деп аталады. Оны? г?ліні? т?сі к?лгін, жапыра?ы д??гелек, т?кті болып келеді. Жапыра?ы т?кті бол?асын біз оны с?рте алмаймыз. Біз оны? жапыра?ын тазалау ?шін суды б?ркіп себеміз. Енді Аделя суды алып, г?лді? жапыра?ына б?ркіп себеді. Жа?сы, ал мынау г?л – раушан г?л. Г?лдер ?леміні? патшайымы. Оны? г?ліні? т?сі ?ызыл,  жапыра?ы жасыл, сопа?ша. Ша?нан тазалау ?шін жапыра?ын сулы?пен с?ртуге болады.

Кім с?ртеді?

?анеки, Рахат, Егор, жа?сы отырындар. Г?лдер жай?алып ?ссін деп жерді ?опсытамыз. Кім ?опсытады? ?анеки, Машхура, Полина, жа?сы отырындар ж?не ?демі боп ?ссін деп су ??яды: кел, Даша, Жанелия.

Т?рбиеші: Г?лдер ?те н?зік, сонды?тан мейірімділікпен к?тіп ?арау керек. Г?лдерді? жылылы?ын, н?зіктігін неге те?еуге болады?

Балалар:  К?нге, ана?а, ?нге.

Т?рбиеші: Енді, балалар, сергіту с?ті:

                   Орнымыздан т?рамыз, ?олды белге ?оямыз

                    Иілеміз о??а бір, иілеміз сол?а бір

                    Жо?ары ?олды созамыз, ая?ты? ?шіне т?рамыз

                   Бір отырып, бір т?рып, біз тыны?ып аламыз!

Т?рбиеші: Балалар,  ?ане, г?л туралы кім ?андай та?па? айтып береді?

  1. ?ызыл, жасыл г?л ектік

Баптап  к?ттік, т?рлеттік.

2.Г?лдендірдік ауланы

Аулада г?л ?аулады

3.Ба?ша?а б?ріміз

Т?рлі г?лдер егеміз.

?сіріп оларды

 Ана?а береміз

4.Біз г?лдермен ?семіз,

Жапыра?ы жай?ал?ан

Саба?тары салалы,

Жерге ?ал?ып жай?ал?ан.

Т?рбиеші: Ал ?азір, балалар, ?демі  г?лдерді ?а?аз?а рет – ретімен жапсырайы?. (Г?л,саба?ы, жапыра?ы)

Сол кезде баяу ?уен ?осылып, балалар ж?мыс?а кіріседі.

Саба? ?орытындысы:

Т?рбиеші: Сонымен, балалар, б?гін саба?та не істедік, не ?йрендік? 

Балалар:

 1.Б?лме г?лдермен танысты?.

 2.Г?лдерді баптап к?туді ?йрендік.

 3.Суарды?.

      4. Жапыра?ыны? ша?ын с?рттік.

      5. Г?лге ?ам?орлы? жасауды ?йрендік.

      6. Г?лді? жапсырмасын жасады?.

Т?рбиеші: Сонымен, балалар, сендерге саба? ?нады ма?

Балалар: И?!

Т?рбиеші: Ма?ан да! ?атыс?андарына к?п рахмет! Саба? ая?талды!

                   ?она?тармен ?оштасайы?.

Балалар: Сау болы?ыздар!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
открытое занятие по основам экологии

Автор: Смагулова Айнагуль Жиганчаевна

Дата: 23.04.2015

Номер свидетельства: 204995

Похожие файлы

object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(244) "Разработка открытого занятия для второй младшей группы по образовательной области "Основы экологии" на тему "Наблюдение за попугаем""
    ["seo_title"] => string(80) "razrabotka_otkrytogho_zaniatiia_dlia_vtoroi_mladshiei_ghruppy_po_obrazovatiel_no"
    ["file_id"] => string(6) "367776"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481302121"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Конспект открытого занятия в средней группе по экологии "Воздухоискатели"."
    ["seo_title"] => string(82) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-v-sriedniei-ghruppie-po-ekologhii-vozdukhoiskatieli"
    ["file_id"] => string(6) "266399"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450157781"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Конспект занятия кружка "Экология для любознательных" по теме: "Вредные и полезные насекомые""
    ["seo_title"] => string(106) "konspiekt-zaniatiia-kruzhka-ekologhiia-dlia-liuboznatiel-nykh-po-tiemie-vriednyie-i-polieznyie-nasiekomyie"
    ["file_id"] => string(6) "326746"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463303284"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Открытое занятие по самопознанию «Остров любви»"
    ["seo_title"] => string(45) "otkrytoiezaniatiieposamopoznaniiuostrovliubvi"
    ["file_id"] => string(6) "324870"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1462716286"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Открытое интегрированное занятие тема:"Весна""
    ["seo_title"] => string(51) "otkrytoie-intieghrirovannoie-zaniatiie-tiema-viesna"
    ["file_id"] => string(6) "330236"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1464166628"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства