Ормаңдағы аңдар

Ормаңдағы аңдар

Балалардың ойлау қабілетін дидактикалық ойындар арқылы дамыту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ормаңдағы аңдар»

Білім беру саласы:Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі:Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Ормандағы аңдар»

Мақсаты: Балаларды сипаттай әңгімелей білуге үйрету

Міндеттері:1)жабайы жануарлар туралы білімдерін бекіту,олардың жеке ерекшеліктерін атай алуга,қиялдай алуларын үйрету,ойлау қабілеттерін дамыту.

2)балалардың сөздерді байланыстырып дұрыс сөйлем құруға және толық жауаппен жауап беруге үйрету.

3) Балалардың аңдарға деген сүйіспеншілік сезімдерін арттырып, аңдардың түрлеріне көңіл аудартып, оларға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу..

Әдіс –тәсілдері:әңгімелеу,көрсету,түсіндіру.сұрақ-жауап ,ойын,тірек-схемалар.

Сөздік жұмыс:үлпілдек,жыртқыш

Билингвальді Компонент:аю-bear,түлкі-fox ,қасқыр-wolf

Сабақ барысы: Кіру музыкамен айналып ,тақтаға қарау онда орманның суреті.

Тәрбиеші: -балалар,біз қайдамыз.

-балалар ,қандай жыл мезгілі?

Ал сендерге күз мезгілі ұнай ма?
Күздің қандай ерекшеліктері бар?

-Ал енді, балалар,ортаға шығып сабақтын алдында шаттық шеңбер жасап көңілімізді көтерейік.

-Балалар, қарандаршы жерде түрлі түсті жапырақтар жатыр соларды жинап алайықшы.(музыка күзге байланысты)

Осы кезде тақтада орманшы пайда болады:

-Балалар,менің жануарларымды зұлым сиқыршы сиқырлап тастады,олар өздері туралы ұмытып кетті,сиқыршы жануарларды сандықтың ішіне тығып құлып салып қойды.Құлыпты ашу үшін әр тапсырманы орындап ашу керек.

Балалар,жануарларға көмектесеміз
Иа ,көмектесеміз.
Ендеше қолдарындағы жануарлардың түсіне қарай үстелге жалғасайық.(музыка ойнайды)

-Бірінші тапсырманың құлыбын ашайық ,балалар!

1)тірек схема бойынша жануарларға сипаттама бер.

-жақсы балалар,екінші құлыбымызды ашайық.

2) «Жануарлар немен қоректенеді» ойыны

Сурет орталығында балалар жапырақтарды мөрмен басу арқылы бояп салып жатады.

Сергіту сәті :Жануарлар биі

-Балалар ,алдрында жатқан масканы киіп жануарларға айналып бір серігіп алайық

1)Ойын ойнату: Ненің құйрығы?(Балалар тақтаға шығып ненің құйрығы екенің тауып айтып береді,жануарларға сипаттама береді)

2)Карточкамен жұмыс:балалар жануарлардың мекенің тауып айтады.

- Балалар , мына тапсырмаларды орындап бердіңдер. Мында жануарлардың суреті шықты ,олар сендерге риза болып қалды.

Не туралы айттық бүгін сабақта ?Енді сендердің қалай меңгергендерінді үй жануарлары мен жабайы жануарларды ажырата аласындар ма ? соны тақтаға шығып көрсетесіңдер!
Балалар, мен сендерге күзгі гүл шоғын дайындап қойдым,соны суға қойсаңдар ішінде сендерді сыйлық күтіп тұр.

Павлодар қаласы әкімдігі Павлодар қаласы білім беру бөлімінің

«Павлодар қаласының №104 сәбилер-бақшасы» МҚКК

Ашық сабақ

Білім беру саласы:Қатынас

Тақырыбы: «Ормандағы аңдар»

Тәрбиеші: Айгожина М.Б.

2016– 2017оқу жылы

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ормаңдағы аңдар

Автор: Айгожина Мирдана Бекбулатовна

Дата: 11.10.2017

Номер свидетельства: 431856

Похожие файлы

?алмуратова Ай?анша

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "?алмуратова Ай?анша "
    ["seo_title"] => string(22) "k-almuratova-aig-ansha"
    ["file_id"] => string(6) "200462"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1428841632"
  }
}

Сабақтың тақырыбы: Адам өмірінде табиғат жағдайының алатын орны

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Сабақтың тақырыбы: Адам өмірінде табиғат жағдайының алатын орны"
    ["seo_title"] => string(63) "sabaktyn_takyryby_adam_omirinde_tabigat_zhagdaiynyn_alatyn_orny"
    ["file_id"] => string(6) "616043"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1666846272"
  }
}

ТАБИ?АТПЕН СЫРЛАСУ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "ТАБИ?АТПЕН СЫРЛАСУ "
    ["seo_title"] => string(20) "tabig-atpien-syrlasu"
    ["file_id"] => string(6) "207115"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1430332201"
  }
}

М?лдір б?ла? – жасыл ??ра?

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "М?лдір б?ла? – жасыл ??ра? "
    ["seo_title"] => string(30) "moldir-bu-lak-zhasyl-k-u-rak-2"
    ["file_id"] => string(6) "217976"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433559181"
  }
}

?деп – адамгершілікті? алтын ді?гегі

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "?деп – адамгершілікті? алтын ді?гегі "
    ["seo_title"] => string(41) "diep-adamghiershiliktin-altyn-din-ghieghi"
    ["file_id"] => string(6) "220932"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1434965963"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Ормаңдағы аңдар»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ормаңдағы аңдар»