Организованная учебная деятельность

Организованная учебная деятельность на тему"Площадь Победы"

Целью ее является знакомство детей с Площадью Победы, экспонатов на площади, вОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ К Родине, уважение и чувство гордости к героям войны.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Организованная учебная деятельность»

Иванаева Е.В.

ГККП «Ясли-сад № 24 «Солнышко»

г. Уральск

Западно-Казахстанская область

«Площадь Победы»

Образовательная область: «Социум»

Раздел «Ознакомление с окружающим миром»

Цель: Дети смогут иметь четкие представления о площади Победы в своем городе.

Образовательная задача: Продолжать знакомить детей с достопримечательностями города- Площадью победы.

Рассказать о праздниках- День защитников отечества, День победы, особенностях их празднования в Уральске. Продолжать знакомить детей с историей города, с выдающимися людьми города.

Развивающая задача: Развивать чувство глубокого уважения к защитникам Отечества.

Воспитательная задача: Воспитывать чувство гордости и уважения к людям, защищавшим и защищающим нашу Родину.

Методы и приемы: беседа, игра, показ, рассматривание, художественное слово.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о площади, чтение произведений о победе.

Ресурсы: Видеофильм «Площадь победы в Уральске». Презентация «День защитников отечества, День победы».

Билингвальный компонент: Победа-Жеңіс, площадь Победы- Жеңіс алаңы.

Ход

Вводная часть:

Чтение стихотворения «Площадь Победы»

Площадь Победы! Стою на краю

И преклоняю колени.

Площадь Победы! Я песни пою

В праздник Победы, весенний.

Площадь Победы! Пусть мчатся года,

Будь же единой навеки.

Смоет все наши печали вода,

Что собирается в реки.

Площадь Победы! Седой ветеран

Выйдет на плиты – достоин.

Скажет народу: «Мы бились вчера,

Чтобы сегодня – без войн.

Чтобы сегодня, и завтра, и впредь

Люди с надеждой на небо смотрели.

Чтобы оттуда не бомбы и смерть,

Птицы весенние радостно пели.

Чтобы улыбки, и шутки, и смех

Сделались непобедимым оружьем.

Верю - ждёт Родину славный успех –

Так что живите, товарищи, дружно».

Площадь Победы! Простые слова,

А как теперь это верно и нужно.

Кому-то желанней свобода, права,

А большинству, чтобы жили мы дружно.

Площадь Победы! Земной благовест –

Мигом слова засветлели на лицах…

Сюда женихи приводят невест –

Огню твоему поклониться.

Основная часть.

Ребята, сегодня я хочу вас пригласить на площадь

Победы.

Просмотр видеофильма «Площадь победы в Уральске».

-Подумайте ребята и скажите, для чего люди создали в нашем городе площадь Победы? (Ответы детей)

- Почему она так называется?

(Эту площадь назвали, в честь Победы в Великой Отечественной войны, чтобы люди помнили, кто их защищал.)

-Давайте посмотрим, что находится на площади? (Ответы детей)

Архитектор проекта площади Р.А.Сейдаллин, скульптор Х.И.Наурызбаев.

9 мая 1980 года в Уральске был открыт Мемориал Славы бойцам, павшим в Гражданскую и Великую Отечественную войны. У подножия Стелы был зажжен Вечный огонь, который эстафетой доставили из города Волгограда с Мамаева Кургана лучшие спортсмены Приуралья.

Монумент виден со всех сторон города Уральск и имеет высоту 50 метров.

Вечный огонь, доставленный с Мамаева кургана был зажжен Героем Советского Союза Коняхиным И. И. и участником обороны г. Уральска А. Ипмагамбетовым. У стены были захоронены урны с землей, взятой с братских могил. Мемориал был воздвигнут к 40-летию Победы, на берегу реки Урал с портретами Героев Советского Союза из Уральска и области и барельефом со списком всех погибших уральцев.

12 марта 1971 года были рассмотрены проекты комплекса, представленные по объявленному конкурсу. Жюри признала лучшим проект под девизом «Штык и флаг» (арх. Сейдаллин Р.В., Баймолдаев Ж.К., Абилов А.Ж., скульптор Наурызбаев Х.И.).

Строительство комплекса развернулось в 1979 году. В нем приняли участие многие строительные организации города.

Торжественное открытие состоялось 9 мая 1980 года. Мемориал в 2009 году был отреставрирован – заменили мраморные плиты у Вечного огня, обновили портреты героев Великой Отечественной войны, провели ремонт и самой стелы, призвав на помощь альпинистов.

Списки погибших и пропавших без вести расположены по месту призыва, сначала г. Уральск затем районы, а внутри по алфавиту. Среди них и мой дед, погибший на Курской дуге в далеком и страшном 1942 году.

Они погибли за наше будущее.

Пятидесятиметровый памятник, по замыслу его авторов представляет собой два гигантских знамени, как бы символизирующих преемственность двух героических эпох.

Мемориальный комплекс находится под государственной охраной местного значения, как памятник истории.

-Ребята, давайте посмотрим, что еще находится на площади Победы?

В Уральске на площади Победы появился музей военной техники. Главными экспонатами стали легендарный автомобиль «полуторка» Катюша, настоящая морская мина и макет торпеды. В годы войны Советская армия была очень сильной. Когда появилась "Катюша", немцы называли ее "адской машиной». Сейчас она рассчитана на 12 снарядов, обязательно должно быть четное число снарядов, к примеру 10, 12 и так далее. Когда «Катюша» готовилась стрелять, сзади было что-то невероятное. Как только она выстрелит, немедленно уезжает, эта техника была в то время в секрете, и бойцы восхищались этим оружием. Тех конструкторов, которые ее изобрели, нужно вечно благодарить.

-Также на площади установлен танк.

Это боевая машина, установлена на нашей площади в честь воинов Великой отечественной войны, воинов, выполнивших интернациональный долг в Афганистане и участников боевых действий на Северном Кавказе.

Эта машина спасала, и будет спасать жизни многих солдат. С помощью танков, с врагами бороться легче.

-Посмотрите, какая большая машина. Из чего она сделана? (Металл)

Посмотрите какие у неё необычные колёса. Кто знает как они называются?

(Гусеницы)

-С помощью них танки могут проходить даже по самым непроходимым местам. Кто скажет мне по каким? (Ямы, кочки, пески, грязь и т. д.)

-Посмотрите ребята, на площади расположен памятникам воинам-афганцам. Эти молодые ребята тоже погибли на войне, защищая мирных жителей в Афганистане.

-Ребята, какие памятники героям войны в нашем городе Уральск вы еще знаете?

Билингвальный компонент: Победа-Жеңіс, площадь Победы- Жеңіс алаңы.

Великая Отечественная война длилась долгих 4 года.

-Как вы думаете, легко ли стать героем? (Нет.)

-Что для этого нужно делать?

Любить свою Родину, быть храбрым, уважать старших, уважать памятники героям прошлых лет.

-А кто знает какой праздник посвящён Великой Отечественной войне?

9 мая- День победы. Этот праздник празднует весь Казахстан и наш город Уральск.

7 мая мы отмечаем праздник -День защитников отечества. Этот праздник посвящен всем защитникам Отечества нашей страны.

Заключительная часть. Ребята! Весной, когда наступит День Победы-9 Мая. Мы все придём на эту площадь со своими родными. Будем поздравлять, дарить цветы ветеранам Великой Отечественной войны, которые придут на праздник. Я хочу пожелать вам, чтобы вы росли сильными и храбрыми, любящими свою Родину. И я знаю, что вы всегда придёте на помощь Родине, если ей понадобится помощь.

Презентация «День защитников отечества, День победы».

Что вы сегодня узнали интересного и нового?

О чем вы расскажите сегодня дома своим родным?

Ребята, скажите, каким надо быть, чтобы вас называли героями?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Организованная учебная деятельность

Автор: Иванаева Елена Владимировна

Дата: 02.06.2021

Номер свидетельства: 582407

Похожие файлы

Конспект организованной учебной деятельности по самопознанию в старшей группе "Путешествие в Чувствляндию"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(199) "Конспект организованной учебной деятельности по самопознанию в старшей группе "Путешествие в Чувствляндию""
    ["seo_title"] => string(111) "konspiektorghanizovannoiuchiebnoidieiatielnostiposamopoznaniiuvstarshieighruppieputieshiestviievchuvstvliandiiu"
    ["file_id"] => string(6) "312036"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459274791"
  }
}

Конспект организованной учебной деятельности "Путешествие в подводный мир"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Конспект  организованной учебной деятельности  "Путешествие в подводный мир""
    ["seo_title"] => string(83) "konspiekt-orghanizovannoi-uchiebnoi-dieiatiel-nosti-putieshiestviie-v-podvodnyi-mir"
    ["file_id"] => string(6) "314566"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459708961"
  }
}

Технологическая карта организованной учебной деятельности в первой младшей группе по аппликации "Пирамидка"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "Технологическая карта организованной учебной деятельности в первой младшей группе по аппликации "Пирамидка""
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_orghanizovannoi_uchiebnoi_dieiatiel_nosti_v_piervoi_"
    ["file_id"] => string(6) "398551"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1489033590"
  }
}

Конспект организованной учебной деятельности по ознакомлению с окружающим миром на тему: "Наши цветочные друзья"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Конспект организованной учебной деятельности по ознакомлению с окружающим миром на тему: "Наши цветочные друзья" "
    ["seo_title"] => string(130) "konspiekt-orghanizovannoi-uchiebnoi-dieiatiel-nosti-po-oznakomlieniiu-s-okruzhaiushchim-mirom-na-tiemu-nashi-tsvietochnyie-druz-ia"
    ["file_id"] => string(6) "146851"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419266222"
  }
}

Открытая организованная учебная деятельность «Мир вокруг» во второй младшей группе на тему «Вода»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(184) "Открытая организованная учебная деятельность  «Мир вокруг» во второй младшей группе  на тему «Вода»"
    ["seo_title"] => string(94) "otkrytaiaorghanizovannaiauchiebnaiadieiatielnostmirvokrughvovtoroimladshieighruppienatiemuvoda"
    ["file_id"] => string(6) "270843"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1451291825"
  }
}

Организованная учебная деятельность

Просмотр содержимого документа «Организованная учебная деятельность»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Организованная учебная деятельность»