Ұйымдастырушылық ізденістік | Тақтамен жұмыс. Балалар тақтаға қараңдаршы кімдерді көріп тұрсыңдар? Бір сөзбен қалай атаймыз? Дұрыс, балалр отбасы деп атаймыз. Осы отбасы туралы санамақ айтайық. Бір үйде біз нешеуміз? Кел, санайық екеуміз Бас бармағым – атам, Балан үйрек- апам, Ортан терек – әкем, Шылдыр шүмек – анам, Кішкентай бөбек – мен. Біз үйде нешеуміз? Біз үйде бесеуміз. Балалар,отбасы туралы мақал-мәтелдер білеміз бе? Сұрақ-жауап:Отбасы дегеніміз не? Отбасы мүшелеріне кімдер жатады? Осы отбасы мүшелерін үш тілде айтайық. Билингвальды компанент: Ата-дедушка-grandfather, әже-бабушка- grandmother, ана-мама-mother, әке-отец-father,аға-дядя-uncle,апа-тетя-aunt Осы ата-әже, әке-ана, аға-апа Туралы Қадыр Мырза Әлінің тақпақтарын білеміз бе? -Балалар қазір кішкене сергіту сәтін жасайық. Қадір мырзаәлі. «Апам үшін» Осы кезде біреу есік қағады,ол біздің шеберханашы әжей екен. Балалармен амандасып.балаларды шеберханасына шақырады. Енді балалар тақтаға қараңдар, ненің суретін көріп тұрсыңдар? Әже балаларды шеберханасындағы құрақкөрпелерімен таныстырады. Балалар, құрақ көрпеге жақсылап назар аударайық.Қандай пішіндерді көріп тұрсыңдар? Осы пішіндерді үш тілде айтайық. Төртбұрыш- четырёхугольник- quadrilateral Үшбұрыш- треугольник- triangle тіктөртбұрыш-прямоугольник- rectangle Осы көрпені таным орталығына барып , келген қонақтарымызға, ата, әжелерімізге құрастырып берейік. Дидактикалық ойын: «Өз орнын тап» Балалар сендердің әрқайсысыңның өз үйлерің әке-ананларың, бауырларың бар. Менің де өз үйім бар. Бірақ сендер де, мен де осы балабақшаға келеміз. Яғни балабақша екінші үйіміз. Мына сендер мен біз бір отбасы мүшелеріміз. Осы балабақшадағы достығымыз, татулығымыз нығайсын дей келе, мына шаңырақтың астына бәріміз бірігейік. | Атаны, әжені, әкені, ананы, апаны, ағаны көріп тұрмыз. Балалар отбасындағы адамдармен танысады. Отбасы деп атаймыз. . Балалардың жауаптары. Иә білеміз. «Әке көрген оқ жонар». «Ана көрген тон пішер». «Атаңа не қылсаң, алдыңа сол келеді». •Отбасы дегеніміз бір шаңырақ астында тұратын адамдар. Балалар қайталайды. Балалар қимылмен сергіту сәтін жасайды. Көрпенің суретін. Балалар әжейдің шеберханасына барады. Балалар қайталап айтады. Балалар құрақкөрпелерге қызыға қарады. Балалар ойынға қызыға қатысып, отбасы мүшелерін өз орнына отырғызады. Балабақша туралы өз ойларын айтады. Үйде ата-әжені, әке-ананы сылайтын болса, балабақшада апайларды сыйлап, қадірлейтінін біледі. |