«Мен және менің достарым»

Балабақшадағы ортаңғы топ балаларына арналған "Мен және менің достарым" атты ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Мен және менің достарым»»

Ортаңғы «Бәйтерек» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні: 13.09.18

Тәрбиеші: Крекеш А.С

Білім беру саласы: Сурет салу

Өтпелі тақырып: Менің достарым

Кіші саласы: Шығармашылық

Тақырыбы: «Мен және менің достарым»

Мақсаттар:

Білімділік: Суреттегі кейіпкерлерді бере білу іскерліктерін қалыптастыру.

Дамытушылық: Сопақ пішіннің суретін салу.

Тәрбиелік: Пішіндерді сала отырып балалардың ойлау, көру қабілетін дамыту.

Қолданылатын әдіс-тәсілдері: түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап.

Билингвалдық компонет: бір- раз, екі-два, үш-три.

Қолданылатын көрнекіліктер мен қажетті құрал-жабдықтар: Ойыншық тышқан, доп, балалардың суреттері, үлестірмелі материаллдар

Іс-әрекет кезеңдері

Ұйымдастырыушылық –ізденістік

Қандай ғажайып таң!Бәріміз шаттық шеңберіне тұрып,бір- бірімізге игі тілектерімізді ай-тайық. Бізге қонаққа тышқан келіп тұр. Оның көңіл күйім түсіп кетіпті, өйткені оның достары жоқ. Ол достардың қандай болатынын да білмейді. Балалар алдымен тышқанмен танысып алайық.

Балалардың іс- әрекеті

Балалар шаттық шеңбер бойына тұрып қолдарын ұстап бір-біріне жақсы тілектер айтып өз есімдерін атап шығады

Саусаққа арналған жаттығу:

Достық

Қыздар менен ұлдар

Дос қой біздің топта

Ұсынса біреу қолын,

Ешқашан бас тартпа.

Педагогтың іс-әрекеті

Тышқанға көмектесіп,достың қандай болатынын және дос-тық туралы айтып берейік.

Сендердің достарың бар ма?

Достық дегенді қалай түсіне- сіңдер?

Достық тақырыбында әңгіме өткізу.

Достық – адамдардың бір-бірімен жақсы ниетпен араласуы, бірге ойнауы.

Үлестірмелі материалдар мен жұмыс.

Тапсырманы қалай орындау керектігін түсіндіреді,қалай орындағандарын қадағалайды

Досыңның есімі кім?

Сенің досың ұл ма, әлде қыз бала ма?

Тышқан:Балалар,сендерге көп рахмет.Менің кетуім керек.

Енді мен дос табатыныма се- німдімін,өйткені мен дос және достықтың

не екенін түсіндім. Балалармен қоштасады.

Қорытынды: Бүгінгі ұйымдастырылу оқу іс-әрекет кезінде балаларға берілген тапсырмаларды толығымен орындап сұрақтарға жауап беріп отырды.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
«Мен және менің достарым»

Автор: Крекеш Айзада Сағындыққызы

Дата: 09.11.2019

Номер свидетельства: 526329

Похожие файлы

Урок казахского языка на тему "Мен ж?не мені? досым"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Урок казахского языка на тему "Мен ж?не мені? досым""
    ["seo_title"] => string(49) "urokkazakhskoghoiazykanatiemumienzhniemienindosym"
    ["file_id"] => string(6) "283715"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453877380"
  }
}

Ашы? саба? "Мені? досым" 5- сынып

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Ашы? саба? "Мені? досым" 5- сынып "
    ["seo_title"] => string(32) "ashyk-sabak-mienin-dosym-5-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "164647"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422682743"
  }
}

Мен және менің достарым

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Мен және менің достарым"
    ["seo_title"] => string(27) "mien_zh_nie_mienin_dostarym"
    ["file_id"] => string(6) "406797"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1491374304"
  }
}

"Мен ж?не мені? достарым" тренинг

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) ""Мен ж?не мені? достарым" тренинг "
    ["seo_title"] => string(37) "mien-zh-nie-mienin-dostarym-trieningh"
    ["file_id"] => string(6) "201182"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429001527"
  }
}

«Мен ж?не мені? досым». Сан есім

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "«Мен ж?не мені? досым».  Сан есім"
    ["seo_title"] => string(34) "mien-zh-nie-mienin-dosym-san-iesim"
    ["file_id"] => string(6) "290089"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454921477"
  }
}

«Мен және менің достарым»

Просмотр содержимого документа ««Мен және менің достарым»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Мен және менің достарым»»