kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ыс ?ызы?ы

Нажмите, чтобы узнать подробности

№10 А?желкен орта??ы тобында ?йымдастырыл?ан о?у іс –?рекеті

Білім беру саласы:Таным, ?атынас, денсаулы?, шы?армашылы?, ?леуметтік орта

Та?ырыбы:?ыс ?ызы?ы

Ма?саты: ?ыс мезгіліні? ерекшеліктерін білуге, байланыстыра с?йлеуге ?йрету, ?ыс мезгілі туралы т?сінік беру.?орша?ан ортаны аялау?а т?рбиелеу

Мотивациялы? ?оз?аушы

Т?рбиешіні? іс - ?рекеті

Балалар іс - ?рекеттері

Шатты? ше?бері

Далада ?ар борайды

А? мамы??а орайды

М?з боп ?атады

Жып – жылтыр боп жатады

?нтаспадан со??ан боранны? дауысы естіледі.

-Б?л не болды екен?Оны табу ?шін ж?мба?ты шешейік

Ж?мба?

?уып едім мойнын б?рмады

?стайын деп едім ?ол?а т?рмады.

-Балалар, боран ?ай мезгілде болады?

-Б?гін балаба?ша?а келе жат?анда адамдарды? ?андай киім кигенін бай?ады?дар?

Шатты? ше?берін орындайды

Боранны? дауысы мен т?рбиешіні? айт?анын ?ызы?а ты?дайды

Ж?мба?ты шешеді

С?ра?тар?а жауап береді

Іс –?рекетті? кезе?дері

Т?рбиешіні? іс - ?рекеттері

Балаларды? іс - ?рекеттері

Рефлекциялы? – ?оз?аушылы?

  • Балалар ?азір жылды? ?ай мезгілі?
  • ?ыс мезгіліні? ерекшеліктерін ата?даршы?
  • Апта к?ндерін атаймыз?
  • ?ыс мезгілінде неше ай болады?

Суретпен ж?мыс

Та?та?а ?ыс бейнелеріні? суретін ?ояды.

С?ра?тар ?ояды:

  • Балалар м?нда не к?ріп т?рмыз?
  • Олар не істеп жатыр?

«Ж?бын тап» дидактикалы? ойыны

?ол?ап, коньки, ш?лы?, етікті? т?сіне, к?леміне ?арай ж?бын табу.

Сергіту с?ті

То?са бізді? ?олымыз

?ол?ап киіп аламыз

Сарт – с?рт сарт – с?рт

Шапала?тап со?амыз

То?са бізді? ая?ымыз

Етік киіп аламыз

Топ – топ, топ – топ 

Топылдатып билейміз

То?са бізді? денеміз

Тонды киіп аламыз

Зу, зу,зу

Шанаменен зулаймыз

Шы?армашылы? с?т

?ысты? к?ркін ашатын шыршаны безендірейік. Пішіндермен танысайы? алдымен ?шб?рыш, т?ртб?рыш, ж?лдызша.Шыршаны жапсыртады.

С?ра?тар?а жауап береді

Суретті м??ият ?арайды

?ол?апты?, конькиді?, ш?лы?ты?, етікті? ж?бын табады.

Т?рбиешіні м??ият ты?дайды. ?имылын бірге жасайды.

Шыршаны жапсырады.

Рефлекциялы?- ?оз?аушылы?

Т?рбиешіні? іс - ?рекеттері

Балаларды? іс – ?рекеттері

«Ысты? доп» дидактикалы? ойыны ар?ылы о?у іс – ?рекеттерін ?орытындылайды. Балаларды мада?тап, ?йымдастырыл?ан о?у іс – ?рекетін ая?тайды

?ыс?ы е?бек, ?ыс?ы спорт т?рлерін атайды. С?ра?тар?а жауап береді.

Нені білу керек:Шыршаны жапсыра білуге ?йрету

Нені игереді: С?ра?тар?а жауап береді

Нені біледі:?ыс мезгіліні? ерекшеліктерін

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?ыс ?ызы?ы»

Естиярлар тобы.

Серуен №1.

Бұлтты бақылау. Қыс мезгілін басқа мезгілдермен салыстыру. Қыста ауа-райы қандай болады? Неге қар жауады?

Қ/о: «Боран» Балаларды ұқыптылыққа, шыдамдылыққа, төзімділікке тәрбиелеу. С/о: «Дәрігер» Балаларды дәрігер мамандығымен таныстыру.Бір-бірімен өзара әнгімелесуге,сұрақ қоюға үйрету.

Ж/ж: арақашықтығы 2-3 метр жерге дейін қос аяқпен секіру.

Еңбек: бір-біріне кедергі жасамай,жұмыс істеуге үйрету.

Дербес ойындар: өз еріктерімен ойындар. Балаларды тату,бірлесіп ойнауға тәрбиелеу.















Естиярлар тобы.

Серуен №2.

Қарды бақылау.қардың түсі қандай? Неге қолда ериді?

Қ/о: «Ормандағы аю» бір-біріне соқтығыспай жүгіруді үйрету.

Д/о: «Заттардың бөліктерін ата» Балалардың сөздік қорын толықтыру.Заттар мен олардың бөліктерін сәйкестендіре білу, дағдыларын қалыптастыру.

Еңбек: ілескедегі қарды күреуге балаларды шақыру.үлкенге көмектесуге, еңбек етуге тәрбиелеу.

Ж/ж: баяу қарқынмен үздіксіз

(50-60 сек бойы) жүгіру.

Дербес ойындар: далаға алып шыққан ойыншықтармен ойындар. Балаларды Тату бірлесіп ойнауға тәрбиелеу.















Естиялар тобы

Серуен №3

Аспанды бақылау.Күн ашық па? Аспанда

Бұлт бар ма? Бұлттың түсі қандай?

Еңбек: үлескені тазарту.Балаларды еңбек етуге тәрбиелеу.

Қ/о: «Маған қарай жүгіріңдер» бір-бірін итермей тәрбиешіге қарай жүгіруге жаттықтыру.

Д/о: «Не туралы айтқанымды тап?»

Балалардың сөздік қорын сын есімдермен толықтыру.Сипаттап айта білуге үйрету.

Ойлау қабілетін дамыту.

Ж/ж:сапта бір-бірлеп,бірінің артынан бірі, жұптасып жүру.

Дербес ойындар:Балалардың далаға алып шыққан ойыншықтарымен ойындар.











Естиярлар тобы.

Серуен №4.

Қыс мезгіліндегі құстарды бақылау.құстар не істейді? Қыс мезгілінде қандай құстар мекен етеді? Құстардың қандай пайдасы бар?

С/о: « Жүргізуші» Балаларды жіргізуші мамандығымен таныстыру.Бір-бірімен өзара қатынасқа түсуге үйрету.

Д/о: «қысқа не дайындаймыз?»

Балалардың сөздік қорын жемістер, көкөністер тақырыбына сай сөздермен толықтыру.

Еңбек: үлескедегі шашылған қағаздарды жинауға балаларды шақыру.

Ж/ж: төбешікке мініп, түсіп жүру.

Дербес ойындар: өз еріктерімен ойындар.
















Естиярлар тобы.

Серуен №5.

Ауа-райын бақылау.Қысқы табиғат ерекшеліктеріне назар аудару.

Д/о: «Үй жануарлары мен жабайы жануарларды ата?»

Үй жануарлары мен жабайы жануарлар туралы білімдерін бекіту.

Тез ойлау қабілетін,зейінін,белсенділігін арттыру.

Қ/о: «Допты қуып жет»шыдамды,сабырлы қалыпта берілген белгіні тыңдауға,тез жүгіруге баулу.

Ж/ж:жіппен биіктігі 40 см доғанның астынан өрмелеу және еңбектеу.

Еңбек:аула сыпырушыға балабақшаның ауласын сыпыруға көмектесу.Үлкен адамдарға қолдан келгенше көмек беруге деген балалардың ынтасын қолдап еңбекке баулу.















Естиярлар тобы

Серуен №6.

Терезедегі өрнектерді бақылау.

Балаларға құбылыстарды түсіндіру. Олардың ойын толықтыру.Терезедегі

өрнектерді бақылау.

Қимылды ойын: «Айлакер түлкі» оңды- солды жалтарып жүгіруге жаттығу

Еңбек:Алаңшаны көркейту үшін түрлі-түсті мұз кесінділерін дайындап қою.

Суды қатырып,мұз қалпына келтіру,заттың алғашқы күйінен екінші күйге көшіру.

С/о: «Шаштараз» балаларды шаштараз мамандығымен таныстыру. Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Ж/ж: бір орыннан ұзындыққа,жерде жатқан шығыршыққа секіру.















Естиярлар тобы.

Серуен №7.

Қардың қасиетін бақылау.Қар туралы балалардың білімдерін толықтыру,ақ ұлпа сияқты,күн нұрына шағылысып жылтырайды.

Қимылды ойын: «Ұстап ал»

Белгі берілісімен жүгіруге үйрету.

Сюжетті ойын: «Отбасы» Екі адам (анасы, қызы) болып өзара қарым-қатынас жасауды қалыптастыру.

Ж/ж: допты тұрып домалату қағып алу.

Дербес ойындар: өз еріктерімен ойындар. Татулыққа,ұжымды ойнауға тәрбиелеу.

Еңбек:балаларды бір-біріне кедергі жасамай ,жұмыс істеуге үйрету.
















Естиярлар тобы.

Серуен №8.

Итті бақылау. Иттің дене мүшелерін,дыбыстауы жайлы сыртқы бейнесін,қалай тұрып,қалай жүретінін анықтау.

Балаларға сұрақ:Итің бар ма? Ол жайлы әңгімелеп бере аласың ба? Балаларды әңгімеге тарту,сөздік корын толықтыру.

Қ/ойын: «Кім мерген»

Мақсаты: Балалар қарды домалақтап,арнайы көздеген затқа дәлдеп тигізіп ойнайды.

С/Р/О: «Ит көйлек»

Мақсаты:балаларды салт-дәстүрге тәрбиелеу.

Ж/ж: аяқты бүкпей,бір аяқты екінші аяқпен кезектестіріп секіру.

Еңбек:Үлескені тазарту.
















Естиярлар тобы

Серуен №9.

Қырауды бақылау.

Мақсаты: балаларға қыраудың қалай болатынын айтып кету.Қырау түскен ағаштарды бақылау.Қырау әдетте күннің ашығында пайда болады.

Қимылды ойын: «Қақпа»

Мақсаты: қимылды жаттығуларды жасауды үйрету,тапқырлық таныта білу.

Сюжетті ойын: «Аспазшы» балаларды аспазшы мамандығымен таныстырып, астың қалай дайындалатынын түсіндіру.

Еңбек: « Құстарға ұя жасау»

Мақсаты:Құстарға қамқор болу,балаларды мейірімділікке тәрбиелеу.

Ж/ж: тез қарқынмен (10-20 м дейін)жүгіру.















Естиярлар тобы

Серуен №10.

Желді бақылау.

Мақсаты: желдің бағытын зырылдауық арқылы анықтау.

Қимылды ойын: «Үйсіз қалған қоян»

Мақсаты:ойынның тәртібін сақтай отырып,секіріп алға жүгіру.

Д/о: «Бұл қандай құс?»

Мақсаты:белгілі бір ерекшеліктеріне қарай,құстарды суреттеуге үйрету және оны ажырата білу.

Еңбек:бір-біріне кедергі жасамай ,жұмыс істеуге үйрету.

Дербес ойындар:далаға алып шыққан ойыншықтармен ойындар.Балаларды тату, бірлесіп ойнауға тәрбиелеу.

Ж/ж: тізені жоғары көтеріп жүру.













Естиярлар тобы

Серуен №11.

Қыстың негізгі белгілерін бақылау.

Мақсаты: балаларды қыстың белгілерін ажырата білуге үйрету.

Д/о: «Сөзбен суреттеп айт» ағаштың түрін таны.

Қимылды ойын: «Жұптасқан эстафета ойынын жүргізу.»

Еңбек: Аққала жасау.

Мақсаты: қармен жұмыс істеуге үйрету.

Ж/ж: алға қойылған тосқауылдардан екі аяқпен бірдей секіріп,өте білу.

Дербес ойындар:Өз еріктерімен ойындар.

















Естиярлар тобы.

Серуен №12.

Алаңдағы ағаштарды бақылау.

Мақсаты: балалардың ағаштарды қыс кезіндегі қалпын анықтап ,білімін толықтыру.

Д/о: «Жақсы және жаман істерді тауып көр»

Мақсаты:жаман әдеттен аулақ болуға,көргенін ажыратып,әңгімелей білуге үйрету.Балалар берілген суреттердің мазмұнына сәйкес жаман,

жақсы істерді ажыратады және ол неге жаман, жақсы іс-әрекеттер екенін түсіндіреді.

Қимылды ойын: « Аяз»

Мақсаты:тез жүгіруге жаттықтыру.

Еңбек:Үлескені уақ тастардан тазарту.



















Естиярлар тобы

Серүен №13.

Адамдарды бақылау.Адамдар қалай киінген? Көшеде адамдар көп пе, аз ба?

Қ/о: «Орныңды тап»

Мақсаты:балалардың зейініе арттыру.

Д/о: «Не дыбыстайды?» тілдің дыбысталу мәдениетін дамыту.

Еңбек:Топ үлескесіндегі құмды жинау.Балаларды еңбекке баулу.

Ж/ж: допты екі қолымен кеуде тұсынан,бастан асыра ,жоғары лақтыру.

Дербес ойындар:өз еріктерімен ойындар.


















Естиярлар тобы.

Серуен №14.

Жануарларды бақылау.Жануарлар неліктен тоңбайды?

Қ/о: «Допты қуып жет»

Мақсаты:балаларды шыдамды,сабырлы,қалыпты берілген белгіні тыңдауға,тез жүгіруге баулу.

Еңбек:Үлескедегі тастарды жинауға балаларды шақыру.

Ж/ж: Екі аяқпен секіру(аяқтары бірге және алшақ)

Дербес ойындар:өз еріктерімен ойындар.









Естиярлар тобы.

Серуен № 15

Құстарды бақылау.Қандай құстарды көріп тұрсыңдар?Олар көп пе, аз ба?

Қ/о: «Жұптасып жүгіру»

Мақсаты:балаларды бір-бірін итермей жүгіруге үйрету.

Ж/ж:еден үстіне қойылған таяқшалармен өрмелеу және еңбектеу.

Еңбек:Үлескедегі тастарды жинауға балаларды шақыру.Балаларды еңбек етуге баулу.

Дербес ойындар:далаға алып шыққан ойыншықтарымен ойындар балаларды тату, бірлесіп ойнауға тәрбиелеу.

















Естиярлар тобы.

Серуен № 16.

Көліктерді бақылау. Көліктер қайда келе жатыр? Олар не тасып жүр?

Д/о: «Не өзгерді?»

Мақсаты:балалардың зейінін дамыту.

Қ/о: «Кеглиді құлат»

Мақсаты:балалардың мергендігін, қимыл үйлесімін дамыту.

Еңбек:Үлескедегі қағаздарды жинауға шақыру.

Ж/ж: тізені жоғары көтеріп жүру.







Естиярлар тобы.

Серуен №17.

Күнді бақылау.Күн қай жақтан шықты? Күн қазір қайда тұр?Бұлт бетін жауып тұр ма немесе жоқ па?

Қ/о: «Бос орын»

Мақсаты:балалардың жүгіру,тез қимылдау дағдыларын қалыптастыру.

Д/о: «Сипаттамасына қарай тап»

Мақсаты:балалардың ойлау қабілетін арттыру.

Еңбек: Үлескені безендіру.

Ж/ж жүгіруді жүрумен кезектестіріп,тоқтап бағытты өзгертіп, жүгіру.


















Естиярлар тобы

Серуен № 18.

Аспанды бақылау. Аспан ашықпа немесе бұлтты ма?Бұлттар көп пе?

Қ/о: «Жалауға дейін тез жүгір»

Мақсаты:балалардың шапшаңдығын ұжымда ойнау дағдыларын дамыту.

Еңбек: Үлескедегі ұсақ тастарды теруге шақыру.

Д/о: «Шарды үрле» сөйлеу барысында дұрыс тыныс алуын дамыту.

Ж/ж: бір-бірін қуып,ұстап алу.

Дербес ойындар:өз еріктерімен ойындар.





















Естиярлар тобы.

Серуен №19.

Ағаштарды бақылау. Ағаштар қандай көріністе? Олар қыста қандай күйде болады?

Қ/о: «Ормандағы аю»

Мақсаты: Балалардың жүгіру дағдыларын дамыту.

Еңбек: Үлескені тазарту.

Ж/ж: Баяу қарқынмен үздіксіз(50-60 сек бойы)жүгіру.

Д/о: «Бұл қай кезде болады?» сөздік қорын дамыту.























Естиярлар тобы

Серуен №20

Желді бақылау. Жел қатты соғып тұр ма немесе баяу ма? Жел қай жақтан соғып тұр?

Д/о: «Пішініне қарап ата» қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.

Қ/о: «Нысанаға тигіз»

Еңбек: Қимылы жай балаларға көмектесуге үйрету.

Дербес ойындар: Өз бетінше ойындар.

Ж/ж: Нысанаға тігінен оң және сол қолымен лақтыру.






















Естиярлар тобы

Серуен №21

Қар үстіндегі іздерді бақылау.

Мақсаты:балаларды қар үстіндегі адамдардың жануарлардың,құстардың ізін айырып білуге үйрету.Балалардың байқағыштығын дамыту.Ауа-райының қай кезінде іздер жақсы көрінеді?

Қ/о: « Ақ қоян»

Мақсаты:балаларды ептілікке баулу.

Д/О: «Керісінше айт» сөздік қорын байыту.

Еңбек:Құстар үшін жем салғыш жасап,оны ағашқа іліп қою,жем салу.

Мақсаты:қыстағы құстарға қамқоршы болуға тәрбиелеу.

Ж/ж: аяқтың ұшымен ,тізені жоғары көтеріп,адымдап,тыпырлап жүгіру.

Дербес ойындар:өз еріктерімен ойындар.














Естиярлар тобы.

Серуен№ 22.

Балабақша жанындағы үйлерді,ғимараттарды бақылау.

Мақсаты:Қанша үй бар?Аз ба,көп пе санап көрелік.Балалардың ойлау қабілетін дамыту,санай білуге үйрету.

Қ/ойын: «Нысанаға дәлдеп соқ»

Мақсаты:допты белгілі жерге дәлдеп лақтыруға жаттықтыру.

Еңбек:балабақша ауласын тазарту.

Д/о: «Кім не істейді?» сөздік қорын дамыту.

Ж/ж: тура және шеңбер бойымен,иректеліп қойылған жіптің бойымен тепе-теңдікті сақтай жүру.

Дербес ойындар:далаға алып шыққан ойыншықтарымен ойнау.














Естиярлар тобы

Серуен № 23

Ауа-райының жайсыз жағдайларын бақылау.

Мақсаты: Балаларға ауа-райының жағдайын байқатып,белгілеуді ұсыну. Қатты желге назар аударту. Қатты жел әсіресе ақпан айында жиі болады.Ұйтқыған боран мен бұрқаған борандарда қар бір жерден бір жерге жөңкілеп жүреді.

Көркем сөз: Қыстың кенже баласы ақпанбысың,

Аспан астын ораған ақ қармысың

Алай-дүлей боранның,аязында,

Аппағым-ау аз-аздан шақтармысың?!

Қ/ойын: «Кеглиді соқ» Шапшаңдыққа баулу.

Еңбек: Үлескені тазалау.

Д/о: «Жаңылтпаштар»сөйлеу барысында дұрыс тыныс алуын дамыту.

Ж/ж:жүрумен алмастыра (40-60метр) жүгіру.
















Естиярлар тобы

Серуен 24.

Ауыл көшелерін бақылау.

Мақсаты:тәрбиеші көшеде тәртіп сақтау туралы,жол жүру ережесі туралы,көліктер туралы білімдерін анықтап,толықтырады.

1.Көшедегі үйлер қандай?

2.Көшедегі көліктер бір бағытта жүре ме,әлде екі бағытта жүре ме?

3.Жаяу жүргіншілер қайда,қандай жолмен жүрулері керек?

Қ/ойын: «Жанады жанбайды»

Мақсаты:тез жүгіруге,шыдамдылыққа жаттықтыру.

Еңбек:балабақшаның маңын тазарту.

Мақсаты:балаларды еңбек етуге,істі аяғына дейін тиянақты орындауға үйрету.

Ж/ж: «Бағдаршам» туралы түсіндіру.

Дербес ойындар:өз еріктерімен ойындар.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
?ыс ?ызы?ы

Автор: Тлеш Айша Серік?ызы

Дата: 24.05.2016

Номер свидетельства: 329983

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "Математика ж?лдыздары"
    ["seo_title"] => string(24) "matiematika-zhu-ldyzdary"
    ["file_id"] => string(6) "301811"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456995368"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "?ыс?аша к?бейту формуласы 7 класс "
    ["seo_title"] => string(37) "k-ysk-asha-kobieitu-formulasy-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "202145"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429186025"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "8 сынып?а арнал?ан тест"
    ["seo_title"] => string(21) "8synypkaarnalgantiest"
    ["file_id"] => string(6) "312816"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1459404864"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Пп дыбысы ж?не ?рпі"
    ["seo_title"] => string(20) "pp-dybysy-zh-nie-rpi"
    ["file_id"] => string(6) "317233"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460304909"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Б дыбысы және әрпі"
    ["seo_title"] => string(19) "b_dybysy_zh_nie_rpi"
    ["file_id"] => string(6) "393856"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487587881"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства